小班社会:小兔病了小班社会:小兔病了小班社会:小兔病了

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小班社会:小兔病了

活动目标:

1、乐意参加语言游戏,学会关心生病的小兔子。

2、会用短句“我送你”或“我给你”等与别人交往。

活动准备:

1、兔子手偶一个

2、图片若干(小花猫、小狗、小猪、小熊以及白菜胡萝卜等)

活动过程

一、通过看望小兔,引起幼儿与小兔的兴趣。

场景:小兔在不停咳嗽(老师带着兔子手偶模仿兔子咳嗽)

师:这是谁啊?(小兔)

师:小兔怎么了?(生病了)

师: 所以,有好多的小动物来看小兔了,我们一起来听一听他们都说了什么。

二、 听故事,学习短句“我送你”或“我给你”

师:刚才有哪些小动物来看小兔啦?(小猪(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)、小花猫、小熊、小狗)

师:他们都说了什么啊?

师:如果你是小兔的朋友,你会对小兔说什么呢?

三、出示图片,让幼儿自由选择物品去关心小兔

师:老师这里有一些图片,图片上有不同的东西,我要请听话的小朋友上来选一样自己喜欢的东西来关心小兔,并对小兔说:“我送你”。

师:噢,你们送了她那么多东西啊,你们都希望小兔快点好起来对不对?

师:你们都是有爱心的好孩子。现在小兔累了,要去睡觉了。我们一起跟她说再见吧!(小兔,再见!)

附:

小白兔的朋友都来看它,小猪说:“我送你去医院吧。”小花猫说:“我送你一棵白菜,吃了病就好了。”小熊说:“我送你一瓶蜂蜜吧!吃了身体壮。”小狗说:“我送你两根胡萝卜,胡萝卜是你最喜欢吃的。”

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小班社会:小兔病了
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文章名称:小班社会:小兔病了
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