学习目标：3.会运用能源与可持续发展的有关知识解决实际问题学习过程：基础练习（巩固）：二、选择题1 .如图所示,市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子。在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是（   ）a.太阳能→电能→机械能   b.太阳能→机械能→电能c.电能→太阳能→机械能   d.机械能→太阳能→电能2.改善现在的能源危机，下列措施中不可行的是                    （    ）  a.大力开发新能源        b.只要人类不使用能量就可以了c.大量利用水能、风能    d.采用新技术、新设备，更新落后的技术装备3.从核能到电能，下列能量转化过程中正确的途径是               （    ）a.核能→机械能→内能→电能        b.核能→内能→机械能→电能c.核能→内能→电能                d.核能→电能4.对能源的分类有不同的方法，一般情况下，将能源分成三类，第一类能源来自球以外，第二类能源（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）来自于地球内部，第三类能源来自于地球和其他天体的相互作用，人们已经利用太阳能和核燃料分别属于                 （    ）a.太阳能属第一类能源，核燃料属第二类能源b.太阳能属第二类能源，核燃料属第三类能源c.太阳能属第二类能源，核燃料属第一类能源d.太阳能属第一类能源，核燃料属第一类能源5.下列能源中不属于一次能源的是                               （    ）a.石油          b.天然气         c.柴油         d.风能6.下列将太阳能直接转化为内能的是                             （    ）a.太阳能电池使灯泡发光             b.植物进行光合作用c.太阳能热水器烧水                 d.以上都不是7.提高能量的利用效率，除了不随便浪费能源外，主要还需改进应用能源的技术常采用的措施，下列不能提高能量的利用效率的是               （    ） a.让燃料充分燃烧                b.采用保温隔热措施，减少热量的散失c.充分利用余热和减少有害摩擦       d.增加能量的转化环节8.放射性现象揭示了                                           （    ）a.原子有内部结构，可以再分         b.原子核有内部结构，可以再分c.原子核有质子和中子组成           d.原子核内存在电子9.XX年世界环境日主题为“地球需要你：团结起来应对气候变化”。世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议，希望个人，社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30一21：30熄灯一小时。下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是                           （    ）  a.提高森林覆盖率                    b.大量使用煤、石油等化石燃料  c.响应“地球一小时”倡议            d.开发新能源10.大量使用下列能源能造成空气污染加剧的是                    （    ）a.化石能源         b.太阳能        c.风能         d.核能达标检测 1.为减轻大气污染，下列措施中错误的是                       （   ）a.建热电站，集中对企业或居民供热b.改进消烟和除尘装置，提高其性能c.大力推广使用太阳能d.放弃内能的利用，停止使用一切燃料 2.核电站的核心设备是                                       （   ）a.热交换器                      b.汽轮发电机 c.核反应堆                      d.冷凝器 3.下列说法中属于可再生能源的一组是                           （   ） a.水能、风能、太阳能b.水能、风能、电能c.化石能源、核能、生物质能d.太阳能、核能、生物质能 4.太阳把地面晒热，太阳能转化为________能。热空气上升，空气流动形成风，太阳能转化为__________能。植物吸收太阳光，发生光合作用，太阳能转化为______能。太阳把地面和水面晒热，一部分水蒸发到高空形成雨雪落下来，太阳能转化为_______能。 5.核能是________发生变化的过程中释放出的能量，它又叫________能。获得核能的两条途径是_________和_________。 6.近些年来，有些农村地区存在大量焚烧农作物秸秆现象，这种做法不仅污染环境，还常引发火灾，是应当禁止的行为.根据所学知识可知，农作物秸秆燃烧时，其主要生成物除了粉尘、一氧化碳外、还有__________.因此大量焚烧秸秆增加了温室气体的排放，危害环境.另外，秸秆燃烧时其化学能转化为_______能，白白损失掉了 7.如果每人每年节约用电1 kw·h，那么全国13亿人口节约的电量相当于多少吨标准煤燃烧释放的能量（标准煤的热值是2.9×107 j/kg）？ 

8.以保护环境，控制和减少大气污染为内容，谈谈你对内能利用的看法，提出你认为可以减少污染的方法和建议. 

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