五四青年节活动总结(精选15篇)
五四青年节活动总结 篇1
增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了__年港侨中学“童心向党”歌咏比赛
在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全学校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次也一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,z后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。
(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动
在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。
这次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步强化团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了这次活动。
通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
五四青年节活动总结 篇2
为了激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全学校团员青年中开展纪念五四运动的系列活动,现将有关事宜制定如下:
一、主要内容
1、深入开展理想信念教育,进一步强化对团员青年的教育引导。
2、广泛开展实践服务活动,进一步树立团员青年的良好形象。紧密结合《第二师范学院党委学工部工作要点》,坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。
3、认真开展先进典型表彰,进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育一批先进典型,为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作,积极做好全学校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作,在全学校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好气氛。
4、积极开展主题团日活动,进一步营造五四精神的传承气氛。将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化,积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动,如:“四进四信”活动、网络文明主题活动、学习精神活动等,进一步增强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。
5、蓬勃开展素质拓展活动,进一步提升服务青年的工作水平。进一步强化大学生素质拓展教育工作,大力推进青年科技创新行动,重点组织好20__年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动,进一步浓厚学习气氛,优化学习环境,兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。
二、有关要求
1、高度重视,精心组织。各学院分团委要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和强化团组织自身建设的重要意义,认真谋划,精心组织,在落实好全学校统一的纪念活动的同时,集中力量策划出特点鲜明的纪念、庆祝活动,形成上下联动的良好局面。
2、突出主题,体现特色。各学院分团委要结合自身实际制定活动方案,在活动安排上形成系列,纵贯四、五月份,形成持续效应和强大声势,在活动内容上突出主题,积极向上,让青年人乐于参与。
3、强化宣传,营造气氛。各学院分团委要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好纪念活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微博、微信、横幅、橱窗、黑板报等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动气氛。要发动团员关注学工部(团委)官方微信、官方微博,参与系列话题并积极互动。
五四青年节活动总结 篇3
4月29日的呼和浩特春风和煦、阳光明媚。为了纪念“五四”运动,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族的伟大精神,为了不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,为我校事业做出更大贡献。我校校领导和团支部特带领全体团员老师走进青年政治学院开展主题为“凝聚你我,共赢未来”的团员拓展活动。
在青年政治学院工作人员的热心引导和讲解下,校领导和全体团员老师首先参观了青年政治学院的团史展览,大家认真地观看、聆听,对内蒙古团校的历史和发展过程有了更进一步的了解。
接着大家来到拓展训练教室,在张老师的引导下完成了一系列有趣的游戏。在这个过程中我们分小组组成了团队,确立了自己的团队文化;我们两两组成搭档,轮流戴上眼罩,在绝对信任对方的前提下,仅仅凭借肢体语言一起走完一段既长也充满各种障碍物的路程。在活动后的分享交流中,大家感慨万分,但是呢提到最多的就是信任、配合以及感谢。
带着满满的收获,所有参训老师在团支部书记的带领下重温了团歌和入团誓词,并聆听了黄校长的讲话,感受到学校、校领导、团支部对我们青年团员老师的关爱与期望,更感受到我们所肩负的责任。
在这次活动中,大家深刻的体会到在团队成长过程中,所有成员要协调统一、听从指挥,彼此信任、密切配合,这样才能够高效达成团队目标。同时,通过这次活动,所有参训老师清楚地找到了自身的盲点,有效挖掘了自身和团队的潜能,增强了团员老师们的凝聚力和战斗力,展现了我们满族小学青年教师的青春活力和风采。
五四青年节活动总结 篇4
把个人命运同国家前途命运紧密相连,“覆巢之下,安有完卵”,祖国的前途命运就是每一个中国人的前途命运。五四运动先驱用实际行动告诫当代青年,中国革命的无数先烈用生命告诫当代青年。在抗日战争时期,很多有志青年从祖国的四面八方,冲破敌人的层层封锁线,历尽千辛万苦,到延安革命圣地去,到共产党那边去。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦包括个人梦,青年人有梦想、有个人设计,非常可贵,但离开了国家,再好的梦想也只是空中楼阁。历史告诉我们,每一个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好、民族好,个人才能好。青年人要胸装家国情怀,永葆家国情结,始终把个人命运同国家的前途命运紧密相连,才能实现人生价值。
树立与时代主题同心同向的理想信念,理想是人们世界观、人生观和奋斗目标的集中体现。习近平总书记指出,理想信念是精神上的“钙”,没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。20__年5月3日,习近平总书记在中国政法大学考察时指出:“当代青年一定要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史使命”,“要不忘初心,矢志不渝,用一生来践行跟党走的理想追求。”这对当代青年进一步坚定理想信念提出了殷切希望和新的要求。
增强“四个意识”和“四个自信”,学史可以明理,青年学习党史军史,才能深刻体会新中国建立、改革开放决策和中国特色社会主义伟大事业来之不易。青年需要高度警惕,切实增强“四个意识”和“四个自信”,牢记习近平总书记“青年要立志做大事,不要立志做大官”的嘱托,努力把个人理想与党和国家的奋斗目标同心同向,做到心中有信仰,脚下就会有力量。人生的扣子从一开始就要扣好,尤其是青年党员要从点点滴滴做起,从小事小节做起,把住欲望关,净化朋友圈,涵养高品位,使全面从严治党的新要求内化于心、外化于行。
唯实唯干培养坚毅品质,智商和情商是决定一个人成功的关键因素,但比智商和情商更重要的品质是坚毅。坚定也有毅力,是对长期目标的持续激情及持久耐力,是不忘初心、专注投入、坚持不懈,包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。
青年唯有在博学、厚德、明辨、笃行上下工夫,努力锻造坚毅品格,才能谱写无悔青春。博学指勤奋有恒,学识渊博。梦想从学习开始,事业靠本领成就,要学习和实践清代王国维治学的三种境界。厚德指崇德修身,厚德载物。人无德不立,国无德不兴。现在,青春用来奋斗;将来,青春用来回忆。青年只有具备唯实唯干、克难奋进的精神,才能在平凡岗位上取得不平凡的成绩。
__年前爆发的五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。我们党历来高度重视对五四运动和五四精神的研究和阐释。新时代,我们要继续强化对五四运动和五四精神的弘扬和传承。
五四青年节活动总结 篇5
为深入学习和领会党的精神,成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四。情系家国”主题团日活动。此次活动时间从5月7日至13日,以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。活动期间同学们认真观看,积极响应。
《厉害了,我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就,充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。
20_级2班的同学们以寝室为单位,进行了观看和学习,观看结束后,同学们积极发表自己的观点和看法。他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括:震撼、自豪、责任!震撼,是因为党的以来的五年,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进。自豪,是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员,强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。责任,是因为在看了我们国家在党以来取得的巨大成就后,自己作为一名高校医学生,立刻想到了自己从事的本职工作,立刻感受到了责任的要义。
20_级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。观看过程中,团支书提问道:“青年的我们应该怎样努力”,让同学们带着问题与思考进行学习。观看结束后,团支书总结道:“时光飞逝,‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前,震撼与自豪是看完电影的感受,每一个中国奇迹在此缔造,每一个中国故事由此展开。”班长向峥还谈到,目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者,是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心,紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中,决胜千里之外,为祖国的伟大复兴添砖加瓦。
20_级1班、2班和3班的同学共同进行了观看和学习。团支书们纷纷表示这次观看了视频和学习讲话之后,支部成员对祖国的历史与发展有了新的认识,增强了大家的爱国意识。这对我们作为新一代的青少年,要不断奋斗,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要意义。
各青年团员深刻理解到自己身为社会主义接班人的地位,坚定了实现伟大中国梦的决心。广大青年团员是祖国未来的希望,所以我院坚持做好学生团建,为祖国建设运送新鲜血液。
五四青年节活动总结 篇6
电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并在大家的共同努力下成功的举办这次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
活动一:主持人发言,宣布这次演讲比赛开始,简介前来参加的各位评委。简介此次演讲比赛的各项规则。
活动二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。为了总结这次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛气氛
3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四青年节活动总结 篇7
电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并在大家的共同努力下成功的举办这次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一:主持人发言,宣布这次演讲比赛开始,简介前来参加的各位评委。简介此次演讲比赛的各项规则。
过程二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
过程三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
过程四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结这次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛气氛
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后
(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四青年节活动总结 篇8
为了继承和弘扬五四精神,纪念五四运动__周年,妥甸中学在近期开展了丰富多彩的五四系列活动。现将活动总结如下:
一、开展共青团知识专题讲座。为了强化团员对团组织的认识,更好地发挥团员的先锋模范作用,4月27日中午,在学校2号报告厅开展了共青团知识讲座,50名团支部书记、135名新团员、部分老团员参加听了讲座,由学校团委的组织委员段国富老师主讲,段老师主要围绕共青团的创建历程,团旗、团徽、团员证的象征,团员的基本权利与义务三个方面的内容来进行,讲座在团员们齐唱的《光荣啊,共青团》中结束。
二、开展推优评优活动。为充分发挥树典型、发挥模范的作用,五四前夕,学校团委组织各班团支部进行了推优评优活动。共评选出“优秀团干部16人、优秀学生会干部15人、优秀团员50人、”十学生”50人。
三、组织学生志愿者义务劳动。4月27日下午,来自各班的近200名志愿者,在学校团委刘国栋、段国富、谭晓梅老师的带领下,对学校足球场及周边的杂草、垃圾、棍棒、石头进行了清理,这次劳动既美化了校园,也是学生的一次体验教育。
四、做好团员纳新工作。为了强化团组织建设,保持团组织的先进性,这次纳新工作严格控制了数量,并严格标准入团,实行了三道审核程序:团支部书记审核、班主任审核、学校团委审核,通过层层的推荐和审核,学校团委批准了135名品学兼优的学生加入共青团。
五、组织学生参加双柏县纪念五四运动__周年“唱响主旋律-颂歌献给党”主题红歌会演出。通过前期的紧张排练,5月3日晚在县体育馆举行的“唱响主旋律-颂歌献给党”主题红歌会上,妥甸中学73名学生与30多名大学生志愿者的联合演唱了《五月的鲜花》《五四纪念爱国歌》,抒情、豪迈的歌声获得了观众的一致好评
六、开展新团员入团仪式暨新老团员入团宣誓活动。5月4日上午,全学校2580名学生齐聚校园广场举行新团员入团仪式、新老团员重温入团誓词活动。在活动上,各班团支部书记为新团员佩戴团徽,新老团员高呼入团誓词,新、老团员代表进行了发言,学校团委刘国栋书记对全体团员提出了要求。
七、组织和承办双柏县“弘扬延安精神,开展三生教育”主题演讲比赛5月6日上午,由双柏县延安精神研究会、双柏县教育局、共青团双柏县委员会联合主办的“弘扬延安精神,开展三生教育”主题演讲比赛在妥甸中学1号报告厅举行,妥甸中学团委承办了这次活动,学校团委组织、培训了6名选手参赛,组织了450名学生观看比赛。县委鲁文兴副书记、县政协、县委宣传部、县教育、团县委、县农委办、县委党校、妥甸中学的主要领导参加观看了比赛活动,比赛前团县委李杭津书记做了不断学习延安精神的动员讲话,并对青年学生提出了希望和要求。286班胡凯锋同学的演讲《弘扬延安精神,做有理想的好少年》以分获得了此次演讲比赛的一等奖。
八、开展“妥甸中学五四演讲比赛”。经过校团委的精心策划准备,5月6日下午“妥甸中学五四演讲比赛”如期进行,此次演讲比赛分年级组在不同会场同时进行,各班团支部推荐一名选手代表本班团支部参赛,七、八和九年级组分别围绕着“老师您好,我的好老师”“中国梦,我的梦”“放飞理想,激扬青春”的主题进行了演讲,一个个富有真情实感的演讲,说出了学生心中对老师的感恩情怀、对祖国的爱、对未来的美好憧憬,展现了妥甸中学积极健康向上的良好风貌。由于参赛选手认真准备,比赛取得较好的效果。
五四青年节活动总结 篇9
为深入继承和发扬“五四”精神,20__年5月,管理学院响应团中央、团省委号召,在校团委的部署下,指导各团支部积极开展五四青年节线上主题团日活动。
曲阜师范大学管理学院团委高度重视这次系列活动,认真组织,积极筹划,引导我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。
具体活动开展情况如下:
(一)话五四精神,树立科学价值信仰
5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级QQ群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。
班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎么担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。
主题班会的召开,使团员青年重温了五四精神,让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。
(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量
管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。
此次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。
这次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。
(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章
管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。
这次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的不限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚diy度自信。
这次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。
(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰
心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。
此次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。
勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。
(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采
为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚diy度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。
此次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。
青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。此次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。
五四青年节活动总结 篇10
这天这次团日活动,让人感到很个性,个性的主题,个性的嘉宾,外加个性的状况,但是呢却给大家带来了个性的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了个性嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的个性主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。例如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一向朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,之后进入数学系,这对她来说,就是一向挑战,她也有想过转系,之后透过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每一个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期盼的大相径庭。但是呢谁也能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为啥不改变自己呢”,也许你有过抱怨,证明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,到达了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。透过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的好处。更明白自己今后就应怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
此次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下:
首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。之后主持人请大家一齐欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
透过这次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生就应具备的素质。同时,也能激励大家从此刻开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有好处。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。
五四青年节活动总结 篇11
——吹响五四号角,彰显青春活力
随着五四青年节的到来,学校组织了这次“吹响五四号角 彰显青春活力”的团日活动,班上策划了精彩的节目,经过负责人的精心准备,我们班的团日活动在七点半准时进行。
首先,团日活动随着班长的气势高昂的朗诵拉开了帷幕,通过班长生动的演讲,我们懂得了五四精神的深刻含义,的确,作为一名大学生,我们更应该学习那些高尚的精神,把它应用到我们的现实生活中。
随后,由我们班507寝室全体人员演唱一首《青春舞曲》,歌声激昂澎湃,迎来掌声连连,从歌声中,我们更加体会到五四精神的重要性。
紧接着,我们班牛家亮同学上台给我们大家表演了精彩的节目,以问答的方式展开,通过他的节目,我们更加知道了五四精神对于我们大学生有着不同的意义,以此为榜样,同时也时刻警惕着我们。
每次团会中总是都能看到许源的身影,她是我们班级声音最甜美的女生,这次团会,她继续她的甜美音色,带来了一首她不爱我。
随着活动的进行,我们班的气氛格外的高昂,终于到了最精彩的环节,也就是大家最喜欢的游戏部分,游戏一共分六组,每一组由二人,游戏规则是看哪一组答对问题,最多一组可以获得奖品,看到有奖品,大家都纷纷参加,不亦乐乎,游戏在大家的笑声中结束。
时间过得真快,不知不觉中团会进入到尾声,我们的班助刘艳学姐对于我们这次的团会进行了点评,同时也给与了我们一些好的建议,让我们懂得了以后要干些对学校,对国家有意义的事情,与此,团会圆满结束.
五四青年节活动总结 篇12
为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:
一、召开机关青年座谈会
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对怎样服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚气氛。
这次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种气氛延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
五四青年节活动总结 篇13
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神,继承和发扬“五四”精神,20__年5月,管理学院响应团中央、团省委号召,在校团委的部署下,指导各团支部积极开展五四青年节线上主题团日活动。
曲阜师范大学管理学院团委高度重视这次系列活动,认真组织,积极筹划,引导我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。
具体活动开展情况如下:
(一)话五四精神,树立科学价值信仰
5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级QQ群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。
班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎么担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。
主题班会的召开,不仅使团员青年重温了五四精神,更是将这种精神与总书记的讲话密切的联系起来,让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。
(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量
管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。
此次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。
这次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。
(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章
管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。
这次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的不限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚diy度自信。
这次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。
(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰
心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。
此次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。
勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。
(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采
为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚diy度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。
此次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。
青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。此次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。
五四青年节活动总结 篇14
20__年是“五四”运动_周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现“中国梦”的伟大目标奉献青春力量,校团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到上级团委和学校的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。 为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我校团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分团员学生对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚气氛。
二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会。 校团委组织团员召开“迎五四,话梦想”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授学习经验,对青少年怎样理解、实现“中国梦”进行热烈地讨论。通过交流,团员们不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“个人理想与中国梦”中学生征文活动。 通过这次活动教育广大中学生充分认识到国家梦与个人梦的密切联系,只有把个人理想、个人梦与国家梦互相交融,梦想才能完美绽放,进而树立远大理想,加深爱国情感,提升自身素质,落实一步一步实现梦想的行动。
四、开展迎“五四”展风貌活动。利用校广播站宣传“五四”精神,每个班级办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,并评选优秀。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。 这次活动取得了圆满成功,既引导我校广大青少年积极向上,也形成良好的校园风貌。我们一定再接再厉把这种气氛延续下去以促进我校团委工作更好更快发展。
五四青年节活动总结 篇15
今年5月4日是“五四”运动XX周年暨中国共-产主义青年团建团91周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全学校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。
张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。
紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。
宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
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