一、活动目标：1、大胆表达自己的想法，能用简短的语言描述画面。2、大胆想象，乐意帮助故事中的爷爷奶奶设计一座新房子。3、体验朋友之间互相关心、互相帮助的乐趣。二、活动准备：     多媒体课件 《漏》     绘画纸    蜡笔三、活动过程：1、谈话导入。①    师：小朋友们这本书你们看过吗？（出示绘本）②    师：这本书的题目叫什么？2、播放课件，让孩子们一边跟着讲述一边用动作表现出来。①“漏”是什么意思？故事里的小偷、老虎为什么听到“漏”都要跑呢？②老奶奶、老爷爷的房子为什么要“漏”？③老奶奶、老爷爷住着“漏”的房子，你感觉怎么样？④你有什么办法来帮助老爷爷、老奶奶？3、为故事中的老爷爷老奶奶设计新房子。（1）幼儿作画，教师巡回辅导。（2）鼓励幼儿大胆想象，画一座和别的小朋友不一样的房子。4、展示作品。（1）把漂亮的房子送给爷爷奶奶。（2）送时想一句好听的话，让爷爷奶奶高兴。5、整理桌面，结束。  《漏》这个故事里还有很多有趣的情节，我们下次再来画一画好吗？ 

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