学习目标. 学习自己制定参观计划和规则。. 学习按预定计划做准备。活动准备. 《动物园》儿歌、图画纸、笔。活动过程学习领域：        形式 ：小组

1. 出示《动物园》儿歌，与幼儿一起说儿歌：动物园动物园里真热闹，猴子猴子满山跳，老虎老虎大声叫，乌龟乌龟慢慢爬，河马整天睡大觉，骆驼背着两座山，看得小朋友哈哈笑。2. 教师建议游览动物园，并引导幼儿讨论游览计划。先请幼儿自己讨论，教师可根据幼儿的讨论帮助幼儿梳理：.  什么时候参观？.  哪些人去游览动物园？.  游览之前需要做好哪些准备？由谁准备？.  以什么样的交通方式去动物园？可以走哪条路线？.  需要注意的事情和需要遵守哪些规则？.  怎样记录动物园的见闻？3. 根据游览计划分别进行准备：.  设计家长通知书，内容包括：游览动物园的活动时间，需要家长帮助准备的物品等；.  设计游览注意事项和游览规则的示意图；（以上两项内容在幼儿园完成）.  通过电话、电脑、地图、询问他人等多种途径查询去动物园的交通路线和交通方式；.  准备游览时用于记录的工具材料，包括：照相机、录像机、纸、笔等。（以上两项内容由家长配合，在家进行）活动评价. 能积极思考、大胆表（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）达自己的游览计划。. 能按照计划进行游览准备。

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