中班综合活动:鸡蛋宝贝用处大中班综合活动:鸡蛋宝贝用处大中班综合活动:鸡蛋宝贝用处大

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中班综合活动:鸡蛋宝贝用处大

活动设计背景

在废旧物利用的情况下,让幼儿了解认识鸡蛋,有那些特质和用途。并大胆尝试蛋壳拼贴。让孩子得到创新和提高。

活动目标

让孩子知道鸡蛋营养成分高,做到不挑食的好习惯。尝试用蛋壳拼贴任何形状和图案。锻炼小肌肉的活动能力。

教学重点、难点

拼贴时蛋壳集中不分散。

活动准备

8开白纸若干张,胶棒,熟鸡(幼儿自备)。

活动过程

一:情景模拟:

1出示鸡蛋,教师以鸡蛋的口吻介绍鸡蛋。(以激发幼儿兴趣)。

2 幼儿自由讨论,鸡蛋是怎么来的。都有那些组成。

二:幼儿体验剥鸡蛋和品尝鸡蛋

1教师发给幼儿人手一个鸡蛋,让孩子仔细观察鸡蛋的形状和颜色。

2幼儿自己动手剥鸡蛋.(鼓励幼儿不要把鸡蛋弄破)。把剥下的蛋壳放在自己的白纸上。

3引导幼儿了解鸡蛋浑身上下都是宝。蛋清和蛋黄都个有不同的营养。提醒孩子不要挑食。鸡蛋的营养是我们身体不可缺少的。

三;蛋壳拼贴

1让幼儿充分发挥想象力,说出蛋壳可以拼贴成那些形状和图案。(比如;太阳,花朵,三角形等等)

2动手操作:强调幼儿拼帖的顺序,先把想好的图形 拼摆在白纸上。之后在用胶棒粘到白纸上。

四;幼儿展示作品相互交流,分享自己的快乐。

五;活动延伸

用彩笔或蜡棒对作品进行装饰,送给自己最爱的人。

教学反思

在谢老师和其他老师听完我执教的这节课之后。是否把蛋壳图染成其他颜色,这样会给孩子更大的空间去想象去创作。刚开始我认为这样给孩子的任务量太大了。因为毕竟是中班的孩子。但是我会积极的听取他们的意见。认真钻研使自己的教学水平更上一层楼。

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中班综合活动:鸡蛋宝贝用处大
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