正在进行期末模拟考试,同学们都认真答题。考试才进行不到一半,东东同学就坐不住了,他干脆把试卷放进抽屉,玩起了折纸。
我走到他的课桌旁,他立马停止了折纸,趴在课桌上,试卷依然没有拿出来。
“你的试卷写完了吗?”我问。
“嗯。”东东答。
“拿出来,我看看。”
东东一听,突然紧张起来,怎样也不肯拿出来。我也没强行,说道:“写完了,你也要仔细认真检查。”其实,我已经猜到他没有写完。
东东无奈地将试卷拿出来。我走开了,为了不影响其他学生考试,尽量不多说。
才过了3分钟,东东也在折纸。我也走到东东旁边,他立刻将折纸藏进课桌,并把试卷拿出来。
“检查完了?能打满分吗?”东东摇摇头,其实我看出来了,东东根本没有认真检查试卷。他的心思完全没在学习上,学习态度不端正,一点儿都不重视考试。我也知道他是个比较特殊的小孩,属于重组家庭的小孩,内心比较脆弱,有时候很倔强,学习上已不积极。
看到东东这样,我有点着急。我伸出手,意思是要没收他的折纸,他不肯上交,我顾及其他学生,也考虑到东东的性格就没有深究了。
本以为经过两次的提醒,东东会乖乖地做题,认真地检查。没想到过了一会儿,他也在折纸,旁边的同学都好奇地看他折纸。我觉得他太不像话了,必须要收了他的折纸,于是快步走过去,伸出手同时说:“给我!”他不肯,将折纸立即藏在桌底下。
“给我!”我的声音更严厉了。
东东还是没给,用身体护着,他有点儿着急了。
我说了三遍“给我!”东东依然紧紧地死死地拽着,仿佛那是他的命。于是,我用手去抢,刚碰到他的手。他就用另一只手狠狠地掐住我的手。我立马把手松开了,手红肿了。我有点儿被吓到了,没想到他的反应那么强烈,情绪那么激动!
此时,东东的眼里擒满了泪水,呼吸急……,在抢纸的那一瞬间,我发现原来那纸里包了五元钱。是因为钱,他才那样顽固反抗?还是他的性格本如此?
没过几分钟,下考了。我叫东东来办公室,他气冲冲凶巴巴地瞪着圆圆的眼睛说:“不去!”他像野兽、像魔鬼,我也被他吓到了。
虽然临近期末了,但发生这样的事情,我觉得有必要叫家长来学校聊聊小孩的情况,一是防止他有啥过激的行为;二是商量以后教育小孩的对策。他母亲来了,讲了些小孩在家的情况,在家里东东也经常情绪失控,有一次对母亲说,如果母亲再逼他学习,他就自杀……听到这里,我再次被吓到了。其实,家长很配合学校老师的工作,但表现出对小孩的无奈……母亲对东东比较严格,但爷爷奶奶却溺爱东东,好不容易养成的好习惯,周末两天一到爷爷那里就变成原样了。所谓的“5+2=0”就是这样的。我跟东东母亲说:“那你必须跟爷爷奶奶商量,在教育小孩方面达成一致,否则功亏一篑,后果会越来越严重……平时多跟小孩聊聊天,多开导开导……”
下午课间休息时,我一进教室就看到他揪着别人的衣服不放。从其他学生嘴里得知,东东的画画本被另外一位男生扯坏了,十分恼火,所以两人发生了争执。我答应放学后帮他修好本子,这才劝住了他松手。
放学后,东东来到办公室,手上拿着那个画画本,站在那里不说话。我看出来了,把他叫过来,拿出固体胶,帮他一页一页粘好,他们开心地交流起来,似乎把上午考试时发生的事情全忘记了。
“这些都是你画的吗?”
“是的。”
“哇,你太厉害了!画的真好看,是你自己想象画的,还是照着画的?”
“有些是自己画的,有些是照着书上画的。”东(各种工作总结、计划、报告、作文模板,尽在一路高升范文网)东高兴地说,终于露出了笑容。
“你太有才了!这线条,这构图,多精美呀!这么复杂的图都被你画出来了,而且画的栩栩如生,你简直就是天才画家呀!”我打心底欣赏他佩服他,真没想到他想象力丰富、具有绘画天赋,真是个人才呀!
我一边欣赏一边问:“这画的是坦克吗?”
“这个不是,是飞船,那个才是坦克。”他骄傲地向我讲解,神采飞扬地一一简介他的杰作,越来越起劲。
欣赏完了,我把本子一合上就发现这个本子的特别之处:“这个本子的封面好特别呀!‘赵哥画画大学’,‘精英画画班’,‘赵大哥’,都是你取的名字吧!好气派呀!真不错!”
他不好意思地低下头,摸摸头笑了。
我看封面有一点点开了,于是一边用订书机把整个本子钉了三针,一边说:“别害羞,很有创造力,很特别很珍贵的本子。它跟你几年了?”
“快三年了。”
“这么久了呀!可见你很爱惜这个本子。你看,这样加固就不会散架了。它是你最心爱的本子,对不对?”
他点点头。
“难怪你视若珍宝。当别人弄坏你本子的时候,你很生气很着急,才会和那个同学发生争执,对不对?”
他有点儿不好意思地连连点头。
“你当时的心情,我特别能理解。不过呢,我们要学会控制自己的情绪,遇到事情,不要那么冲动。冲动是魔鬼嘛,有时候会伤害别人,也会伤害自己。”
他认真地点头说:“知道了。”
我把本子交到东东手上,摸着他的脑袋说:“保管好,期待你更多的杰作,大画家!”
东东接过本子,笑着把本子放进书包。
我看他没有表示感谢,于是笑着引导他:“我帮你把本子修好了,那你要不要谢谢我呀?”
“谢谢老师!”他害羞地微笑地说,说完没有立马走。
“还有啥事吗?”
“我妈……要我……向你道歉……”
“那你自己觉得呢?”
“我自己也要道歉。对不起,我!”
“你为啥要道歉?”
“上午考试的时候,我不应该那么冲动,不应该掐你的手……我应该认真对待考试。”
“看到你态度诚恳,我接受你的道歉。相信你的表现会越来越好!加油!好啦,回家吧。”
“老师,再见!”他说完就蹦蹦跳跳地跑了,轻松愉悦的背影在夕阳的照射下格外好看。我感觉他就要随风飞起来了一样。
原来每个小孩都是天使,我们应该欣赏每一位小天使,耐心地帮助他们改正不足、封锁魔性,积极地激发他们内心的真善美。正如,有五重封印的扶摇,人们说她是妖女,但最终她以自己的善良和顽强战胜了体内的魔性。或许,每一个人身上都有魔性,到底有几重封印,我们都不知道,但我们可以确信:真善美的力量是无穷的!
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