描写雪景四年级作文描写雪景四年级作文描写雪景四年级作文

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描写雪景四年级作文

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  篇一:雪作文300字

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候,我就像看到了北国的雪,那样洁白,那样美丽,那样让人浮想联翩。

  雪,就像一个个小精 灵,来到人间,欣赏人间的美丽。它就像冬季的信者。一旦它来到人间,农民就高兴地说:“瑞雪兆丰年啊,下一年一定可以大丰收啊!呵呵”。但在小孩们的眼中,一旦下起了雪,一定高兴地出去打雪仗和堆雪人,你追我赶,乐在其中。看!在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一会儿在跳民族舞,一会儿在跳拉丁舞,一会儿在跳街舞?????,好像天空就是它们的舞台,跳得那么投入,那么尽情,那么畅快,简直是跳心灵之舞。那样美丽,那样洁白,那样的讨人迷恋。

  雪,在天空中,远远望去,像银光闪闪的钻石,像洁白的珍珠,像美丽芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中闪耀,在天空中飘舞。雪下大了,像雾非雾,如烟非烟。走在雪里,仿佛在童话王国里漫游,仿佛在人间的仙境里,仿佛在银色的世界里,仿佛在自己的梦境之中,叫人美不胜收。

  我喜欢春季的万物复苏,夏季的烈日炎炎,>秋季的神清气爽,但我最喜欢冬季的雪,洁白,美丽,趣味无穷。

  作者心语:

  我爱雪,它是北方的精灵,它一到来,小孩们就会在银色的乐园中游戏了,同时瑞雪也是丰收的象征,我喜欢它的洁白无瑕,喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。

  家长评语:

  本文描写了雪花的洁白,美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽,纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁,美丽。

  教师评语:

  本文重点突出,段落清晰,语言优美。引用法开头,突出文章的亮点,中间对雪花的侧面描写突出雪花的美丽,进而突出对雪花的赞美

  篇二:关于雪的作文300字

  王嘉琪 只知道那是纯洁的,不掺杂任何色彩的,淡淡的白色。 大地褪去了它严肃的神情,换来的是一个令小孩们欢喜的笑脸“菩提本无树,明镜亦非台。”原本美中不足的冬季,终归于雪的存在,我不由得去触碰它,感受到的却只是一滴滴晶莹透亮的水珠班级的三扇窗户都可以清楚的望到两颗松柏,雪花飘散的落下,在枝桠上越积越多,看上去沉甸甸的,向小山丘,均匀的排成一行行。雪越下越大,越积累越多,松柏已经有了负担,枝桠在慢慢的压低。风有点呼声,吹过,飘落下,形成流动的白色的雪的瀑布。 外面有人捧着雪,一个个的雪球在空中飞着。布置去向,我也加入了这玩耍的阵营,此刻,欢声笑语溢满了整个校园我们仿佛置身在一个游乐场里。 想起汪国真诗里的一句话:“你若相信我是雪,那么,也请相信,我落下来时,一定和从前一样洁白。

  篇三:雪作文300字

  圣洁的冬姑娘,悄悄地到来,她撒下一片片洁白的雪花,雪作文

  300字。树上、房顶上、路上都安上了“雪衣”。一个银装素裹的世界就展现在人们的面前。 这悄然落下的雪,让一个个活泼的小伙伴都不约而同地走出了门,打起了激烈的雪仗,而旁边的女孩却截然不同,她们用这大自然的恩赐,创造出了一个个活灵活现的小雪人。

  不过,今年的雪还有一个重大的作用,那就是——打破了“世界末日”的谬论。创造这个惊天谎言的是一个名叫“全能神”的邪教组织。在它们的传单中曾写到:在末日当天,会达到999度的高温,但是呢却下起了鹅毛大雪。里面还写到会经历三天三夜的大黑暗,可现在我们不还坐在明亮的教室里上课吗?

  这真是一场无与伦比的雪呀!

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