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活动一:《我的家里用具》

活动目标:

1.      让幼儿认识各个房间。

2.      让幼儿自己动手为小动物的家里增添家具,锻炼幼儿的动手能力。

3.      让幼儿说出房间都应该有什么。语言能力。

活动准备:各个房间(投影)、家具图片(床、电视、桌子、椅子、电灯等)搭好的用(具床、电视、桌子、椅子、电灯等)。

活动过程:

一:以搬家为题,激起幼儿兴趣。

1.      小朋友们,昨天老师的亲戚舅舅搬家了,可漂亮了,小朋友们想看看吗?

2.      出示图片,小朋友们,你们知道这是哪里吗?(房间)

3.      引导幼儿观察房间里有什么?(床、电视、桌子、椅子、电灯等)

4.      这里还有几间房间没有参观,小朋友们看完了,用好听的声音来告诉我是什么房间好吗?

5.      引导幼儿说说这些房间的用处。

6.      哦。原来房间有这么多的用处啊,有了这些房间就给我们生活带来了很多的方便。

二:

1.今天小朋友们参观了这么多的房间,那小朋友们还记得上次老师让小朋友们帮助小动物们搭建房子吗?(记得)小动物们很喜欢小朋友们送给他们的房子,可是啊,他们总感觉房子里少了些什么,你们帮帮小动物们想象房间里应该要有什么啊?(床、电视、桌子、椅子、电灯等)

2.因为小动物们觉得房间里是在是太空了,现在小朋友就开始为小动物们的家里增添一些东西吧,小朋友们愿意吗?

3.教师指导。

4.现在我们就把这些东西带到小动物的家里去吧。 

第七周  XX年3月28日  星期三下午   

美术活动:《折纸》

活动目标:

学习看折纸不走示意图折飞机。

  欣赏不同种类的飞机,提高创作意识。

活动准备:雪花片(飞机)、纸张。

活动过程:

1.引导幼儿观察飞机。激发对飞机的兴趣。有创作愿望。

2.引导幼儿看折纸飞机的不走示意图(教师不需要一步一步示范带幼儿折,二十让幼儿边折纸变看,想办法把飞机折成功。)

3.激发幼儿想象,创造新式飞机,教师根据幼儿需要提供各种制作材料,也可以请家长一起参加与制作幼儿想象设计出飞机。

4.开办新飞机展,让幼儿介绍自己的飞机。 

第七周  XX年3月29日  星期四上午   

数学活动:《认识图形的作用》

活动目标

    1.通过复习,幼儿是否记得什么是是等腰三角形、正方形、长方形、直角三角形、和梯形。

    2.学会用数学图形拼出不同的图案。

    3.让幼儿知道图形的用处很大。

    2.教师出示图片,让幼儿说出是什么图形。

活动准备:幼儿每人等腰三角形、正方形、长方形、直角三角形、和梯形、准备要拼出的图案的图片。

  一、通过回忆,激起幼儿兴趣。

1.小朋友们,上星期老师是不是有教你们认识什么是等腰三角形、正方形、长方形、直角三角形、和梯形啊?

2.回忆

   (1)通过出示各种图形,请一个小朋友有告诉老师什么是梯形、等腰三角形、正方形、长方形、直角三角形。(请一名幼儿或者多名幼儿)

3.教师出示图片示范用不同图形(梯形、等腰三角形、正方形、长方形、直角三角形)拼出不同的图形。

4.让幼儿自己尝试用图形拼出不同的图案,知道图形的用处。

5.引导幼儿说出自己拼的是什么。

6.教师引导幼儿讨论图形的作用大不大。 

第七周  XX年3月30日  星期五下午 

周末活动:《学做小客人》

活动目标

1、让幼儿学会怎么样做一个合格的小客人。

2、练习使用礼貌与人进行交往。

活动准备:

 活动过程:  

一、教师提问,引出讲述内容。  

教师:你们都有去别人家里做过客吗?你们都是怎么做一个合格的小客人?

二、说说在做客过程中都要那些礼貌用语。

(1)进门前先敲门,见到主人要“你好”找(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)到合适的称谓。

(2)主人的招待如请坐、请喝茶客人要礼貌的说“谢谢”

(3)不能随便翻主人家里的东西,或者是大声喧哗,主人问问题时候要大方的回答。

(4)要与主人友好的相处。

(4)学习有礼貌的和主人告别,

(5)在离别的时候要“,再见。也要客气的邀请别人也去做客。

三、创设情境,请幼儿来当小客人和主人,其他小朋友来评评比比看谁是最有礼貌的小客人。

四、教师评价这样做是否正确。

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