【说明】妈妈节亲子活动策划为本站 的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

在妈妈节里，婴儿与妈妈有哪些好玩有趣的亲子活动呢?下面小编给大家整理的妈妈节亲子活动策划范文，但愿对你有借鉴作用!

妈妈节亲子活动策划范文1

活动目标：

1、丰富宝贝的认知，使宝贝了解5月份的第二个星期日是妈妈节;

2、让宝贝懂得体贴、关爱母亲，为母亲做一件有意义的事情，让母亲过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界妈妈共同的节日;

活动形式： 亲子互动活动。

活动范围： 全班婴儿及家长

活动时间： 2个小时。

活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(此次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养小孩能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

活动宣传：

家长通知

亲爱的家长朋友，您好!

也到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着小孩们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行妈妈节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

妈妈节亲子活动策划范文2

世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的妈妈。世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。妈妈，是世界上最伟大的人。五月的第二个星期，是妈妈节。为了让小孩了解妈妈，感受亲情，学会从小关爱母亲，学会感恩，我园将开展“妈妈节”感恩系列活动。

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的妈妈，衷心地祝福天下所有的妈妈节日快乐!

二、活动目的：

利用妈妈节进行一次亲子沟通活动，让小孩们明白妈妈的辛苦，让小孩学会感恩，让爱不断的流传下去!

三、活动时间：

20__年5月6日(周五)上午9：30—11：00 准备时间：20__年4月12日—5月5日

四、活动地点：

各班教室

五、参加对象：

全体婴儿和妈妈

六、准备阶段：

1.从4月12日开始，各班老师开始教小孩子唱《小乌鸦爱母亲》《鲁冰花》《母亲我要亲亲你》《我爱母亲的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小孩子读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。

2.父母给小孩讲一些关于母爱的故事，带小孩看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《母亲再爱我一次》《母女情深》。

3.小孩在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程：

1.开始阶段：请妈妈们坐一排，小孩为母亲献唱歌曲：《小乌鸦爱母亲》、《我的好母亲》、《鲁冰花》等。

2、亲子活动时刻：

A游戏：

(1).“我与母亲心有灵犀”游戏玩法：母亲和小孩一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由母亲抛，孩子接球。只听预备开始时，小孩们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱” 游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，母亲和小孩面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻：

宝贝和母亲一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。小孩手持做好的卡片献给母亲，大声的对母亲说一声：“母亲您辛苦了，我永远爱您!”

C真爱不限：

在《同一首歌》的音乐声中，小孩给妈妈送上鲜花，让小孩说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与小孩在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

八：活动结束

各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

九：道具准备：

奖励物品(如小玩具，食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备

十：经费预算：(略)

妈妈节亲子活动策划范文3

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的母亲。

2、锻炼婴儿的语言表达能力，动手实践能力。

活动一：学说“母亲我爱你，母亲你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二：帮母亲做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的母亲。

小班活动目标：

1、能够积极说出对母亲的爱。

2、为母亲做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

活动一：DV拍摄，婴儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二：手工康乃馨。

中大班活动目标：

1、婴儿能够知道5月8日是妈妈节。

2、能够用各种形式表达对母亲的爱。

3、体会母亲的艰辛，培养婴儿尊重母亲的情感。

活动一：《我的母亲长的啥样子》语言，每一个小孩子的母亲都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的母亲呢?

活动二《我的母亲》绘画，将母亲的样子用画笔画下来。

活动三：《我给母亲寄封信》，选择一个母亲可以收到信的地址，给母亲一个惊喜。

活动四：《我和母亲有一个约定》，和母亲定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。

妈妈节亲子活动策划范文4

活动目标：

1、丰富宝贝的认知，使宝贝了解5月份的第二个星期日是妈妈节;

2、让宝贝懂得体贴、关爱母亲，为母亲做一件有意义的事情，让母亲过一个开心的节日;

3、通过活动增进感情，共同渡过全世界妈妈一起同的节日;

活动形式：亲子互动活动。

活动范围：全班婴儿及家长

活动时间：2个小时。

活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(此次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养小孩能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

活动宣传：

家长通知

亲爱的家长朋友，您好!

也到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着小孩们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行妈妈节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：亲子互动益智游戏

参与范围：全班婴儿及家长

活动时间：本周五下午(15：00-17：00)

活动场地：多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序安排：

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝贝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《母亲我爱你》

活动准备：统一服装

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的母亲一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小孩子的节日，而是母亲的节日——妈妈节。母亲每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为母亲我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对母亲说一声：“我爱你——”

主持人请宝贝对母亲的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲母亲。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《母亲我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱母亲》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝贝披在身上扮演乌鸦;另一位宝贝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着母亲。母亲生病了，储存的食物也吃完了，这该怎样办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的母亲，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好小孩，为了生病的母亲去外面为母亲找虫子吃，小孩子们应该向小乌鸦学习，老师请小孩子回家也帮母亲做一件力所能及的事情好不好?

目标：

1.学习并引导家长实际体验几个亲子游戏，感受亲子游戏的乐趣和办法。

2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴小孩成长。

准备：

1.10---5数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶;《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器;

2.装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同婴儿数，游戏儿歌;花猫头饰一个;

3.每个婴儿带一名家长参与。

4.老师指导婴儿每人制作一个送给母亲的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上

过程：

(一) 欢迎与祝贺

1.亲子表演《好母亲》

婴儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着小孩一起坐下。说明过两天就是妈妈节了，小孩子提起祝母亲节日快乐，一起表演《好母亲》，并请家长做相应的配合动作。表演结束，婴儿坐在母亲怀里。

2.谈话：母亲最高兴的事

母亲就要过节了，你们知道最能让母亲们最高兴的事说啥吗?告诉你们，母亲最高兴的事就是能像小孩子一样玩游戏，学本领，过小孩子一样的生活。所以老师特别准备了几个游戏，我们陪母亲一起来玩好吗?

在玩游戏之前，我要考考小孩子：你们除了可以陪母亲玩游戏，还能陪母亲干啥?(爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做实验……)对了，这些事我们都可以和母亲一起来做，小孩子还可以把在婴儿园老师带小孩子就行的活动回家教给母亲，也可以请母亲想出更多更有趣的活动你们一起来玩，这样母亲每天都会像过节一样高兴了，你们愿意吗?

对家长：其实，小孩们刚才说出了许多需要家长陪伴的活动，家长朋友可以举一反三，想出更多有趣也适合小孩的活动来陪伴小孩的成长。陪伴是对小孩最好的教育，怎样陪伴更显示的是家长的智慧。我们今天的活动，包括平时的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今天的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份快乐希望我们共同的努力能够带给小孩快乐而有意义的难忘童年。

3.宣布游戏活动开始。

(二) 游戏：开火车

玩法：播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴10号数字的小孩子极其家长到前面间隔站成横排，请其他小孩子及家长找到相同颜色数字小孩子的后面分别站成四列总队;引导婴儿一起从10倒数到1，请相同颜色数字的小孩子及家长按倒数的顺序排队，老师检查火车准备完毕;说明游戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了”，所有婴儿及家长蹲下停住，一起数老师的鼓声，是几下几号的婴儿和家长跑到最前面当火车头，游戏反复，直到每名婴儿都当过火车头结束。

游戏儿歌：

"咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫;啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们出发了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小孩子，上呀上北京。"

(三) 游戏：抛接纸球

玩法：婴儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，婴儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数婴儿向对面的家长抛球，婴儿用盒接住;婴儿与家长互换角色，家长抛球婴儿接球，接住的球归婴儿，落地的球不能动。

游戏儿歌：

"旧报纸真有趣，团成纸球做游戏。请你一定盯仔细，看谁接住属谁的。"

(四) 游戏：老鼠搬豆

老师戴老猫头饰，请婴儿扮老鼠，老师用角色语言向婴儿交代游戏玩法和规则：老师和婴儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，婴儿悄悄去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，游戏反复。

游戏儿歌："小老鼠，最机灵，最爱和猫做游戏。看到花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“

(五) 送礼物

老师：“小孩子，今天我们玩的游戏你们开心吗?”“各位家长，今天和小孩们一起游戏你们高兴吗?“希望这种快乐能够在家庭中每天延续，过两天就是妈妈节了，小孩们还亲手制作了小礼物～我的母亲，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝贝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小孩子们别忘了对母亲说句祝福的话呦!”

活动结束。

妈妈节亲子活动策划范文

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