初三以时间为话题的作文600字三篇初三以时间为话题的作文600字三篇
篇一
“时间一去不复返，”这句话是激励我们珍惜时间，今天下午我们就玩了一个时间游戏。
我们坐在座位上，等待卢老师来上课。卢老师对我们说：“摆一个动作，坚持两分钟。”我们便不由自主的摆起动作来，有长蛇出洞。有神枪手。有猛虎下山。我则摆了个金鸡独立，起先，大伙还是兴高采烈，可转眼间，却变成了一个个“苦瓜脸”。
我也像一颗摇摇欲坠的牙齿，左右摇摆。我的手好像不是长着轻巧的羽毛，而是石头，也酸也累。我边撑着边在心里祈祷：时间啊，时间，你怎么像老爷爷拄着拐杖，踌躇不前。希望时间能插上一对翅膀，快速的向前飞去。
老师说：“十、九、八、七、六……”终于结束了，我狂奔座位，连胳膊也忘记揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我缓缓地抬起头，这时，我听到了一个激动心的好消息，老师说：“现在，现在可以自由活动，做啥事都可以。”顿时，教室里像爆开了锅，一片沸腾。
同学们有的玩传圈，有的玩拌手腕，还有的玩手指。我和林爱佳。李佳怡去玩鼓传花。我拿起本子，李佳怡喊了开始。我就快速地把本子传给林爱佳，她也把本子扔给我，这时，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。
林爱佳说：“那好，我来表演个节目。”在林爱佳欢乐的笑声中，我也被感染了，之前的烦恼跑到九霄云外。正当我们玩得不亦乐乎时，老师突然喊停，时间到了。我只好怏怏地回到座位上。为啥时间也像离弓的箭呢?
我们经过深思熟虑，终于明白了时间的秘密，快乐充实的时间，会觉得“日月如梭”而单调乏味时就觉得“度秒如年”不管怎样，我们都要珍惜时间。
篇二
XX年级时，我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课，班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是，下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹，女生大喊大叫，教室里一片混乱，简直就像大卖场一样喧哗!
这个学期，我们升到了XX年级，情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了，就搬到了我们教室旁边，真是“缘分”哪!于是，下课的场景发生了翻天覆地的变化。
每节下课铃一响，班主任就出现在教室门口，然后坐在讲台前批改作业，不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的，一发现我们有不正常的行为倾向就点名：“张三，安静地坐在位 子上看书!”“王五，不许挑衅他人!”吓得我们像老鼠见了猫似的，大气不敢出，更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去，玩一些静态的桌面游戏…
开学到现在，班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟，都在班主任的眼皮底下度过，我们心里憋得难受啊!
有一天，下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测，班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼，沉睡已久的火山爆发了，教室也回到了从前的一幕……忽然，班主任不知何时出现在教室门口，一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场，很快就接收到了空气中的异样分子，教室里顿时鸦雀无声，动态的“画面”瞬间凝同了!
“叮铃铃……”上课铃声响了。好险啊，好在不是班主任的课，我们才算逃过了一劫!
虽然，课间休息在老师的监督下，使我们很别扭，很郁闷。但是呢，我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信，不久流动红旗就会在我们班生根、发芽，茁壮成长!
篇三
“哎，时间过得真慢，今天才星期二，真烦!”教室里传来同学们的抱怨声。而我却失望地看着窗外发呆，轻轻叹了口气：“哎，今天也过去了，一天过得真快。”一阵风往我脸上一吹，使我感到了一阵凉意，我莫名其妙地感到一种悲伤，一种忧虑……
放学后，我骑着自行车在道路上，天边的红霞遮住了太阳的半边脸，太阳依依不舍地下山了，只把余晖洒向大地。渐渐的，天黑了，一天就这样过去了。回顾这一天，有多少事让我珍惜，也有多少事令我惋惜呢?为啥一天过得这样快?我还有很多事要做，但时间为啥如此残忍，不等我呢?
那天，我对父亲说：“父亲，时间过得可真快啊!一天永远是短暂的，时间它太残忍了，永远不会因任何人而停留。”“是啊!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。欣桐，你应该好好珍惜时间，时间就是金钱财富所买不到的。今天的结束预示着明天的到来，而明天的到来也预示着今天的结束。明天永远在你不知不觉中溜走，等你想留住它时，它却走得无影无踪，让你后悔莫及。”父亲说道，“你好好想一想人生中有多少个今天，在你‘漫长’的岁月中，你必须把握时间，珍惜时间，尽自己的能力去谱写人生的辉煌。”
没有忧伤，只有努力。朋友们，现在的我们充满了希望和活力，我们珍惜时间，利用时间吧!让我们好好学习，为生命打下坚实的基础，去实现人生的辉煌，这样才不枉费上天给予我们的时间。
清晨，鸟语花香，阳光明媚，啊!也是崭新的一天。
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