健康活动：小鱼吐泡泡

一、预设目标

（一）认识自然智能

1、感受喝水的乐趣。

2、知道泡泡是圆形的。

二、活动资源

1、活动材料：吹泡泡的玩具。

三、示例活动

1、边说儿歌边将准备好的吹塑纸泡泡蘸上水贴到小鱼的背景墙上，吸引宝宝的注意，激发宝宝喝水的愿望。

老师：小鱼喝了一大口水，咕！打个饱嗝，就吐出了一个圆泡泡。你想不想也让小鱼吐个泡泡呀？我们也来喝水吧！让小鱼吐出许多许多的圆泡泡。

2、示范粘贴的方法，先用“泡泡”在海棉上按一按，然后把蘸满水的“泡泡”粘贴到瓷砖上有自己小标记的小鱼的上方。

3、与宝宝一同喝水，鼓励宝宝自己粘贴小泡泡。

——提醒宝宝一定要注意卫生。

四、活动指导策略：

（一）重点、难点

重点：感受喝水的乐趣。

难点：知道泡泡是圆形的

（三）活动形式：游戏、操作法。

（四）方法建议

进入秋季宝宝很容易上火感冒，为了鼓励宝宝多喝水，老师创设了“小鱼吐泡泡”的墙面环境，引导宝宝玩粘贴的游戏。这个游戏让宝宝觉得喝水也变成了一件好玩的事情。

（五）注意事项

五、活动观察与评价

各关键能力表现突出表现较好表现一般备注观察能力

操作能力

粘贴能力

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