活动目标： 

1、 发现人有许多相同和不同之处，能从不同角度进行分类，并尝试说说理由。 

2、在参与游戏的过程中学习商量和合作。 

活动准备：大圈2只 

活动过程： 

一、引发游戏 

引发猜测：今天老师带来了两个圈，猜猜我们要玩什么游戏？ 

二、朋友的不同 

提问：你和小朋友有什么不同？ 

 小结：人与人之间有许多不一样的地方，比如人的性别、身高、头发的长短、胖瘦。。。。。。都是不同的。 

三、站圈的游戏 

1、游戏玩法 

玩法：小朋友分成两队来玩站圈。一队的孩子先来站圈，另一队的孩子猜一猜。站圈的孩子先商量“按什么不同站圈”，然后在圈内不动；猜的小朋友要仔细看两个圈中的朋友，是按什么不同来站圈的。每队有2次猜的机会，猜对了得一分，猜错了不得分。然后交换。 

2、游戏规则：站圈之前必须商量“按什么不同来站圈”；每队有两次猜的机会，猜对了得一分，猜错了不得分。每次站圈的内容不能重复。 

3、幼儿第一次站圈 

——根据人数将幼儿分成2队，教师参与“站圈”的商量 

——站圈后交流分享 

4、幼儿第二次站圈 

——提示幼儿先商量后站圈 

小结：人与人的不同和相同，有的是用眼睛看得见，比较明显，有的需要很仔细的看才能发现，其实人与人之间还有许多的不同用眼睛是看不见的，请你去找一找。 

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