关于阅读的国旗下讲话(通用19篇)关于阅读的国旗下讲话(通用19篇)关于阅读的国旗下讲话(通用19篇)

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关于阅读的国旗下讲话(通用19篇)

关于阅读的国旗下讲话(通用19篇)

关于阅读的国旗下讲话 篇1

  各位老师、同学:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是“享受悦读的幸福”。“悦”是“喜悦”的“悦”。在《说文解字》里,“悦”字左边从心,右边为人咧嘴大笑之形,此字意指愉悦、高兴,发乎心,形于外。因此,这里所谓的悦读乃是指以读书为乐。而幸福人生是我们每一个人的追求,我们可以说让自己和身边人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义。那么,悦读能带来幸福吗?我们也该怎样去做呢?

  著名诗人狄金森曾说:“没有一艘船能像一本书,/也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。阅读可以丰富我们的知识,拓宽我们视野,将我们带向未知的远方。惠普尔说书籍就如同汪洋大海中的灯塔,池莉说阅读就像阳光,在人生中充当着不可或缺的角色。其实,读书于人生,其作用之大无须赘叙,浩如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心灵,净化着我们的情感,它陶冶性灵,让我们洞察世事,丰富阅历,让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修论及读书与立身的关系时,就曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”,他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松龄人品文品俱佳,论及读书时说“书痴者文必工,艺痴者技必良”,由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景,那该是怎么的激动人心。更有那韦编三绝的孔圣人,囊萤的孙康,还有那刺股悬梁,凿壁借光。

  时移境迁,今天我们对阅读的需要更迫切于从前。经济发展,我们已不再汲汲于温饱,生命质量的提高已成为我们的生活目标。人们对于生活的满足感与幸福感,已经由单一的物质标准而变成知识的获得、性情的健全、人格的完善。于是,读书学习就成为我们生活中的必需。因为一个幸福的人,一定是生活充实、精神富有的人,而绝不是精神空虚、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨说“读书的根本目的就是要摆脱平庸”;“迟一天阅读,就多一天平庸的困扰”。所以,当我们从紧张的题海中上岸小憩,不妨展卷品读,也许没有清茶相伴,没有红袖添香,但我们可以上下千年、纵横万里,远离尘嚣,任灵魂在字里行间自由来去。阅读之后,我们就会发现,不管生活怎样沉重,阅读总会让我们变得轻盈。

  当然我们强调的读书,不是只读教科书,因为“学校不是学生获取知识的惟一场所”;“课堂不是学生获取知识的惟一渠道”;“教师不是学生获取知识的惟一源泉”;同理,“教科书不是学生获取知识的惟一载体”。教科书不是学生的世界,整个世界才是学生的真正教科书。那么怎样去读好这些书呢?我们就要掌握阅读的办法。

  列夫•托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。既然是钥匙就要学着使用,打开我们的智慧之门。作为寒窗十载的我们来说,读书之法早已烂熟于心,是细嚼慢咽还是不求甚解,我们自有明断。在此我只引两句话作为我们阅读时的提醒:一句是——经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛却能看到纸的背面;另外一句是——读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。只有这样,阅读才会成为一种创造性的活动,才会获得一种终极的人生幸福感。

  有人说过,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与好书。为了让我们的心灵不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,让我们的心灵感到幸福,那么就请阅读吧,以读书为乐,去获取自己的幸福人生。

  同学们,如果你在街上被记者追问,你幸福吗?希望你能自豪地回答:我悦读,我幸福。

关于阅读的国旗下讲话 篇2

  各位同学、各位老师:

  大家早上好!

  不知道同学们在暑假里是否看了湖南台热播的电视剧《花千骨》,我是看了几集,但作为一名资深的原著党,我怀着特别的自豪感告诉你们一声:原著更好看!我在很多年前,大概同学们还不认字的时候,我就看过原著作品,而且成为了花千骨的忠实粉丝。当然,在这么庄重的场合我不能与女生一起探讨那个男主角更帅,那我们来谈个高大上的问题,为啥原著会比电视剧好看?

  我们来看原著的第一句:天上没有星子,更没有月亮,漆黑得像一个大洞,让人有些颠倒分不清上下,似乎一失脚就要坠进去。同学们,这是啥描写?这就是大家耳熟能详的环境描写啊,通过这么一句环境描写,我们可以想象,在这样一团空旷混沌的黑暗之中,一个小小的人儿行走在天地之间,前方是未知的恐惧与叵测的艰险。于是我们心中就会生发出这样的疑问:这个赤手空拳的小姑娘,要怎样样趟过这激流凶险的人生暗河?

  同学们,这就是文学啊,字与字的组合是无情的,但字里行间却有情。中国著名的女学者李银河曾经说过:“人的日常生活是枯燥烦闷不限重复的,因此只有审美生存才是美好的生存方式。只有审美的生活才值得一过。”那么啥是美?

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这是自然之美;“投我以木桃,报之以琼瑶”这是人性之美;“落日照大旗,马鸣风萧萧”这是壮美;“明月松间照,清泉石上流”这是优美; “多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”这是爱情之美;“黑夜给我了黑色的眼睛,却用它来寻找光明”这是自由之美„„

  有些同学可能会说:老师我欣赏不来,我不懂啊。其实同学们不用纠结懂不懂,懂多少。阅读不是考试,不是用以炫耀或者鄙视的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋养。有的书就是养气用的,多泡一泡,人的气就会长几分。就像诗,啥叫懂,啥叫不懂?进去了,在里面站一会儿,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。够了。

  在读书方面,我是一个乐于分享的人,当我看完一本好书我总难以按捺住心头的喜悦,我会不遗余力在朋友圈里宣传,热情推荐给好友们,而且时不时督促:你看了没有?你看了没有?难得有这样好的机会,让我在那么多人面前发言,我怎可错失良机?我要向你们简介我心中排行前三的好书。

  第一本,我要简介一本科幻小说,《三体》(三是一二三四的三,体是身体的体)。作者是中国最杰出的科幻小说家刘慈欣。今年八月,它获得了世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,这是中国人,也是亚洲人第一次获此殊荣。《三体》总共有三本,看完第一本的时候,我就懵了,啥量子物理、弦定律,对于一个物理很难考及格的文科生来说,感觉到了智商被碾压。过了很久我才有勇气拿起第二本书,美好而神奇的事情发生了,我终于有点看懂了,而且越来越好看,个中滋味好比是《桃花源记》中“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”。同学这就是佳作啊,美不在于一览无余,美在于曲径通幽,有锲而不舍之志方得柳暗花明之境。在这本科幻小说里,你会看到一部宇宙的编年史,用任何气势磅礴的词语形容都不为过。在这样宏大的背景下,躬身自省,就会忘怀那一点专属于人类的狂妄自得之心。

  第二本,我要简介一本推理小说,《嫌疑人X的献身》,作者是日本最伟大的推理小说家东野圭吾。字母X是数学公式里的未知数,既是交代嫌疑人数学家的身份,同时也是暗示他设下的疑局。这不是一个简单的“猫捉老鼠”的游戏,也不是“正义必将战胜邪恶”的案件,它让我们触摸到人性的不限可能,也给我们展示了智慧推理的冷酷美感。我们生活里不仅有光明、成功,还有另外一些东西,那些东西更黑暗,更唯美,更复杂,更危险。可是也许正因为那一部分东西的存在,让我们面对了一个更为真实的人生。阅读这部作品同样需要耐心,开篇太长了,环境描写有几千字,但每一句都不是赘笔,所有的真相都隐藏在其中,你们可以感受一下说啥是震人心魄、精彩绝伦的首尾呼应。

  随着时间推移,人的阅读品味可能会改变,但我心中排行榜永远的第一名,就是《红楼梦》,这是我要推荐的最后一本书。每一年暑假我都要重读《红楼梦》,温故而知新。年少时我读到的是一个青春王国的童话,下雪天,宝玉黛玉们围在一起,绿蚁新醅酒,红泥小火炉,觥筹交错,吟诗作画,青春作伴,岂不快哉?二十几岁时,读到的是爱而不得的情感悲剧,黛玉听说了宝玉宝钗金玉良缘的婚事,恍恍惚惚来到宝玉跟前,宝玉病了,神志昏聩。黛玉问:宝玉你为啥病了?宝玉道:我为林姑娘病了。林姑娘听罢默然离去,从此天人两隔。每每看到此处,泪流满面,不忍卒读。三十几岁再读红楼梦,更添世事感慨。一面是鲜花着锦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四维将裂。曹雪芹和他的家族见证了“末世”。他们见证不限的美、不限的繁华、不限的精致复杂,见证了缓缓降临的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。

  在简介这三本好书之前,我有些犹豫,我在想我要不要把书单改为最适合中学生阅读的好书,后来我想这样的书我们的教材里已经推荐了很多了,都是教育专家们经过长期的研究和探讨列出的书目,我不愿多此一举。我更相信所谓好书,经典之作,它的气质是超越年龄与时代的,它引起全人类的共鸣是互通的,不管是老人,或者少年,我们阅读,在他人经验中找到自己的影子,发现一群像自己、但比自己更优秀的人组成的世界,他们四周是荒野,头顶是星辰。他们帮助我们抵抗脆弱的友谊、不完美的爱情、抵抗孤独引发的一切打击,能够能轻盈更辽阔地生活着。

关于阅读的国旗下讲话 篇3

  老师们、同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

  众所周知,读书使人进步。高尔基说,书是人类进步的阶梯。“一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”著名教育家苏霍姆林斯基则说:“学生的智力取决于良好的阅读习惯。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才能不断成长和强大。”

  读书,还能给我们的生活带来乐趣。通过阅读,我们足不出户,就能领略宇宙苍空,世间万物的缤纷景象和神奇奥秘,感受古今中外的风云历史。

  小学阶段,是读书的最佳时期,科学研究表明,8—15岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里,如果珍惜宝贵时间,掌握高效的阅读办法,阅读大量童话、漫画、小说、名人传记、科普读物等书籍,将对他今后的理想实现、事业成功和幸福人生产生积极作用。

  康成小学是一所书香校园。步入学校,同学们是否留意教学楼门前大柱子上的好书推荐,是否浏览过楼梯墙壁上的《三字经》《弟子规》《古今贤文》等文化版面,是否在各班级阅读展示台上贴有你相片的上方,也多了一枚代表你读过书籍的小书签;学校阅览室、班级图书角和亲子阅读记录卡里,是否有你更多的读书记录。每天早上来到教室,你是否积极拿出学校印制的《经典伴我成长》,和同学们一起奏出朗朗书声呢。

  同学们,拥有了书,我们就拥有了良师益友,养成了良好的阅读习惯,我们就能徜徉于书的海洋,尽情享受世界的乐趣。让我们充分利用课余时间,以阅读为乐,让阅读点燃智慧人生!我的讲话完毕,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇4

  各位老师,同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是《品味书香与书为伴》

  大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向

  那无比浩瀚的知识海洋.

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……

  书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

  为了响应“世界读书日”的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全学校同学发起以下倡议:一、爱读书、勤读书!把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。古人云:读万卷书,行万里路。我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。

  让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

  老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春意盎然之际,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇5

  各位同学、各位老师:

  大家早上好!

  不知道同学们在暑假里是否看了湖南台热播的电视剧《花千骨》,我是看了几集,但作为一名资深的原著党,我怀着特别的自豪感告诉你们一声:原著更好看!我在很多年前,大概同学们还不认字的时候,我就看过原著作品,而且成为了花千骨的忠实粉丝。当然,在这么庄重的场合我不能与女生一起探讨那个男主角更帅,那我们来谈个高大上的问题,为啥原著会比电视剧好看?

  我们来看原著的第一句:天上没有星子,更没有月亮,漆黑得像一个大洞,让人有些颠倒分不清上下,似乎一失脚就要坠进去。同学们,这是啥描写?这就是大家耳熟能详的环境描写啊,通过这么一句环境描写,我们可以想象,在这样一团空旷混沌的黑暗之中,一个小小的人儿行走在天地之间,前方是未知的恐惧与叵测的艰险。于是我们心中就会生发出这样的疑问:这个赤手空拳的小姑娘,要怎样样趟过这激流凶险的人生暗河?

  同学们,这就是文学啊,字与字的组合是无情的,但字里行间却有情。中国著名的女学者李银河曾经说过:“人的日常生活是枯燥烦闷不限重复的,因此只有审美生存才是美好的生存方式。只有审美的生活才值得一过。”那么啥是美?

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这是自然之美;“投我以木桃,报之以琼瑶”这是人性之美;“落日照大旗,马鸣风萧萧”这是壮美;“明月松间照,清泉石上流”这是优美; “多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”这是爱情之美;“黑夜给我了黑色的眼睛,却用它来寻找光明”这是自由之美

  有些同学可能会说:老师我欣赏不来,我不懂啊。其实同学们不用纠结懂不懂,懂多少。阅读不是考试,不是用以炫耀或者鄙视的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋养。有的书就是养气用的,多泡一泡,人的气就会长几分。就像诗,啥叫懂,啥叫不懂?进去了,在里面站一会儿,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。够了。

  在读书方面,我是一个乐于分享的人,当我看完一本好书我总难以按捺住心头的喜悦,我会不遗余力在朋友圈里宣传,热情推荐给好友们,而且时不时督促:你看了没有?你看了没有?难得有这样好的机会,让我在那么多人面前发言,我怎可错失良机?我要向你们简介我心中排行前三的好书。

  第一本,我要简介一本科幻小说,《三体》(三是一二三四的三,体是身体的体)。作者是中国最杰出的科幻小说家刘慈欣。今年八月,它获得了世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,这是中国人,也是亚洲人第一次获此殊荣。《三体》总共有三本,看完第一本的时候,我就懵了,啥量子物理、弦定律,对于一个物理很难考及格的文科生来说,感觉到了智商被碾压。过了很久我才有勇气拿起第二本书,美好而神奇的事情发生了,我终于有点看懂了,而且越来越好看,个中滋味好比是《桃花源记》中“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”。同学这就是佳作啊,美不在于一览无余,美在于曲径通幽,有锲而不舍之志方得柳暗花明之境。在这本科幻小说里,你会看到一部宇宙的编年史,用任何气势磅礴的词语形容都不为过。在这样宏大的背景下,躬身自省,就会忘怀那一点专属于人类的狂妄自得之心。

  第二本,我要简介一本推理小说,《嫌疑人X的献身》,作者是日本最伟大的推理小说家东野圭吾。字母X是数学公式里的未知数,既是交代嫌疑人数学家的身份,同时也是暗示他设下的疑局。这不是一个简单的“猫捉老鼠”的游戏,也不是“正义必将战胜邪恶”的案件,它让我们触摸到人性的不限可能,也给我们展示了智慧推理的冷酷美感。我们生活里不仅有光明、成功,还有另外一些东西,那些东西更黑暗,更唯美,更复杂,更危险。可是也许正因为那一部分东西的存在,让我们面对了一个更为真实的人生。阅读这部作品同样需要耐心,开篇太长了,环境描写有几千字,但每一句都不是赘笔,所有的真相都隐藏在其中,你们可以感受一下说啥是震人心魄、精彩绝伦的首尾呼应。

  随着时间推移,人的阅读品味可能会改变,但我心中排行榜永远的第一名,就是《红楼梦》,这是我要推荐的最后一本书。每一年暑假我都要重读《红楼梦》,温故而知新。年少时我读到的是一个青春王国的童话,下雪天,宝玉黛玉们围在一起,绿蚁新醅酒,红泥小火炉,觥筹交错,吟诗作画,青春作伴,岂不快哉?二十几岁时,读到的是爱而不得的情感悲剧,黛玉听说了宝玉宝钗金玉良缘的婚事,恍恍惚惚来到宝玉跟前,宝玉病了,神志昏聩。黛玉问:宝玉你为啥病了?宝玉道:我为林姑娘病了。林姑娘听罢默然离去,从此天人两隔。每每看到此处,泪流满面,不忍卒读。三十几岁再读红楼梦,更添世事感慨。一面是鲜花着锦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四维将裂。曹雪芹和他的家族见证了“末世”。他们见证不限的美、不限的繁华、不限的精致复杂,见证了缓缓降临的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。

  在简介这三本好书之前,我有些犹豫,我在想我要不要把书单改为最适合中学生阅读的好书,后来我想这样的书我们的教材里已经推荐了很多了,都是教育专家们经过长期的研究和探讨列出的书目,我不愿多此一举。我更相信所谓好书,经典之作,它的气质是超越年龄与时代的,它引起全人类的共鸣是互通的,不管是老人,或者少年,我们阅读,在他人经验中找到自己的影子,发现一群像自己、但比自己更优秀的人组成的世界,他们四周是荒野,头顶是星辰。他们帮助我们抵抗脆弱的友谊、不完美的爱情、抵抗孤独引发的一切打击,能够能轻盈更辽阔地生活着。

关于阅读的国旗下讲话 篇6

  亲爱的同学们:

  大家早上好!首先老师想问问除一年级以外的同学们,你知道咱们大江小学一年中要开展几个传统节活动?(体育节、读书节、艺术节、科技节、社会实践节)十多年来,这五个传统节活动已经成为大江小学一道非常靓丽的景色。如今也到了寒意袭人的十二月,大江小学第十三届“读书节”也翩然而止。

  同学们一定还记得第十三周升旗仪式上李老师讲的成语故事——天下兴亡,匹夫有责。我相信同学们也一定读过很多的成语故事,而且会说很多的成语。但是呢你知道成语是怎么形成的吗?成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它简洁精辟,寓意深长,是汉语词汇中至关重要的组成部分,也是汉语中的瑰宝。“瑰宝”是啥意思?稀世之珍宝。当然这里指特别珍贵的精神财富。我们祖国的文化源远流长,灿烂辉煌,除“成语”之外,《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《论语》、《唐诗》、《宋词》都称得上世界文化的瑰宝。将这些优秀的、经典的传统文化继承下去和发扬光大,是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。这也可以说“学习经典,匹夫有责”。

  因此,“诵读经典”是本届读书节中的一个主要内容,不仅每一位同学要读,每一位老师要读,每一位家长也要读。为了真正把书读到每一个人的心里,学校领导经过认真的思考与研究,将延长读书节活动时间,从以前只有12月份的一个月,改成12月至4月。在近5个月的时间里,我们将围绕“诵读经典”这个主题,结合“浪花五星儿童”的评选,组织一系列丰富多彩的读书活动,让每一位同学、每一位老师、每一位家长都能享受到读书的乐趣,把读书变成一种习惯!

  伟大领袖人曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。同学们,让我们从现在开始,徜徉书的海洋,让读书成为一种需要,让读书成为一种责任,让读书成为一种乐趣!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇7

  老师们、同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

  众所周知,读书使人进步。高尔基说,书是人类进步的阶梯。中国前任主席多次语重心长的提醒国民:“一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”著名教育家苏霍姆林斯基则说:“学生的智力取决于良好的阅读习惯。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才能不断成长和强大。”

  读书,还能给我们的生活带来乐趣。通过阅读,我们足不出户,就能领略宇宙苍空,世间万物的缤纷景象和神奇奥秘,感受古今中外的风云历史。

  小学阶段,是读书的最佳时期,科学研究表明,8—15岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里,如果珍惜宝贵时间,掌握高效的阅读办法,阅读大量童话、漫画、小说、名人传记、科普读物等书籍,将对他今后的理想实现、事业成功和幸福人生产生积极作用。

  康成小学是一所书香校园。步入学校,同学们是否留意教学楼门前大柱子上的好书推荐,是否浏览过楼梯墙壁上的《三字经》《弟子规》《古今贤文》等文化版面,是否在各班级阅读展示台上贴有你相片的上方,也多了一枚代表你读过书籍的小书签;学校阅览室、班级图书角和亲子阅读记录卡里,是否有你更多的读书记录。每天早上来到教室,你是否积极拿出学校印制的《经典伴我成长》,和同学们一起奏出朗朗书声呢。

  同学们,拥有了书,我们就拥有了良师益友,养成了良好的阅读习惯,我们就能徜徉于书的海洋,尽情享受世界的乐趣。让我们充分利用课余时间,以阅读为乐,让阅读点燃智慧人生!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇8

  亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这金秋天节,我们学校迎来了首届校园读书节,全学校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

  看到这情景,我们问自己,人为啥要读书?如果没有书,世界将回怎么?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们也有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!也记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

  在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

  我们爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要本文来自小草范文网心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

  今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇9

  老师、同学们:

  自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。

  关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但也非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

  书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉悦的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  作为一名学生,读书一定要有办法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些办法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。

  作为一名学生,读书不仅要有办法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会积极向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。

  养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

  同学们,你喜欢的一本书的名字是啥?你喜欢的作者是谁?你目前正在读的是啥书?你有多少本属于自己的藏书?你认为的好书是哪些?今年的读书节,学校就专门安排了一项活动——“图书漂流”,给大家一个交流读书心得的平台,交流好书的渠道。希望大家踊跃参与!

  一个人从小就是要认真读书的,长大了还要经常读书。如今的信息社会,知识的更新非常快,原地踏步、不思前进,就会落后,就会被社会淘汰。每年的4月23日是“世界读书日”。我们的读书节连着这个读书日,很有意义啊。

  同学们、老师们,

  书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!

  书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!

  书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!

  书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

关于阅读的国旗下讲话 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。我今天国旗下讲话的题目是让书香溢满童年。

  我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,例如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

  书是智慧的源泉,书是知识的宝库,是书,给我们智慧,让我们聪明;是书,让我们明理,教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润,才能茁壮成长,有了书的熏陶,我们才能无所不晓。只有与书做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界着名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是沟通交流的良师益友,是智慧源泉的常青之水,是点燃知识火把的那盒火柴,是走出困惑的那盏明灯。

  读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养啥样的阅读习惯呢?例如,要爱护书籍,不能在书籍上乱写乱画。书籍是我们的良师益友,给予了我们很多帮助,我们是不是应该尊师重友呢?鲁迅先生爱惜书,他手脏时从不翻书,书也放得整整齐齐。除了要爱护书籍外更要持之以恒地做好读书笔记,要保持读书时环境的安静

  培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇11

  各位老师、同学:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是“享受悦读的幸福”。“悦”是“喜悦”的“悦”。在《说文解字》里,“悦”字左边从心,右边为人咧嘴大笑之形,此字意指愉悦、高兴,发乎心,形于外。因此,这里所谓的悦读乃是指以读书为乐。而幸福人生是我们每一个人的追求,我们可以说让自己和身边人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义。那么,悦读能带来幸福吗?我们也该怎样去做呢?

  著名诗人狄金森曾说:“没有一艘船能像一本书,/也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。阅读可以丰富我们的知识,拓宽我们视野,将我们带向未知的远方。惠普尔说书籍就如同浩瀚大海中的灯塔,池莉说阅读就像阳光,在人生中充当着不可或缺的角色。其实,读书于人生,其作用之大无须赘叙,浩如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心灵,净化着我们的情感,它陶冶性灵,让我们洞察世事,丰富阅历,让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修论及读书与立身的关系时,就曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”,他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松龄人品文品俱佳,论及读书时说“书痴者文必工,艺痴者技必良”,由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景,那该是怎么的激动人心。更有那韦编三绝的孔圣人,囊萤的孙康,还有那刺股悬梁,凿壁借光。

  时移境迁,今天我们对阅读的需要更迫切于从前。经济发展,我们已不再汲汲于温饱,生命质量的提高已成为我们的生活目标。人们对于生活的满足感与幸福感,已经由单一的物质标准而变成知识的获得、性情的健全、人格的完善。于是,读书学习就成为我们生活中的必需。因为一个幸福的人,一定是生活充实、精神富有的人,而绝不是精神空虚、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨说“读书的根本目的就是要摆脱平庸”;“迟一天阅读,就多一天平庸的困扰”。所以,当我们从紧张的题海中上岸小憩,不妨展卷品读,也许没有清茶相伴,没有红袖添香,但我们可以上下千年、纵横万里,远离尘嚣,任灵魂在字里行间自由来去。阅读之后,我们就会发现,不管生活怎样沉重,阅读总会让我们变得轻盈。

  当然我们强调的读书,不是只读教科书,因为“学校不是学生获取知识的惟一场所”;“课堂不是学生获取知识的惟一渠道”;“教师不是学生获取知识的惟一源泉”;同理,“教科书不是学生获取知识的惟一载体”。教科书不是学生的世界,整个世界才是学生的真正教科书。那么怎样去读好这些书呢?我们就要掌握阅读的办法。

  列夫?托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。既然是钥匙就要学着使用,打开我们的智慧之门。作为寒窗十载的我们来说,读书之法早已烂熟于心,是细嚼慢咽还是不求甚解,我们自有明断。在此我只引两句话作为我们阅读时的提醒:一句是——经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛却能看到纸的背面;另外一句是——读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。只有这样,阅读才会成为一种创造性的活动,才会获得一种终极的人生幸福感。

  有人说过,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与好书。为了让我们的心灵不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,让我们的心灵感到幸福,那么就请阅读吧,以读书为乐,去获取自己的幸福人生。

  同学们,如果你在街上被记者追问,你幸福吗?希望你能自豪地回答:我悦读,我幸福。

关于阅读的国旗下讲话 篇12

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!

  我今天发言的主题是:吹响奋进的号角,树立优良校风、学风

  大家都知道,我校是一所已有40年办学历史的学校,优秀的校风和学风是我校的光荣传统,为啥能有较高的办学水平?为啥能在每年中考中创造辉煌的成绩?靠的是啥?靠的就是优良的学风和校风。去年我校在中考中宏志班录取人数位居全县前列,受到了教育局的表扬,受到了全县人民的赞誉。要想继续保持较高的教学质量,实现学校的跨越目标,就必须使“好学风”发扬光大,就必须坚持“学风提倡、学法指导、激励引导”,就必须激励全体同学“积极学习”、“积极实践、积极创新”。

  由于学生个体差异较大,社会风气的影响,在洋溢着良好学风的校园里,也存在一些不好的现象,浮躁,懒惰、不求甚解、不思进取等不良学风,还在少数同学身上经常表现出来。所以现在我校大力开展学风建设显得尤为迫切,尤为重要,学校要通过学风建设活动使全体同学都得到发展,使校园的风气得到净化,使那些与优良学风相背离的现象得到改变。

  随着经济与科技的发展,对人才需求量与日递增,对人才质量的要求也越来越高。我们每一个人都要问一问自己:我能适应21世纪的竞争吗?而要成为时代的弄潮儿,就必须形成良好习惯,掌握科学办法,发掘自身潜能,培养创新意识。

  知识渊博的大教育家孔子,尚且"不耻下问",更何况我们呢?要从与别人的交谈中得到启示,要在与别人的争论中得到提高。一个好的问题,是思考播种的硕果,是智慧迸射的火花,是新知识来临的启明星。而问和学自古以来就是相辅相成的。"好问"必要"勤学"。积极学习,其中一个重要内容就是勤奋学习。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"任何知识的获取都不是一帆风顺的。只有勤奋地去演练,勤奋地去理解,才能将知识内化,在原有的知识网络中构建新的蓝图。智慧的沃野,更需要勤奋的耕耘,才能享受成功的收获。 总之,积极、好问、勤学、惜时是学习的四大法宝,也是我们每一位同学所必须培养的基本素质。

  因此,我代表七(9)班全体学生向大家发起以下几点倡议:

  1.刻苦钻研、努力学习——以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

  2.珍惜时间——不睡懒觉,早上争取7:00前到校,到校后要自觉进教室学习。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。

  3.举止文明、言行得当——使用文明礼貌用语,见到老师积极敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,校园里不大声喧哗、追逐打闹。

  4.勤俭节约——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的电灯;草稿纸要装进废纸箱,不能随便丢弃。 同学们,优良学风的创建需要我们大家团结一心并持之以恒的努力,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让积极奋进的号角吹响在四中的天空下,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落! 谢谢大家!!

关于阅读的国旗下讲话 篇13

  大家好!

  今天我国旗下演讲的主题是自立自强。

  讲到这四字,想必大家心中想起的是些伟人英雄的事例。像那越王忍辱负重,自立自强终是一雪国耻,家喻户晓;像那周恩来心存志远,自立自强,终成开国功臣,百世流芳。自立自强,还让我们想起了咱们中国在内外双重压力下坚强勇敢,光荣站起,在孤立无援之时坚定步伐,高举旗帜,建设中国特色主义社会,成为世界的聚焦点。

  自立自强,这是多么难得的勇气,是多么可贵的坚持,是多么高尚的品质。

  “自立,自我独立;自强,自己努力图强。”百度百科是这样定义的。

  这四字仿佛褪去了令人望而生畏、自惭形愧的衣裳,从高高的云端走下,极其普通易得,似乎每一个人力所能及。然而若真如此,那么人人都是人生的赢家,浸透生活的泪水也从何而来?是的,假如您只是把它挂在嘴上,假如您只是三分钟的热度,那么所以失败变成家常便饭也是固然。

  但是呢,站在新高考前面的同学们,咱们一定要真正做到自立,自强!

  这一次,青涩的我们被推向战争第一线;这一次,还未褪去童稚的我们已肩担未来的重压。

  前方是各式各样纵横交错的分路,而我们被逼着,被推着搡着站在岔路口,迷茫困惑,不知所措。

  虽说已不再是一考定终身,虽说不是一个人在战斗,然而那些陪在身边的人终究只是生活的过客,孤独是生命的常态。

  我们更早地面对选择,更早地思考人生。一个人的路,要怎样走?

  难道说不思进取,自甘堕落?那么苦果的滋味只有自己尝得最深刻。

  没有规划的人生终究只能被人规划。

  若盼望着笑傲人生,若期许着辉煌未来,那么便只有,便只能自立自强。

  自立,自我独立,去学会独面失败,无畏失败;去选会自我检讨,自我规划;去学会宠辱不惊,笑迎人生。

  自强,自己图强,去努力地热爱学习,为自己而读书;去勇敢地披荆斩棘,让自己的生活精彩充实。

  能选择去向的只有自己,能决定人生的只有自己。也只有这样,我才敢说我无悔,我快乐。

  我是瑞中人,我自立,我自强,我为自己代言。

关于阅读的国旗下讲话 篇14

  尊敬的老师,亲爱的小孩子们大家早上好!

  在这充满生机的早晨,我们也迎来了每周一次的升旗。

  今天的升旗仪式由我们托一暖暖班担任,升旗仪式现在开始,升国旗唱国歌全体行注目礼。今天我国旗下讲话的题目是《保护地球,从自身做起》。

  现在,老师先和你们玩一个抢答游戏,知道的小孩子请回答。5月1号是啥节日?10月1号是啥节日?

  4月22号呢?4月22号是世界地球日,是地球母亲的节日。可是,王老师听到了地球母亲在哭,为啥呢?现在请你们认真听故事,听完故事你就知道了。地球母亲原本是很美丽的,很健康的,许多的动物会在她身上快乐地生活着。可现在呢,人类在摧残她,破坏她,工厂里冒出的浓烟使衣裳也散发出呛鼻的味道,保护伞臭氧层也已千疮百孔,白色污染使她得了胃癌,身上许多动物已经濒临灭绝。”小河里的水黑了,小鱼小虾都浮上了水面。森林光秃秃一片,再也看不见小鸟的身影… 更可怕的是天空成了塑料袋的天堂,黑烟的世界… 说完,地球母亲便哭了起来。老师的故事讲完了,那小孩子们你们知道地球母亲为啥要哭啊?那小孩子们有没有好的办法保护地球母亲不让她哭呢?(不乱扔垃圾,爱护花草树木,保护动物)。我相信我们大家一起努力,总有一天地球母亲能恢复她昔日的美丽健康。我的讲话完毕,谢谢大家。升旗仪式到此为止,请大家准备做操场吧。

关于阅读的国旗下讲话 篇15

  各位领导、老师、职工、同学们早上好:

  我今天讲话的题目是《敬畏生命 珍爱健康》

  当一个十五岁的少女,秋叶般从高楼飘然陨落的时候,那血腥刺痛了我们每一个人的心。人们对此产生有无数的猜测,也许只是因为分班时进了一个自己认为丢面子的班级,也许只是因为老师,在我们认为的不适当的时间、地点,采用了一个不适当的批评方式,指出了我们一个真实的缺点错误„„可是纵然有无数的理由,我们还是要问:难道我们非得拿生命去赌气吗?

  你是否知道,也许你的父母在你生命还没有孕育时就开始给你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久没有看过你儿时的照片了?打开看看吧!那里有母亲熬夜为你精心编织的毛衣,有父亲扛你在肩的身影,你曾是母亲心中最好的宝贝,是父亲生命的骄傲!

  其实呵护你生命的岂止你的父母?你还记得小学时学校门口的交警叔叔吗?你还记得送你过马路的老师吗?你还记得接送你上学的白发外婆吗?你还记得那些可怕也可亲的护士、医生吗?„„

  我们生来就是“小皇帝、小公主”,被呵护似乎永远是天经地义的,我们容不得半点不公平,受不了一点点误会,可是我们不该忘记,我们对家庭还有责任!对民族还有义务!难道当我们的民族在遭遇外敌欺凌时,我们能以跳楼来发泄不满吗?!

  是的,我们长大了,生活、学习充满压力。老师可能因为我们的一次迟到对你有过呵斥,可在老师心中你依然是一个可爱的生命,他呵斥的仅仅是这次的麻痹大意!母亲也许为你的一次考试成绩大发其火,可这不表示你的学习成绩比你的生命更有意义!在母亲对你恨铁不成钢的时候,在那些过激的言辞背后,是她对你今后的担忧,她多么害怕你长大后会遇到挫折,害怕你的生命不能发出光华!因为她深知她无法永远呵护你的!

  不要拿生命赌气!这样的伤害,受伤最重的是最爱你的人!用这样的行为去作践别人的对你的爱,这有多么的残忍,多么的恶毒!

  当我们仰望那些成功者时,我们既崇拜也绝望,我们还没有努力,就已经决定放弃!去读一读那些成功者吧!他们和我们一样平凡!每一个成功者背后都有一段艰辛的故事!

  对于一个医生,不在乎他抢救了多少病人,而在于他面对无数次死亡而不退缩。对于一个病人,不在乎他患了啥病,而在于他面对病魔而始终珍爱自己的生命。对于一个学生,不在乎你的表现多差,成绩多坏,而在于你是怎样面对每一天属于你的那24小时。

  留心一次母亲脸上的皱纹,数一数父亲鬓角的白发!他们期待一个可以承受生活压力的小孩。只有一个坚强的你,才能给双亲一个安定幸福的暮年!理解老师的认真和执著吧,他完全可以对你的不是睁一只眼闭一只眼,可是他总是象执著的园丁,一定要让自己悉心培养的每一棵小树长成苍天的栋梁。

  亲爱的老师,我的同事们!当你们有无数的理由对学生生气的时候,不要忘记学生是一个生命!教育和爱不仅仅需要严厉还需要智慧和耐心。同样意思,你一定可以找到一个更好的方式表达出来!

  我们那样严格要求我们的学生,是为了他们将来多一点快乐,少一点挫折。可是我们难道因为希望他们将来快乐,就牺牲他们现在的快乐吗?!有一个可以出国留学的学生固然令人羡慕,可是这个周末就有学生到学校里看望您,不也是人生的一种幸福吗?!

  生命的健康包括生理的健康和心理的健康,无论何时何地,我们都应该把生命健康放在第一位,没有生命健康,其他都是零。同学们、老师们让我们一起:敬畏自己的生命!敬畏别人的生命!珍爱自己的健康!珍爱别人的健康!

  谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇16

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的题目是:“让心灵洒满快乐阳光”。

  同学们,“快乐”这个词人人都喜欢;快乐的生活更是我们人人都希望得到的。由于人的生活丰富多彩,所以获得快乐的途径也很多。那么,作为小学生我们怎么才能获得真正的快乐呢?今天我给同学们提出如下建议,供大家参考。

  1、广交朋友,与人友好相处。作为学生,尤其是小学生,你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助,共同面对困难,你就会感到很幸福,很快乐。所以,我们要尽量地多与同学交流、沟通,要与同学友好相处。这是你取得同学信任、广交朋友的基础。不管你的同学性格、脾气怎样,也不论他成绩好坏,你都应该以诚相待,与同学建立起真正的友谊。这样,你就会很快乐。

  2、热心助人。这一点同样重要,如果你是个自私自利、缺少热情的人,别人就不愿意和你交往,你哪来快乐呢?所以,在日常生活、学习中,我们要做热心人,当同学有困难时,积极帮助,例如:同学生病,积极问候、照顾;同学忘带文具,积极借给他;同学功课不懂,积极讲解;同学因事不能做清洁值日,积极代替他……如果你处处为他人着想,随时积极帮助别人,那你一定会非常快乐。

  3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐,那么得到他人的帮助、关心、照顾,可千万不能认为这是理所当然噢,你至少应真诚地对人家道声:“谢谢!”,父亲母亲和各位老师,为了你们的健康成长付出了那么多的心血,你感觉到他们的爱了吗?你是否心存感激了呢?有感恩之心,心存感激,我们的.心里就会充满阳光,也能获得快乐。

  4、在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。可我们有的同学对学习不太感兴趣。每次课间活动,同学们都非常高兴,可一听说要进行测验了,有的同学就唉声叹气、愁眉苦脸,觉得学习是很痛苦的事,考试是很可怕的事。其实,学习也是一件很快乐的事,只要你肯努力,就会尝到学习的乐趣。

  首先,你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学”的观念,而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望,你学习起来就会感到很轻松,很愉悦。

  第二,要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益,坏习惯终身受困”。的确如此,良好的学习习惯是取得好成绩的基本保证。学习习惯有很多,今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。这两种习惯对我们小学生非常重要。要想学习好,上课必须专心听讲。上课时,只要你专心听讲,把老师讲的内容都听懂了,那么,你完成作业也就容易而快捷了,考试也就不用过分担心了,这样你不仅会感到心情愉悦,而且还会有更多的时间去休息和娱乐。另外在学习的过程中还要善于提出问题。俗话说:“学问,学问,边学边问,不懂就问”,首先,在课堂上对老师提出的问题,你要大胆回答,并注意听老师的最后分析,直到把问题弄懂为止。其次,自己有了问题,要及时向老师或同学请教。

  第三,要体会到学习的快乐,还要注意找到适合自己的有效的学习办法。例如,背诵课文或有关数学概念、定律时,有的同学喜欢默读,有的喜欢大声读,有的喜欢边读边背,有的喜欢一边想像一边背诵,有的还喜欢默写……总之只要对你有效的办法,你就大胆用。

  同学们,有了强烈的学习愿望,养成了良好的学习习惯,也掌握了有效的学习办法,你一定会很快地取得进步的,你会惊喜地发现——原来学习真的是件很美妙的事。同学们,赶快行动吧,快乐的学习生活正等着你们去享受呢。

  最后,祝同学们学习进步,天天开心,时时快乐!让快乐伴随大家健康成长!让我们的心灵永远洒满快乐阳光。

关于阅读的国旗下讲话 篇17

  各位老师、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“塑造阳光心态,拥有健康人生”。 亲爱的同学们,此刻站在国旗下,你心里在想些啥?是在感受这温暖的阳光、和煦的清风?还是在抱怨你也起的太早,或者今天的天气真冷?

  作为新时代的中职生,我们应该拥有阳光心态,善于从正面看问题,乐观地对待人生、勇敢的去迎接各项挑战。 在日常生活中,怎样塑造自己的阳光心态呢?

  首先,学会为小事高兴。别人为你做了一点好事,赞美他;自己上课回答对了问题,欣赏自己;自己两天没找到的铅笔突然出现,也要好好的高兴一番。多多发现自己身上的闪光点,我们就会快乐起来。

  其次,学会优待身边的人。同学、老师见面一声亲切的问候,一个灿烂的笑容;狭路相逢时的一个闪身让别人先过,快乐了别人,高尚了自己;同学取得好成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候 。

  再次,积极积极和同学交流。我们有了快乐,及时和同学分享;有了不愉悦,向同学倾诉;在宿舍把你的零食分给好友一份;这些都会使你有个良好的人际关系。

  最后,学会换位思考。和同学闹矛盾的时候,要站在对方的角度看看自己有哪些过失;被老师批评时要站在老师的位置分析老师为啥批评我;做事遇到挫折时,要分析是不是自己努力不够;学会换位、理性地思考,我们就会心胸开朗,不会再怨天由人。

  同学们,让我们保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地努力地学习;让我们保持阳光心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。让我们塑造阳光心态,拥有健康人生!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇18

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是:祖国,我为您骄傲。 在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,我们即将迎来祖国母亲的生日!今天,我要在飘扬的国旗下大声说:祖国,我为您骄傲。您是一条冲天腾飞的东方巨龙,是一头威风凛凛的雄狮,是一只昂首挺胸的雄鸡,傲然屹立在世界的东方,祖国,我为您自豪。

  当奥林匹克的旗帜在北京的鸟巢上空飘扬时,当“神舟”10号成功发射和返回时,我只想对全世界说:“我为我的祖国骄傲”。

  我们热爱这片土地,因为我们的祖国历尽艰难险阻,百折而不挠。我们热爱这片土地,因为这里有勇于为理想奋斗和献身的人民。我们热爱这片土地,因为她有雄伟壮丽的万里长城,她有奔腾万里的长江黄河,她有巍然屹立的泰山。我们热爱这片土地,因为我们的祖国日新月异,正在变得更强更大。

  我们是祖国的希望,是祖国的栋梁,祖国还要靠我们建设得更加美好。所以我们现在要珍惜时间、刻苦学习,用我们的智慧和汗水,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌! 我们的演讲完毕,谢谢大家!

关于阅读的国旗下讲话 篇19

  同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是《不负自我,努力拼搏》。

  同学们,一个人活在这个世界上,其实就在做两件事:一是做梦,二是圆梦。如果同学们到现在连梦都没有做过,那这十几年真是白过了,白活了!所以我要衷心地送给同学们一句话:不负自我,努力拼搏。

  人们常说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我们可能这辈子也当不上元帅,但是呢我们最起码要有这样一个梦想。梦想就是目标,梦想就是志向,梦想就是我们努力的方向。如果我们没有梦想,学习生活虽然也可能辛辛苦苦,忙忙碌碌,但是呢我们的生命就没有了亮色。只有有了梦想,我们才不会浑浑噩噩,我们才能享受到成功的欣喜和快乐。

  要想实现梦想,我们要做到以下三点:

  第一、寻找动力。有了梦想,制定了目标,就必须为自己寻找实现梦想的动力。动力可以分为内在动力和外在动力,内在动力就是你自己有足够的力量和勇气,来鼓励自己不断追求卓越,不断挑战自我。现在我们逼迫自己努力一把、拼搏一把,将来我们就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的动力很多,可能来自你的老师,还可能来自你的同学和家长。有时候,外在动力比内在动力更有效果。严师出高徒,老师对你要求越是严格,你的成绩就会越突出。所以对你要求越是严格的老师,你越要感激他对你成长的辛勤付出。可能你有时也会埋怨老师对你严格要求,但最终你们会理解老师们的良苦用心。

  第二、熟能生巧。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。学习其实就是重复,重复的次数多了就学会了,就掌握了。为啥同学们一大周回家一次还依然能够找到家门,就是因为我们原来天天回家无数次,熟练了,也就记住了。世界上最著名的高尔夫球手伍兹,是世界上身价最高的高尔夫球手之一。他三岁开始练高尔夫球,一练就是20多年,最后球在他手里指哪打哪,达到炉火纯情的境界。还有英国足球明星贝克汉姆,每次训练时额外增加300次定位踢球。我国台球明星丁俊晖,也是在赛场下不断地重复练习,才有了今天辉煌的成就。请同学们一定要记住:“学习亦无他,唯手熟尔”!

  第三、坚持积累。成功就是持续不断的坚持,成功就是持续不断的积累。任何目标的实现都是在一步一步坚持与积累中完成的。要实现自己的目标并不困难,只要你每天比别人多做一点点,并坚持下去,你就一定会成功。例如别人一天学习10个小时,你就一天学习11个小时,这样一年下来你就比别人多学习了365个小时。别人一天背10个单词,你一天背11个,一年下来你就比别人多背365个单词。我们定下目标后,要做的不是天天看着目标,而是要脚踏实地去做,而且要比别人多做一点,这样成功的大门自然就会为你敞开!

  同学们,只要你能够为了自己的目标去努力拼搏,坚持坚持再坚持,你就一定能够成功。最后我想再送给同学们一句话:要执着,海到无边天作岸。要拼搏,山登绝顶我为峰!

  谢谢同学们!

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