第一单元   第一课  生活在人民当家作主的国家一【考试说明】（一）我国的国家性质1.了解国家的含义和根本属性       2.理解我国的国家性质3.理解人民民主专政的本质和特点   4.理解人民民主的广泛性和真实性5.理解坚持人民民主专政的必要性   6.了解我国政府关于人权问题的观点（二）我国公民的权利和义务7.理解我国公民的政治权利和义务   8.说明我国公民参与政治生活的基本原则9.了解我国公民政治生活的主要内容 10.理解公民有序地参与政治生活二【考生必背】1.了解国家的含义和根本属性（1）含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。（2）根本属性：阶级性是国家的根本属性。2. 理解我国的国家性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家3.理解人民民主专政的本质和特点（1）本质：人民当家作主（2）特点：就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。例1.XX年，我国政府出台了建立城镇居民基本医疗保险制度、建立农村最低生活保障制度、解决城市低收人家庭住房困难等多项重要举措，以解决民生问题，使人民群众得到了更多实惠。从根本上看，这是因为    (    )a.解决民生问题始终是执政党的中心任务   b.我国现阶段社会的主要矛盾是民生问题c.我国是人民民主专政的社会主义国家  d.民生问题是大多数社会成员最关切的社会问题4.理解人民民主的广泛性和真实性（1）人民民主的特点：广泛性和真实性（2）表现：人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性；人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。例2.(•宁夏)如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治"的国家形式，那么，这个“多数人"是指    (    )    a.统治阶级中的多数人              b.全体国民中的多数人c.国家政权机关中的多数人          d.包括被统治阶级在内的多数人例3.西安市人民政府出台决定，为实现民主、科学、规范决策，要求各级政府的重大决策必须面向社会全面公开。这表明    (    )a.我国的人民民主是绝对的、无条件的      b.人民群众是国家事务的直接管理者c.人民民主具有广泛性和真实性            d.坚持人民民主专政是正义的事情

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例6.（09广东卷）11、“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民（   ）a.积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益  b.坚持个人利益与国家利益相一致的原则c.坚持享受权利与履行义务对等的原则      d.把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起8.说明我国公民参与政治生活的基本原则　第一，坚持公民在法律面前一律平等的原则：　　（1）内涵：公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。　　（2）表现：①任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利②同时必须平等履行宪法、法律规定的义务③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁，国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等，不允许任何人有超越宪法和法律的特权。　　第二，坚持权利与义务统一的原则：　　（1）在我国，权利与义务的关系：我国公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。　　①权利与义务是统一的：第一，从法律关系上讲，权利与义务是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径。第二，从法律关系的主体上讲，公民既是权利的主体，又是义务的主体。第三，权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保权利的实现。　　（2）要求：一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利。另一方面，也要树立义务意识，自觉履行公民义务。　　第三，坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则：　　（1）原因：在我国，公民个人利益与国家利益在根本上是一致的，所以，在行使权利与履行义务时，必须把国家利益、集体利益与个人利益结合起来。　　（2）要求：当个人利益与国家利益产生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益，是公民爱国的表现。  例7.(08江苏卷)37、情境三：同学们了解到，北京有为数众多的青年学生加入到奥运志愿者行列。北京奥运会火炬接力在江苏选拔产生了377名火炬手及137名护跑手。其中也包括中学生。并非每个人都有当志愿者和火炬手的机会。但是人人都可以为奥运会增光添彩。“心动不如行动”，班级组织同学们开展以“弘扬爱国主义精神，做奥运文明使者”为主题的演讲赛。　　（3）请你从公民权利与义务的角度，就上述主题从理论与实践两方面拟出演讲要点。　　

例8.（镇江三检）“人肉搜索”的出现，将网络上传统的不见人、不闻声的信息搜索，转变为人找人、人问人、人盯人、人查人的互动查询和寻找拷问，可在很短的时间内将答案和真相公布于众。但大家对参与其中的方式和其可能引发的后果众说纷纭。   有人认为，网络是虚拟世界，网民什么话都可以说。请用《政治生活》的知识评析这一观点。(8分) 

9.了解我国公民政治生活的主要内容（1）社会主义政治文明建设的主题：崇尚民主与法制

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人民当家作主,人民是国家的主人,一切权力属于人民,公民与国家是新型的和谐统一的关系(p8)                                                                         ➀                                             依法行使政治权利和自由    ➁                准则（基础）— 基本内容                                ➂

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  高三政治教案

12.（08广东卷）（11分）辨析：公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。

13.（08江苏卷）28.（3）推进社会主义民主法制建设，需要全省人民的共同参与。某校高一（3）班学生以“山东省基层群众自治状况”为题，组成了研究学习小组。改小组搜集到以下资料：从XX年9月到XX年2月，山东省81055个建制村中，已有80490个村通过投票选举完成村民委员会换届，选民参选率高达94.6%。该小组针对所搜集资料中蕴含的政治生活道理展开了热烈讨论，假如你是小组成员，请全面阐述自己的观点。（9分）

14.探究题： (扬州期中调研) XX年6月1日起，国务院发布的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（以下简称“限塑令”）已正式实施，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所即日起实行塑料购物袋有偿使用。某校高三（2）班以“塑料购物袋使用和限塑令的实施状况”为主题进行探究性学习。

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第一课  生活在人民当家作主的国家

例1.点评：本题应选c。注意关键语句“从根本上看”。题目强调的主体是政府而不是党，故a不选。b观点错误，我国现阶段社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。d不是我国政府重视民生问题的根本原因。例2.点评：本题应选a。民主是在一定阶级范围内按照少数服从多数、平等原则来管理国家事务的国家制度。民主总是属于统治阶级的，故民主中的多数人是指统治阶级中的多数人。bcd错误地理解了民主的概念和属性。例3点评：本题应选c。a否认了民主的条件性。b错在“直接”。d强调了坚持人民民主专政的必要性，但不能说明重大决策必须面向社会全面公开的原因。例4.【解析】本题所要考查是学生对我国人民民主专政特点的掌握，在我国，人民民主具有广泛性和真实性。人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性，故本题选a   【答案】a

例5.答案：(1)我国是社会主义国家，人民是国家的主人。(2)公民正确行使监督权必须坚持权利与义务相统一的原则；必须依法行使。点评：解答本题首先要指出宪法对公民权利的规定反映了国家性质，是由国家性质决定的。然后结合正确对待公民的权利与义务的相关知识，说明公民应如何正确行使。

例6【解析】“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这句话突出强调了个人对国家的义务，a符合题意，b和d均体现的是个人利益与国家利益的统一，不符合题意，c本省表述错误。     【答案】a例7【解答】①理论要点：在我国，公民的权利与义务是统一的。我们在珍惜公民权利的同时，更要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，“弘扬爱国主义精神，做奥运文明使者”是每个公民的责任。②实践要点：简述自己以怎样的实际行动，提高文明素养，维护祖国的安全、荣誉和利益，做奥运文明使者。

例8①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，言论自由是我国公民享有的政治权利和自由之一。网民在网上充分发表个人的意见，是社会主义民主政治进步的表现。②公民的政治权利和自由是相对的，没有绝对自由。在网络世界这个虚拟世界也要在法律范围内行使自由，不能损害国家、集体和其他公民的合法利益。

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第三课时 公民依法享有（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）批评、建议权【教学目标】1、让学生认识到行使批评建议权有利于监督国家机关的工作。2、通过学习培养学生作为公民要有关注生活、关注社会的责任意识，积极主动行使民主权利。...

• 2024届高考政治生活与消费考点复习导学案2

（3）中国共产党的执政能力建设 中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。 （4）“三个代表”重要思想 “三 个代表”重要思想的集中概括：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先...

• 2024年高考政治生活中法律常识考点解析

政治：XX年高考自选模块《生活中法律常识》考点解析教案1、民事法律关系与民事法律责任ⅰ、民事法律关系：由民法调整的财产关系和人身关系。...

• 政治生活

【教学设计】第一课 生活在人民当家作主的国家1.3 政治生活：积极参与 重在实践 一 教材分析本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径，这对我们今后提高自身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了...

• 高考文综政治生活主观题分类整理

一、措施类：1、济南二模文综28、材料二 根据中共山东省九届九次会议精神，山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。...

• 高考政治生活第一轮专题复习第一课  生活在人们当家作主的国家

第一课 生活在人们当家作主的国家一、考点解读1、我国的国家性质 宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性 人民民主专政是正义的事情 我国政府关于人权问题的观点2、我国公民的权利和义务 我国公民享...

• 高中学业水平测试《政治生活》必背

第一单元 公民的政治生活（共11个考点）第一课 生活在人民当家作主的国家（考点1~6）1、国家的根本属性a ：从本质是讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。...

• 第一单元  公民的政治生活复习指南

第一单元 公民的政治生活复习指南主干知识1、我国的国家性质、人民民主专政的本质我国国家性质（国体）：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质是人民当家作主。...

• 第一单元　公民的政治生活复习教案

教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！" type="#_x0000_t75">第一单元公民的政治生活教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！...

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  高三政治教案

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