“六一儿童节”四（4）班活动方案一、活动目的。营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动准备：　　1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。　　2、选拔主持人。 　　3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。三、活动流程：　　1、班主任讲话。　　2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。　　3、文艺表演穿插游戏：　　（1）歌曲大连唱。　　游戏：《顶气球》。游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。（2）配乐诗朗诵。　　（3）讲故事。　　游戏：《心有灵犀》。游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。（4）防震知识抢答赛。　　（5）说说心里话：我想对灾区小朋友说 ……（6）感恩回报：美好的明天我会 ……游戏：饮水思源。游戏规则：以组为单位（一次两组，每组五人），各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。（7）结束：班主任小结。师： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会；这是一次增强了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。（8）齐唱《明天会更好》。游戏：夹珠子。游戏规则：左手夹珠子，一次3－4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定。.

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