第四课人生当自强(第一课时 人生自强少年始)一 、学习目标:1、 懂得自强的含义，知道自强精神的表现，感受自强对一个人成长的巨大作用，体会自强不息对国家和民族的意义。2、懂得自强要从少年始，初步培养自强的生活态度，努力掌握一些培养自强品质的方法。3、在实践中不断培养自强精神，尝试做自强少年，以适应将来时代的要求。二、学习重点和难点：学习重点：是自强的含义、作用和意义。三、 自主学习1、自强是指一个人对未来充满 ， ， 的一种精神，一种美好的道德品质.2、自强是 的动力，自强是通向 的阶梯，自强的对立面是 。所谓自弃是指 。3、小涛出生不久，父母就离异了，他与母亲相依为命，生活本身就很艰难了。可是不幸的事情又接连而来，他患上糖尿病。从此，打针吃药成了他的家常便饭，不能吃糖和一切甜味食品。上学后，为了不耽误妈妈上班，他随身携带药水和针具，自己给自己打针。他的双臂因打针过多而渐趋萎缩。尽管遇上这么多的困难和不幸，他依旧努力学习，成绩名列前茅。他对班级工作认真负责，代表学校参加区里市里省里的各种活动，多次为学校争得荣誉，获得“全国学赖宁优秀个人”“中国好儿童”“十佳少年”等光荣称号。 小涛每天都要忍着疾病的痛苦，却在各个方面都取得了如此巨大的成绩靠的是什么？
4、19xx年冬，小镇上来了一群饥肠辘辘的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话都没来得及说。镇长把食物送到一个年轻人面前。年轻人会怎样说？怎样做？为什么?
5、一只云雀在树上高歌，忽然看见一个人走来，手里拿着个小木盒.云雀问：“你的小盒子里装的是什么？”那人说：“全是蚯蚓.”云雀又问：“我怎样才能得到它们呢？”那人答：“只需要你身上的一根羽毛.”云雀便高兴地拔下自己身上的一根羽毛，换来了一盒蚯蚓，并高兴地自言自语：“原来这么容易就可以获得食物，今后，我再也不用工作了.”就这样，云雀每天都从自己的身上拔下一根羽毛换蚯蚓.几个月后，这只云雀身上的羽毛都被自己拔光了，再也不能换蚯蚓，这才想起应该自己去找食物.遗憾的是，它的身上光秃秃的，一根羽毛也没有，无论怎样用力，再也飞不起来了. 这则寓言说明了什么？
四、交流与体验：我在自主探究的过程中无法解决的问题有:
经过小组合作，我还存在的疑惑的问题有:
五、释疑解惑:全体师生一起探讨解决小组合作中仍未解决的问题.六、巩（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）固检测：(一)判断题 1.自强是一种精神，一种美好的道德品质。 ( ) 2.为人生的理想执著追求，是部分自强者的特点。 ( ) 3.战胜“放任自我”，才能自强。 ( ) 4.自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好。 ( ) (二)选择题1、下列词语中能够体现自强精神的有 ( ) ①志存高远，执著追求 ②知难而退，得过且过③勇于开拓，积极进取 ④破罐子破摔，自毁长城 a. ①④ b. ②③ c. ①② d. ①③2、下列属于自弃者的表现有 ( ) ①不愿吃苦，不愿奋斗 ②懒惰成性，得过且过③不求上进，不思进取 ④为人生的理想执著追求学 a. ①② b. ①②③ c. ②④ d. ①②④3、这首歌告诉我们 ( ) a.人要自立 b.人要自重 c.人要自强 d.人要自信4、在中华民族的历史长河中，以下历史人物能体现矢志不渝，刻苦勤奋，自强不息的品质的是 ( )(1)屈原 (2)戚继光 (3)秦桧 (4)詹天佑 (5)林则徐 (6)汪精卫a.(1)(2)(3)(4) b.(2)(3)(4)(5) c.(1)(2)(4)(5) d.(3)(4)(5)(6)5、唐僧师徒四人到西天取经取得成功,最重要的原因是 ( )a.正常的智力 b.自强不息的精神c.乐观开朗的心境 d.保持积极的情绪6、青少年学会学习，更重要的是学会做人，具备自强精神是必须的，这是因为 ( )a.青少年时期是成才的最佳期 b.少壮不努力老大徒伤悲观 c.没有人什么事也干不成 d.自强是我们健康成长搞好学习将来成就事业的强大动力
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