第一课、学案一体化 一、考点知识填空1.哲学是系统化理论化的世界观 （a）（1）世界观的含义：世界观就是                                                        。（2）哲学与世界观的关系：①区别：世界观           ，但一般人            的世界观还不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。我们反对把哲学          ，把零散的、不自觉的世界观当作哲学。②联系：哲学是关于          的学问，而且是                      的世界观。我们反对把哲学            ，认为哲学只是哲学家的事。2.哲学是世界观和方法论的统一 （a）（1）人们用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了          。方法论是人们认识世界和改造世界的           和            。（2）世界观和方法论是同一问题的两个方面。 一般说来，       决定       ，       体现      。哲学是世界观和方法论的统一。3. 哲学与具体科学的关系 （a）（1）哲学是对                                                的概括和总结。（2）区别：主要是研究对象不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维                       的规律和奥妙，哲学则对其进行                       ，从中抽象出                         和                       。 （3）联系：①具体科学是哲学的        ，                       推动哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。②哲学为具体科学提供                     的指导。科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导，否则科学研究会失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败。

二、知识疑点解析1.哲学与世界观的关系  世界观 哲学区别 含义 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 哲学是系统化理论化的世界观 特点 零散、自发形成的 自觉形成的、系统化、理论化&nb（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）sp;存在 人人都有 不是人人都有联系 ①哲学与世界现的研究对象都是整个世界②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现错误倾向 ①反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说；②反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情注意 哲学与世界观都有科学和非科学之分2.哲学与具体科学的关系。区别 研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律联系 （1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展（2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导错误倾向 （1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的（2）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的注意 哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊、抽象与具体的关系，不是整体与部分的关系

三、课堂演练（一）判断题1.世界观人人皆有，但哲学并不是。                                 （    ）2.哲学并不神秘，有了世界观就有哲学。                             （    ）3.哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化、科学化的世界观。     （    ）4.哲学是科学的世界观和方法论的统一。                             （    ）5.方法论不能脱离世界观，世界观则可以脱离方法论。                 （    ） 6.哲学对具体科学提供世界观和方法论的指导，因此，哲学是科学之科学。（    ）7.哲学和具体知识是整体与部分，多数与少数的关系。                 （    ）（二）单项选择题8.下列关于哲学的说法，正确的是                                   （    ）a.要有世界观和方法论就必须学习哲学b.哲学是人们对于整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点c.哲学是关于世界观的学问       d.哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结9.下列属于世界观的是                                            （    ）a.世界的本质是物质               b.一切从实际出发c.具体问题具体分析               d.用联系的观点看问题10.世界观和方法论的关系是                                        （    ）a.世界观和方法论相互决定               b.方法论决定世界观，世界观体现方法论c.世界观决定方法论，方法论体现世界观   d.世界观和方法论相互影响，相互决定爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此回答11─12题11.“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子。”其含义是指         （    ）a.哲学是各门具体科学的基础     b.哲学以各门具体科学为基础c.哲学是各门具体科学的总和     d.哲学是科学之科学12.“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这说明         （    ） a.各门具体科学的产生以哲学为基础         b.哲学与各门具体科学是没有区别的c.具体科学与哲学是相互影响、相互决定的   d.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 13.爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和具体科学的区别在于 （    ）a.哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系b.哲学是世界观，具体科学是方法论c.哲学是对社会科学知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结d.哲学研究的是整个世界的共同的本质和规律，具体科学研究的是某一特定领域中规律（三）简析题14.你能从哪些角度谈一谈什么是哲学？

四、巩固提升（一）单项选择题1.下列选项中对哲学的含义表述准确的是                           （    ）a.哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括和总结b.哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法c.哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结d.哲学是关于世界观的科学理论，是具体知识的概括和总结2.任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明      （    ）a.哲学是人类社会存在和发展的基础         b.世界观是人们对于整个自然界的根本观点c.有什么样的世界观就有什么样的方法论     d.哲学是关于世界观的学说3.“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是  （    ）a.哲学是各门具体科学的基础         b.哲学是人类对某一具体领域规律的概括c.哲学是科学的世界观和方法论       d.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能4.著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是 （    ）a.哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学b.哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题c.哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学d.具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学（二）简析题5.某班同学在政治课上，围绕着“要不要学哲学”展开了激烈的讨论。甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学。所以，没有必要在学哲学上浪费时间。”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好的理解理工科的知识。”试分析、评论上述两位同学对哲学的看法。

第一课《美好生活的向导》教案、学案一体化  答案三、课堂演练1.√  2.×  3.×  4.×  5.×  6.×  7.×8.c  9.a   10.c  11.b  12.d  13.d 14.（1）从字义上看：哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧。哲学是智慧之学，是现世（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）的智慧，是“文化的活的灵魂”。（2）从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。（3）从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一。（4）从与具体科学的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结。四、巩固提升1.c  2.c  3.d  4.c5.(1)甲同学的观点是完全错误的。学习哲学，不仅仅是哲学家的事情，哲学与我们的生活密切相关。哲学是对具体科学的概括和总结，是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一。学好哲学尤其学好是马克思主义哲学，可以更好的帮助我们树立正确的世界观，指导我们理解具体科学知识，使我们更好地认识世界和改造世界，实现自己的理想。所以，无论是学文科还是理工科，当不当哲学家，都要了解和学习哲学。(2)乙同学认为哲学是一种方法论，他看到了哲学对具体科学和实践的指导作用，是其正确的一面。但是，他错误地认为哲学仅是一种方法论，而没有认识到哲学是世界观和方法论的统一。因此，乙同学的看法是不全面的。

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