犯罪的特征 教案【学习目标】：1. 了解犯罪的特征，以及如何辨别犯罪行为。2. 知道犯罪应受刑罚处罚。3. 增强法制观念，远离犯罪。【重难点】：1. 重点：犯罪的特征。2. 难点：如何辨别犯罪行为。【自主学习】：1. 读书59-61页的正文内容。2. 完成以下知识储备的内容：① 的行为，属于违法行为。②犯罪的三个基本特征：1、 2、 3、 。③刑罚，是指人民法院对 实行惩罚的一种强制手段。刑罚分为： 和 。④思考：如何辨别一种行为是否构成犯罪？
【能力生成】活动一：想一想1. 学生阅读59页刘某的故事。2. 思考：刘某走上违法犯罪道路的原因是什么？
3、 启示：分析刘某的最终被判刑给我们什么启示？3. 教师小结：活动二：析一析1. 学生看下面的案例：15岁的学生小祥，过去学习成绩表现一直很好，还被评为校三好学生，自从结识了社会上不三不四青年后，开始不交作业，无心学习经常旷课，迷恋游戏，还向低年级同学敲诈勒索，打架斗殴，小偷小摸，受到老师，学校的多次批评教育，仍不思悔改。还在网友和社会朋友的引诱下，经常出入营业性的歌舞厅，为了寻求更大的刺激，开始吃摇头丸，伙同社会青年赌博，盗窃财产等，对学校，对家长的批评教育很是不耐烦，对亲朋好友的劝劝说置若罔闻，曾被公安机关治安拘留。后来，因持刀抢劫他人现金XX元，触犯《刑法》，被人民法院判处有期徒刑3年，并处罚金10002. 思考以下问题：（1） 分析李祥走上犯罪的原因有哪些？
（2） 李祥的哪些行为属于违反校纪的不良行为？哪些行为属于一般的违法行为？哪些行为属于犯罪犯罪行为？
（3） 一般违法行为和犯罪有什么异同?
(5) 李祥被判有期徒刑3年，处罚金1000元，属于什么处罚？活动三：辨一辨下列行为是否构成犯罪，说明你的理由。1. 张三对李四素有仇恨，为了泄愤，张三在自己的日记中写下了诅咒李四快死的内容。2. 李某长期拖欠张某三万元不还。几次催讨均未均为索回后，愤怒的张某遂设计把李某骗到家中，将家其扣押起来，要求他归还自己的钱。3. 某记者在街头拍下一时髦女郎的照片，未经其同 经 同意，配上《服装变奏曲—改革开放成果巡礼》 的文章在报刊发表。 【板书设计】 1严重的社会危害性 犯罪与 犯罪的特征 2触犯刑事法律
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