我的老师七年级写人作文我的老师七年级写人作文我的老师七年级写人作文

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我的老师七年级写人作文

  两个多月的中学时光里,我认识了许多老师。其中我最喜欢的是英语老师。她一头乌黑亮丽的秀发,沐浴在阳光下,宛如头戴光环的美丽天使;一双黑宝石般的眼睛,熠熠生辉,闪着喜悦的光芒;一张樱桃小口,声音很悦耳。

  记得那是月考前的一天早上,英语老师没来学校。下午老师告诉我们,英语老师因咽炎严重,发不出声,医生嘱咐她要想早点恢复,最好一星期都不要发声。当得知这一消息时,我心想:英语老师请假了,那我们的课怎样办?可马上就要考试了!

  第二天早上的英语课,大家自觉地拿出作业准备上自习,可是我们敬爱的英语老师竟然出现在了教室门口,全班同学都惊呆了。只见英语老师径直走上讲台,把耳麦开到最大,然后哑着嗓子开始为我们上课。抑或是心疼老师,抑或是感动于老师对讲台的坚守,这节课秩序格外好。下课了,老师有点了我们几个去检查背诵,听着她极为沙哑的声音,不安与愧疚一遍遍涌上心头,。

  接下来的几天,我们的英语带病上课,课堂十分安静,很少有人捣乱。但在晚读时,个别同学也“生龙活虎”了。我们体育老师来帮助督促晚读检查练习。他告诉我们,英语老师为了保证第二天英语课堂上能发声更大一点,每天都要喝生鸡蛋。我的心被震撼了。生鸡蛋的腥味那么大,一定很难下咽吧!如果不是担心影响我们的学习,她就不会去喝那么难以下咽的东西了。听了体育老师的话,在晚读时捣乱的几个同学像被打了霜的草,不禁低下了头。

  英语老师还加班为我们整理打印了一份复习提纲。这份复习提纲,一张两面,密密麻麻的全是知识点,是我们这两个月所学的所有的单词和句型,无一缺漏。英语老师为了整理这份复习提纲,一定连续加班熬夜与台灯为伴;为了我们能把知识点活学活用,逐一示例详解,一定费了不少心思。拿着这张提纲,我觉得心里都沉甸甸的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我明白了,老师是春蚕,吐出的一言一语都是心中的才学和热情;老师是蜡烛,辛勤付出消耗自己,就是为蒙昧的我们指引人生的道路。

  李老师啊,我们敬仰您!我们将用努力学好现在时和进行时,掌握将来时,学好英语学好功课。在您殷切的目光中,我们一定发奋努力。因为,不努力,怎样对得起辛劳的您!

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