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第一课中华人民共和国成立教学案

  第1课   中华人民共和国成立一、学习目标了解开国大典的过程,培养学生辨证思维能力,体会新中国成立的伟大历史意义。二、重点难点 :重点:开国大典难点:认识新中国成立的伟大历史意义三、课堂学习(一)预习导学:                                          通过《               》            中国人民政    选举           为中央人民政府主席            治协商会议    国旗                                        国歌                 开国大典                  首都                                     纪年                           开国大典:         年      月       日            新中国成立的意义

(二)学习过程:导入:百年中国——19xx年的中国与XX年的中国在哪些方面有明显的不同?百年巨变的主要原因有哪些?      一) 开国大典1、 开国大典盛况时间:了解开国大典的过程2、 中国人民政治协商会议主要内容:动脑筋:中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么?3、 中华人民共和国成立的历史意义国内意义:国际意义:二)西藏和平解放时间:中央解决西藏问题为什么要一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放?四、巩固练习:1、 中国人民政治协商会议确定的代国歌是:         (     )a、《义勇军进行曲》      b、《国际歌》 c、《东方红》            d、《歌唱祖国》2、 1951年和平解放的地区是:                      (     )a、北平    b、西藏    c、天津    d、海南岛3、第一界中国人民政治协商会议确定新中国采用的纪年方法是:(   )  a、年号纪年           b、  干支纪年  c、民国纪年            d、公元纪年4、请观察下列两幅图片;

               图1                        图2

(1)图1反映的是什么重大历史事件?发生在哪一年?

(2)图2反映的是1951年10月人民解放军进入拉萨的情景,它有何重大影响?

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