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2024年学校品牌建设年工作展望

2024年是学校的课堂建设年,2024年确定为学校的品牌建设年。

一、打造现代学校治理品牌

理顺《学校章程》《学校制度汇编》等规章制度;修订《绩效考核办法》,让其更加简便易行;完善5个处室的工作流程与标准,并向社会公开;突出结果导向,注重过程性考核,每月5日之前完成上月绩效考核,真正实现核的激励作用,杠杆作用。

二、突出精品社团建设品牌

社团建设的师生参与率达100%,社团成果琳琅满目,在一定范围内有影响力;与学校办学特色相结合、与学校发展相吻合,极力打造精品社团3-5个,收到在全市范围内有一定影响力的成效。将社团建设与上级组织的各类竞赛做好结合文章,实现工作与成绩的互相促动。

三、挖掘“向心力”党建品牌

突出“向心力”党建品牌在工作中的引领作用,强化党员对党建工作的理解与参与程度;将党旗飘飘、团旗飘飘、队旗飘飘活动融入工作的方方面面;做好做实每月的主题党日活动。

四、实现体育竞技品牌

以全省体育传统项目学校为依托:一是日常锻炼习惯的培养,通过印制《学生体质健康发展手册》,利用班主任对学生日常锻炼的督促,实现学生锻炼的常态化;二是规范体育课效果;三是规划全年全员参与性和竞技性体育活动5-7项,丰富校园活动的同时,增强师生身体素质。

五、巩固德育建设品牌

以提升学生校内外文明素养为抓手,全面推行争章创星活动,突出“我们是新时代追星一族”、“周周开奖”、“明理少年四季行动”、“亲子手册”等活动的效果,形成系列化品牌。

六、创建织网打桩安全品牌

夯实责任意识,丰富安全知识,强化安全演练,注重师生突遇安全事件的应急处理能力的培养。

七、让家委会工作更加高效

更新家委会成员,按照规定定期开展家委会工作,让家委会成为学校、家长沟通的又一道良好渠道。

八、积极创建各类示范校

在巩固省文明校园的基础上,全面做好全国文明校园的迎验工作;年内争创各级各类示范学校3-5个,以示范校的创建调动师生的工作参与性。

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2024年学校品牌建设年工作展望
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