感恩节五年级作文450字

　　【篇一：感恩父爱】

　　想找一张和父亲的合影，搜索了很久也没找到，想了想，记忆中确实从未在一起拍过照。父亲不常在家，在家时也常出去，吃饭时间也少见身影。直到我离家去另一个城市，都是这种状态，我们之间的感情生疏得很，我不记得他曾伴我成长过。

　　关于幼年，他给我的印象有四。一是婴儿园时，母亲要出差几天，让我跟父亲睡，刚把我放到他被窝里我就爬出来，哭诉他腿上毛多扎痛了我；二也是婴儿园时，他捡回一只从树上摔下来的小麻雀仔，我们一起给它治断脚，一起在小院子香椿树下把它放飞；三是小学时，他骑自行车接我放学，骑到小石头上一下把我甩到沟里；还有四是，酒气烟气冲天。

　　我去外地上学后，基本每个月都会回家，他还是常常不在，但会早上买回胡辣汤、烧饼油条给我吃。我要请姥爷姥姥父亲母亲一家人吃饭，他还要抢着付帐，跟我说他也给我存了多少钱，等够整数时就给我之类的话，父亲给我的感觉就是很客气，像外人一样客气，但是呢我们不是一家人吗？想到这里我很难过。

　　父亲始终不知道我们要啥。但我和姐姐都必须爱他。

　　去年我终于跟他说，父亲，为了身体不要再抽烟喝酒了，你不知道我有多讨厌烟和酒，我一辈子都不要碰这两样怪东西。

　　【篇二：感恩伤痛】

　　越是美丽的人生，越有更多的伤痛，学会感恩伤痛吧！

　　题记

　　人生总免不了伤痛。有时候，越是美丽的人生，越有更多的伤痛。世间万物，莫过如此。也许，恰恰是感恩伤痛，才会使生命更完美，更精彩

　　万物萧条的冬季是四季的伤痛。四季正是有了感恩，才有了春的绚烂，夏的沸腾，秋的收获。

　　乌云是天空的伤痛。天空也正因为学会了感恩伤痛，因此才湛蓝一碧如洗，伤痛造就了天空的精彩。

　　“不思量，自难忘”，是苏东坡的伤痛。东坡的伤痛是凄凉的思亲情结，可正是这凄凉的伤痛孕育了感人的诗篇！

　　“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，是曹雪芹的伤痛，可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛，是对生活和生命的深刻感知，感恩伤痛的人，才懂得生命，才活的深刻。

　　“醉里挑灯看剑”，是辛弃疾的伤痛；“死前恨不见中原”，是陆游的伤痛；“乡愁”是余光中的伤痛。伤痛是凄美的文字情结、爱国情结。

　　最感人的不是喜剧，而是悲剧。

　　伤痛，就是一幕幕悲剧，让你凝眸思索，让你深沉而博大；伤痛，是一 首如泣如诉的低回萦耳的歌，直达你心灵的最深处，让你感知生命的本质；伤痛，是一个个岛屿和暗礁，可激起你人生的美丽浪花；伤痛，是一份份宝贵的财富。

　　感恩那一份份伤痛，用它来演绎你美好的人生吧！

　　【篇三：感恩老师】

　　老师在我的心目中有着至高无上的地位，他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。在我从无知走向有知的学习生涯中，我有过许许多多的老师，是他们用辛勤的汗水灌溉了天真纯洁的心灵；是他们指导学到了许许多多的知识；是他们教导我要微笑面对人生……

　　感恩老师，他们是除了我们的家人，最亲的“亲人”。是因为他们传授知识给我，让我们更有智慧。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

　　感恩老师，是他们为我指引前方的路，使我能看到更辽阔的视野。告戒我不论遇到怎么样的艰难，要有永不退缩的精神，用实际行动解决困难……

　　感恩老师，他们认真负责，伟大无私，用自己的心血，精心地浇灌着花朵，让我们茁壮成长。是他们培育我们成为祖国未来的“英才”……

　　有人说，老师就像粉笔，是啊，老师缩短了自己的生命，为我们铺长了知识之路，他们总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下知识的种子；而我更觉得老师像蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，用燃烧自己的光芒，映着我们稚嫩的脸庞，鼓励我们不断向前探索。

　　老师们，您们将是我成长过程中永不会忘怀的一个重要篇章，我为曾经是您们的学生而骄傲，您们会永远留在我的记忆里！

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