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社会主义核心体现在方方面面,但是呢有一种精神,能使身处黑暗的人看到光明,使困于逆境的人看到希望;有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们美好的前景。共同阅读核心价值观演讲稿小学5篇,请您阅读!
核心价值观演讲稿小学1
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!这天我要演讲的题目是《一路有你,永不迷失》。
你是一种信仰,能使身处黑暗的人看到光明,使困于逆境的人看到期望。你是一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以完美的前景。你,就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。因此,一路有你,永不迷失。
你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。你深深地影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。在中国历史上,你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”,跨越几千年,成为长期维系中国社会的精神纽带。正因你的源远流长,正因你的文化内涵,因此,我要由衷地说:一路有你,我们永不迷失!
正因有你,我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂;正因有你,我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力!正因有你,应对天灾人祸,我们从未失去信心;正因有你,身处未知世界,我们敢于大胆创新;正因有你,我们在国际社会上屹立不倒!
随着人类社会的发展,人们逐渐认识到,一个真正的大国,不仅仅需要有形的硬实力作基础,还需要无形的软实力的强大支撑。而你,社会主义核心价值观,就是这种软实力的重要内涵和根基。当前,从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”,难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗?在这种状况之下,你,社会主义核心价值观,给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。
因此,作为一个肩负国家使命和社会职责的中学生,我要请你来指引我的人生。中学生的核心价值观,用一句话概括,就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!用实事求是求得真知,向书本旁人学得道理;对老师同学需讲诚信,以严肃活泼要求自己,言必信,行必果。团结师生,发奋学习,提高修养,培养情操,将知识和思想加以传承和创新,构成一股有价值的文化思潮。有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有探索创新精神,这就是社会主义核心价值观给我们中学生提出的要求。我想,假如能够做到这些,那么他必须是一个有知识有思想的人,也必将是一个真正高尚的人!
我们一路风雨兼程地走来,正因有你,我们从未迷失!你助我们将崎岖变为坦途,你让我们在谷底看到阳光!正因有你,站在时代的前沿,我们有了实现人生价值的理想,有了坚实的人生信念,有了对社会承担职责的追求。志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代,我们就该以你作为我们的人生旗帜。旗帜高扬,我们永不迷失!
核心价值观演讲稿小学2
各位老师、同学们:大家早上好!
我这天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:
一、明白社会主义核心价值观的内涵。
啥是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、礼貌、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
啥是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗的明白正能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国――就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业――就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信――就是要诚实做人,踏实做事。友善――就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校超多凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。例如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不礼貌、不守纪、不规范的行为这天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校超多存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们务必坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
核心价值观演讲稿小学3
我们每一个人都有自己的价值。一根小草,它的价值就是可以给大地绿意;一朵花儿,它的价值就是美化我们的大家庭——广州;就算是一个瓶子,都可以有它的价值,它的价值就是可以为人民带水,可以方便。
人生的价值是啥?对我来说,人生的价值在于奉献。
奉献!我听见有人赞叹了,它可以是牺牲自己,保家卫国;它可以是为队友不顾危险的去保护;它也可以是保护小孩,牺牲自己的母亲……
我们的周总理——周恩来,是个伟大的总理。他日理万机,整天忙来忙去,根本就没有休停的时间。而且一生无儿女。啊!多么无私奉献呀,周总理愿自己受苦,也不让国家受欺凌!
人生的价值是啥?对我来说,人生的价值在于乐于助人。
乐于助人!我听到有人评论了,它可以是经常捐钱给山区的人;它可以是帮助老人,爱护孩子的人;它可以是帮助残疾人的善良人……
我们的乐于助人星——雷锋,是个一生乐于助人的善良人。我知道雷锋的名句“生命是有限的,但为人民服务是不限的,我要把有限的生命,投入到不限的为人民服务之中去。”这句话深深感动了我。啊!多么乐于助人呐!每天日日夜夜在帮助有困难的人。雷锋真是顶天立地,执着善良的好人!
人生的价值是啥?对我来说,人生的价值在于战胜挫折。
战胜挫折!我听到有人讨论了,它可以是眼睛瞎了,但不肯放弃自己的海伦-凯勒;它可以是没有听力的贝多芬;它可以是永不放弃的爱迪生……
美国的作家——海伦-凯勒,是一个非常成功的作家。她在十九个月时失去光明,但她没有放弃自己,让安妮-莎莉文老师教导她,写出了小说,——《假如给我三天光明》,最后成了一名赫赫有名的女作家。啊!多么勇敢,多么会战胜挫折啊!每天永不放弃自己,日日夜夜的学习,考上了世界闻名的哈佛大学。海伦-凯勒真是个战胜挫折,永不放弃的人!
每一个人都有自己的价值,即使是卖菜的,如果他不卖菜,我们吃啥呢?对呀,所以我们也要做一个有价值的人,要奉献,要乐于助人,要勇不放弃!加油!相信自己可以。
核心价值观演讲稿小学4
每一个人都有属于自己的生活,每一个人的生活都是不一样的。他们的生活也许是幸福的,也许是痛苦的,但是呢他们都是快乐的!我们都应该珍惜属于我们的最幸福的时光。
小学六年的日子里,我总是以一种高高在上的态度生活着。在学习方面,抱着侥幸的心理,认为学习无关紧要,学不学都没有啥大不了的,可在每一次考试时,却幻想可以顺利的通过,然而,幻想终究是抵不过空洞的无知。所以,我害怕考试,更害怕面对考卷上那可怜 的分数,那鲜艳的色彩,会触痛我空洞浅薄的心。一转眼的时间,六年的时光悄然而逝,在毕业的那一瞬间,我骤然发现在这六年的时间里我在学习方面的积累几乎是一片空白,啥也没有学到,却白白的浪费了六年的时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!现在的我才有了深深的感悟!
进入初中后,我遇到过许多的困难。每次在遇到困难时,我总是想懦弱的放弃,这时母亲总是一次次不厌其烦的开导我,让我战胜困难,不要被困难_。之后我的心里就会形成一个信念:在哪里摔倒就要在哪里爬起来!在初中的三年里我也有许多交好的同学,一旦我有啥困难向他们求助,他们总是积极的帮我解决。现在回想起来还很是怀念在四班的日子,很想让时间就停留六月十号那一天!让我们永远的在一起。
现在的我马上就是高中生了,虽然这个机会是用钱买来的,但是呢在以后的高中生活中我一定会通过自己努力让这个钱花的不冤枉。因为这是爸妈辛辛苦苦在外赚来的血汗钱,以前的我不明白其中的艰辛,直到后来,看到爸妈日渐苍老的容颜和越来越多的白发,才明白父亲母亲每日风雨无阻、勤勤恳恳地为这个家的付出,而很多时候因为我的顽皮与不懂事,爸妈伤透了脑筋。母亲从我小时候就教导我,要我认真学习,而那时候的我总是把母亲的话当做耳边风不听,甚至在中考时,我都不去考试。那时母亲就对我说:中考和高考是你人生中的两个重要转折点,你必须自己勇敢的去面对,不管有多么的艰辛!否则以后当别人问你中考和高考怎样样时,你说你不知道吗。多一个文凭多一点知识就多一条路!直到这时,我才明白学习的重要性和爸妈对我的深深的爱。
核心价值观演讲稿小学5
人生有一份作业,它叫梦。
以岁月为页,以长大为录,以一路风雨斜阳为笔,完成名叫“梦”的作业。人生其实只有两件事——做梦与圆梦。我们有时会忘记这作业的存在,有时困倦到不想再提笔为这作业书写一字,有时会感叹力不从心、时不我待,但是呢这作业不会轻薄半分,因为梦不会减少。
年少之时,该为这作业添上狂放、洒脱的一笔。少年的梦似风、似水,不因困苦停滞,不为烦恼打扰,有的只是指点江山,激扬热血。看,是谁掷笔于地,把目光洒向边疆,让从戎的梦在眼中燃烧,成就千古佳话;是谁于橘子洲头,看一江秋水,把救国救民的梦想刻在心中,把中国引向全新的未来;是谁拥住了上帝的iPhone,以梦为马,把真理带向世界,让科学引领大众……这是明丽狂放的一笔,我们以它为作业的开头。
中年时,稳如山,静如水,让心简单,让梦不平凡。已而中年,岁月之流把人打磨,把心打磨。锋利的棱角化于圆润,躁动的内心归于平静,但,梦不可以简略。村上春树曾将生命比作长跑,中年是已看过了景色、一切归于平淡的一段旅程,但不可因平淡停下脚步,不要因平淡停止做梦。乔布斯几经打拼,先是被iPhone赶出,一败涂地,但他没有停止梦想,白手起家,于中年再归iPhone,同时将iPhone由低谷带向高潮。他的成就不因别的,只因为岁月没有埋藏他心中的梦。或许我们没有他那样的机遇与天赋,但相信我,人生的作业本上,中年的梦将是它最充实的内容。
人老,心不可老,梦不可老。曾经记得一个台湾广告,三个平均年龄80岁的老人,为了一段曾经的记忆,撑着伤病的身体,完成了环岛一周的梦想。为何?因为有梦。人于老年,便像炭烧到了末尾,于灰烬中只见零星火苗,而梦,是你于灰烬中再燃的氧气,是人生最后绽放的引线。点燃梦想,为人生的作业画上圆满的句号。
人生的作业,是一辈子的旅程,我们成长,岁月让我们不断变化,但我们书写的答案将会永远清晰、明了。
因为梦不变,梦不老。
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