第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
△课标要求：1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。2、了解巴黎公社的主要史实，认识其在建立无产阶级政权方面的经验教训。3、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。一、社会主义理论的创立：空想→科学1、空想社会主义的产生△空想社会主义者的设想之所以被称为空想社会主义,是因为他们的设想根本无法实现。那么,他们的设想为啥根本无法实现呢？请从课文84页第1自然段和下列材料中寻求答案：这一变革将世界上那种旧的、不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭，将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。——欧文①脱离社会（或者说超越了历史发展阶段）②用的办法实现社会主义是根本不可能的，因为资产阶级不可能自动放弃他们私有的产生资料。换一句话说就是，他们没有找到实现社会主义的正确。2、科学社会主义——《共产党宣言》问世△阅读课文第85页第2自然段，思考并回答：（1）《共产党宣言》问世的条件有哪些？其根本条件是啥?△马克思、恩格斯为啥能对资本主义制度进行深刻批判和分析？请阅读课文第84页第2自然段后回答:①随着资本主义迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露②马克思、恩格斯的潜心研究△在上述两个条件中哪一个是根本条件呢？为啥?①根本条件：②原因：只有资本主义制度的弊端日益暴露了，才能深刻地批判和分析它，才会认识到它必然灭亡，必然为社会主义制度所取代，才会创立推翻资本主义制度的理论。①条件：a根本条件：德意志的b理论来源英国的英法的△根据课文第84页第4自然段内容，回答：工人运动的爆发，对马克思主义的诞生有何作用？c斗争需要——工人运动迫切需要指导△阅读课文第85页第4、5自然段，思考并回答：《共产党宣言》的主要内容有哪些？指出资本主义必将被所取代②内容揭示了无产阶级的历史使命：用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争③意义阅读课文第85页最后一个自然段，记忆《共产党宣言》问世即马克思主义产生的意义。二、科学社会主义理论的实践：尝试→成功1、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——巴黎公社△阅读课文第86页“◎巴黎公社”第1自然段，思考：马克思说过，巴黎公社是在特殊条件下发生的特殊事件，具有偶然性。那么，马克思所说的特殊条件是啥呢？（1）背景：矛盾与矛盾交织,以矛盾为主△民族矛盾：普军直逼巴黎城下,而资产阶级临时政府对外屈膝投降△阶级矛盾：资产阶级临时政府准备以武力解散巴黎人民的武装（2）革命措施△阅读课文第86页“◎巴黎公社”第3自然段,思考并回答：①从革命措施可以看出巴黎公社是啥性质的政权？无产阶级政权②为国际社会主义运动提供宝贵经验的革命措施是啥？打碎的国家机器,建立的国家机器③巴黎公社的措施中，能体现人民当家作主的有哪些？△阅读课文最后两个自然段，思考并回答：巴黎公社失败的根本原因是啥？当时法国资本主义正处于上升时期,并未严重阻碍生产力发展。巴黎公社起义不是因为法国资本主义制度腐朽了,到了非推翻不可的地步了。在这种情况下,法国无产阶级不可能推翻资产阶级的统治和资本主义制度。因此,巴黎公社失败的根本原因，不是法国无产阶级自身存在的问题，而是——共2页，当前第1页12第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
（3）失败的根本原因：（4）历史意义△阅读课文最后一个自然段，记忆巴黎公社的历史意义。（5）经验和教训用夺取政权，打碎的国家机器，建立的国家机器①经验选举、监督等民主原则斗争和革命精神要有指导和领导②教训必须建立联盟，（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）不能孤军奋战必须切断敌人源,消灭敌人2、历史上第一次取得胜利的社会主义革命——十月革命俄国经济有了一定发展（经济、阶级基础）国内各种社会矛盾（社会条件）进一步激化了各种社会矛盾（催化剂）俄国成为帝国主义链条上最的环节（易砸碎）（2）革命过程：①二月革命（1917年3月，俄历2月）：推翻了统治a结果临时政府（掌握实权）两个政权并存工兵代表苏维埃（无产阶级政权）b性质：资产阶级民主革命②十月革命（1917年11月，俄历10月）：a夺取政权：a《四月提纲》：革命→革命△《四月提纲》为啥要提出上述转变？临时政府不顾人民死活，继续参加△《四月提纲》提出以和平方式夺权？后来为啥用暴力？b七月事件：反战游行遭到镇压，夺权已不可能c十月革命：取得了胜利△二月革命和十月革命有何不同？ 二月革命 十月革命革命的性质 推翻的政权 建立的政权 b建立政权：选举产生第一届工兵苏维埃政府——世界上第一个无产阶级专政的国家c巩固政权：通过《和平法令》（决定退出）和《土地法令》（实行土地）（3）历史意义△阅读课文最后一个自然段，记忆十月革命的历史意义。△随堂练习：《全品》第18课、第19课“典题探究”（见《全品》第18课和第19课，略）△作业：《全品》课时作业（十八）（十九）共2页，当前第2页12推荐站内搜索：初中周记300字、周记怎么写、内蒙古高考录取结果查询、山西省特岗教师报名入口考公务员的要求和条件、2013年成人高考成绩查询、福州事业单位考试网、黑龙江高考信息网、2021云南高考查分时间、选调生考试网、
