小学生六年极关于民族民风的作文小学生六年极关于民族民风的作文小学生六年极关于民族民风的作文

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小学生六年极关于民族民风的作文

小学生六年极关于民族民风的作文

  小学六年级关于土族民风民俗的作文一

  青海互助县是全国的土族自治县,是彩虹的家乡,迷人的景色、美丽的花儿,引人瞩目的轮子球、安昭舞,让你看了,犹如进入了世外桃源。

  土族人热爱土地,因为他们的祖祖辈辈是靠土地的耕种繁衍下来。传说王母娘娘曾命令一只仙鹤将一根稻草抛向人间,结果这根稻草正好落到互助,人们就开始了种植生活。秋季,在天地里可以看到黄黄的麦子,开着黄花的菜籽,远远望去,犹如一幅巨大的抽象化,无不显示出土乡人对土地的热爱。 土族人的服饰也引人注目,如果你来我县逛二月二。

  丹麻会,一定会被阿姑阿哥的服饰吸引:土族阿哥穿小领,斜襟,袖口镶黑边的白色短褂,外穿紫红或黑的坎肩。妇女们穿小领斜襟的长袍,两袖用红黄绿紫蓝五色布制成,腰际宽而长的腰带,上面刺有花,十分鲜艳。穿上这些衣服,阿姑比花儿更美。

  如今的土乡人不仅有了富足的物质生活,精神食粮也很充沛。老人蹲在大门前哼小曲。田间地头花儿声响彻云霄,有的夫妻对唱,有的围成圈一起唱,你一句、我一句,田野成了欢乐的海洋。 土族人不仅豁达开朗,而且热情好客,客人登门拜访做客时,一定要喝三次三杯酒:进门三杯酒、吉祥三杯酒、上马三杯酒,进屋后还会让你吃?锅,煎饼还要喝奶茶。这足以表现土族人的热情。

  和谐安宁的土乡一定会让你在互助玩的尽兴,欢迎你到土乡来做客!

  小学六年级关于土族民风民俗的作文二

  刺绣是土族妇女最拿手的绝活,就像这里的枕头片是一种在文化艺术中保留了很多年的嫁妆,具体出现的时间也无人问津,它是经过土族妇女尽心设计和用双手巧妙缝制成的,当我们细细看它时,一针一线是那样的别致,当我们再细细观察,也不难发现很多都是鸟兽和花草,这就能说明我们的民族与这些的和谐相处。

  这些古老的艺术中也常常隐藏着文化,女人出嫁不能靠天靠地,也不能靠父母和亲友,这只能靠自己,不上学的女孩也就提前为自己准备嫁妆了。枕头片的制作过程就是这样的,首先,要用面浆将几块不用的布粘好,然后,把它裁成方块状,在它上面绣上花草和鸟兽,最后,给它缝边就行了。不妨大家行动起来,亲手来感受我们艺术的风味吧!

  看到这一幅美丽的图案你可能会猜到这也是一个嫁妆,因为这里有双喜,是的,这的确是一个嫁妆,美丽的花朵显得那样迷人,花花绿绿让人变得心旷神怡。来到土族妇女的家中,你一眼就能看到叠着整齐的被子上盖着衫毯。它是土族女儿为自己做的嫁妆,她们结婚后把它盖在被子上,一方面,可以显示出她们的能力,另一方面,能够保护被子被灰尘所污,还看起来比较美观。做它的办法是,在一片白布上画上一些美丽的图案,然后,就用针刺就行了,这一种针与普通的针不一样,是一种通式的,虽然它穿线比较难,但在我们的手里不算啥,用头发一穿那就是最简单不过了。如果你在家闲着,你也可以行动一下,感受它的魅力。

  一双尽心制作的鞋垫,让人不断欣赏它的美丽,如果垫在鞋里你就看不到它的美和精巧,但穿上鞋你就会感到很舒服。鞋垫大小是按自己鞋号来做的,它有大有小,而且不只是在它上面绣花草,还可以是用十字交叉做成的方框等。这可以作为新娘的嫁妆,这也可以作为赠送给亲戚和朋友的礼物,这表现出土族人的热情和真诚,也祝福他们一路顺风。鞋垫的做法与枕头片的做法一样,只是剪的样式是不一样的,手工不是很多,做起来也非常简单,做作可以活动活动筋骨。

  小脚穿上小鞋子显得很合适,我们对小脚好奇,我们更为小鞋好奇,这是怎么一会事儿呢?这是古时的封建造成的,听奶奶讲,那时她们的长辈宁死也要让她们裹脚,说是没有裹脚就没有人说媒,她们痛得在地上爬行。这种小鞋可能会有一个很长的历史,从它本身可以显出它具有一点古老的韵味。多年过去了,裹脚被解放了出来,剩下的这种小脚老人不是很多了,是小脚还是大脚,绣花鞋还是保留在我们的生活里,多彩多样的绣花鞋,不仅让我们眼花缭乱,还让我们感到艺术之绝唱。

  小学六年级关于土族民风民俗的作文三

  土家族是少数民族之一,主要分布在贵州。然而我很荣幸的当上这个家族中的一员。

  土家族是跟着汉族一起过春节的,但是呢过年的风俗却大不相同。例如说:⒈过年的时候要打糍粑,糍粑打好了,可以在新年当上家常便饭,而汉族却是大鱼大肉;⒉除夕之夜然大火。每年过节,家家户户都会在吃完团圆饭的前提下然大火。然大火的主要目的就是“祭祖”,希望祖先在阴间的新的一年里开开心心,而汉族却只是简简单单的守岁;⒊大年初一的早晨不能把洗脸水倒掉。因为洗脸水相当去金银财宝,假如倒掉了它,子子孙孙在这一年就会大不幸,而汉族却要在大年初一彻彻底底的打扫一次;⒋在新的一年之前,必须把欠的债还清。俗话说得好嘛“新年有新气象”

  土家族过年的风俗还有很多,在这里我先卖个关子。如果想知道的话,就来到贵州,来到这个多民族的地方! ... ..

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