文明待人作文精选文明待人作文精选文明待人作文精选

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文明待人作文精选

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  篇一:写文明生活的作文

  写文明生活的作文 绿色梦想文明生活 我们已经步人多彩的二十一世纪,人们的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁华的喧嚣声和紧张的气息中,人们差不多忘记了科学的生活方式,变得散慢、粗鲁和贪婪。 如果任由这样的势头继续发展下去,几千年的人类文明将会走向毁灭。当然,我们提出了科学发展观和构建和谐社会,现代人应该追求“绿色梦想,文明生活”,把它定为目标,才会使人类文明更加璀璨。 绿色,在字典中的意思是无公害的、无污染的,而“绿色梦想”应该指的是好的梦想。有这样一个故事,讲述了有梦想以及有一个好的梦想的重要性,它已不再是梦想,而是变成了现实。 一位退休的老教师偶然发现了以前学生的一叠作文本,其中一篇作文题目是《我的梦想》,老师惊奇地发现一位盲人学生戴维的梦想是当英国的内务大臣。老教师突然一个莫名的冲动,就写信给戴维问他的梦想是否已经实现。过了一年,老教师收到了内阁大臣寄来的信,信中说:“我就是戴维,我已经实现了那个梦想。我一直相信,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。” 一直努力着,便可以取得最终的成功。梦想也是一样,只要你咬定青山不放松,坚持自己当初的梦想不放弃,不要因为面临各种压力而退缩,坚持到最后,你就会拥有一个精彩的人生。 而“文明生活”似乎更好理解,它是我们人类社会发展进步的标志。我们一定要学会文明处事、礼貌待人,学好为人的基本原则,自觉做到谦虚、诚实、勤学,坚持讲文明、有礼貌。反之,如果我们不这样做,就很可能被社会所抛弃。 人类社会从野蛮走向文明的过程中,对自然资源的过度开发和掠夺,造成对自然环境的人为破坏。人们的贪婪必将自酿苦果,使我们的土地沙化、河流污染、水资源贫乏。人类社会要实现可持续发展,就要克服散慢、粗鲁和贪婪的习性。 “绿色梦想,文明生活”,其实并不是一件难事。只要我们树立崇高的理想,从自己做起,从现在做起,养成好的习惯,好好学习,我们就可以实现美好的梦想,创造一个和谐的社会。

  篇二:文明礼仪伴我行作文

  文明礼仪伴我行作文

  在一些美丽的景区,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷

  神怡的感觉。 可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总

  是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成

  果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔

  倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你

  的心里是啥滋味呢是好受还是难受呢如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景区吗分明

  就是一个垃圾堆。 我们家在我的带头下,每一个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去

  天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕父亲正准备把袋子扔到地下,我

  连忙阻止了:“父亲,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还

  是景区吗在这样的景区玩多不舒服!”父亲微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃

  圾箱,这时,我才满意的点点头。 再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯

  上的一个个的标志,为啥老有同学不遵守我们的预备铃响了,为啥老有同学不能做到按

  时上课、摆好桌面为啥课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守 你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,

  这样的人才能算是聪明,可有的同学转载自本站,请保留此标记为啥老是做不到 中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活

  更加和谐与美好! 《 啥是礼仪呢简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理

  解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体

  现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,

  讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点

  儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔

  了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看到一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么

  大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚

  上,小猪倒没啥事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有

  尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。 文明礼仪伴我行主题班会讲文明讲礼貌,是做人的起点。每一个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是

  从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学

  校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。 文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉悦和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带

  来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了

  学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎么样来讲文

  明礼貌呢?我们来看看文明礼貌主题班会上同学们学到了哪些文明礼仪吧!

  1、 要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁

  不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话 总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他 人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应 该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅” 来弥补你已经受到损坏的形象。

  2、 要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们 要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要 打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一 眼便知你的修养。

  3、 要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十 七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌 的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔, 径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一 个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给 人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

  4、 要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里, 同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸 的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学践踏花草,而不去制止呢?当你 随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到老师眼中那一丝担 心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要 我们的文明举止呀!

  5、 不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的值日生?当你在干净 整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到同学们劳动的艰辛? 当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶 痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯 洁与文明。

  6、 要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌 有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容 待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更 深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主 题。文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关

  键。它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千

  年灵芝,消除病痛它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。 现在的人们有些就缺乏这种文明礼仪,虽然这可能只是一小部分,但是呢我们绝对不能小

  看它们。特别是在现在经济发达的时期,一些生意或者是语言交流,缺少文明礼仪的话,一

  个好好的生意可能就因为这样就没有了,甚至会被人们视为没素质、没教养的人,这样的话

  将会被人们抛弃,被社会抛弃。so,从现在开始,我们就要改变自己,做一个拥有文明礼仪

  的人,例如:尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语但是呢文明礼仪不仅仅限制于局限性的规

  则、规矩,它更是一种值得我们珍藏回味无穷的幸福。例如:一句安慰的话语,一个充满慈

  祥的微笑,带给我们的也何止是尊重呢?那是回味的幸福啊如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,

  因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失

  去了做人的真谛。

  我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重

  文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,

  “孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那

  么面对社会上的老人怎么会尊?看到婴儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是

  对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;

  现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必

  须由此开始。

  做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德

  和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明

  人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,

  以及抱孩子的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草

  坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着

  我们的道德品质。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响

  到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的

  科学文化知识,于人于己于社会也有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的

  谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发

  展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明需要大家来参与,文明的气氛要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,

  让文明礼仪伴着我们成长。文明礼仪,是一个公德社会,一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼

  仪,那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。 文明礼仪间朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪

  是一首诗 ,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪是 有的同学为省走几步路的时间,(转载自本站,请保留此标记。)把果皮、纸屑扔

  在整洁的地面上;有的同学,为了让自己过的舒服,在公交车上不积极给老弱病残让座位;

  有的同学,一开口便是一串串脏话;还有更多同学或成年人随地吐痰等等。 文明礼仪,会使一个人,一座城市变得美好,变得洁白无暇,同学们,让我们一起携起

  手来,把那些不文明,不道德的行为习惯全部消灭,把文明礼仪永记我们的心中。 文明礼仪,大家肯定都不陌生。学校的老师、领导,家里的父母、长辈,都会告诉我们

  要文明,对待长辈要有礼貌。可是事实上,身边还是有很多不文明,对待长辈,或者是同辈

  甚至是晚辈,都很没有礼貌。在我身边,这样的例子并不多。我在不久之前就经历过了这样一件事,可是,这件事却

  体现了一个人的素质,一个的道德,一个人的修养,一个人的文明。那天是星期三,

  最后一节是班会课。下课铃声响了。大家都从座位上站起来,肚子都饿了,准备去食堂吃饭。

  我和同学一起走向了楼梯,楼梯也还是像往常那样,有点挤。虽说速度慢了一点,但秩序还

  是很好的。可这时,楼梯上的人全都不动了,我一看,是小初一的同学看完会搬着椅子,要

  回教室啊。他们开完会是没啥好奇怪的,可是,问题是,他们一上来,我看到的是,楼梯

  被他们挤出了一条小道,所有的人都停下了脚步,为他们开路。看到这一幕,我也不想说什

  么,毕竟他们都还小,这不怪他们,作为他们的学姐应该是体谅他们,而不应该是责怪他们。

  然而,后来,我意识到了一个问题。并不是因为他们小的原因,而是因为他们的素质出现了

  问题。

  那时,有一位手拿椅子的男生,是小初一,他从我面前狠狠地挤了过去,他是趴着头的,还把我的脚也狠狠地踩了下去。我本以为,算了,就这样吧。可谁知道后面的也来了一

  位。因为之前那位男生走了过去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了还没

  有半臂的距离,可就在这样的情况下,那位初一的男生,还是坚决的从我面前硬挤了过去,

  并还推了我一把。

  可见,我们身边还是存在着不文明的一面。让文明伴我们行吧! 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,啥是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人

  尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市

  的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大

  到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民

  族精神的重要途径。 就北京而言,最现实的是迎接20xx年奥运会。怎么样体现北京人以及中国人的有礼、有节,

  体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成

  了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文

  物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,也是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行

  道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,

  讨厌那些在马路上乱闯的行人。 当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;

  当我们是服务人员的时候,也总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说

  话、借东西;而我们自己也往往懒得去理那些“小节”。篇二:文明礼仪伴我行——作文文明礼仪伴我行

  文明礼仪是啥?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时

  与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自

  觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的积极制止,是在公共场所不大声的喧

  哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生

  活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也

  就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、

  文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在

  日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明

  的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做

  起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理

  自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们

  的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,

  养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我 做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。我经常看到,有的

  同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的

  行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成

  为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美 20xx年12月篇三:文明礼仪伴我行作文 文明礼仪伴我行

  文明,是在公交车上让位的举动;文明,是在校园里随手捡起垃圾的行为举止;文明,

  是走廊间一声亲切的“老师您好!”;文明,是教室里与朋友的乐于助人其实,我国古代

  也讲究传统美德。比如:孔融让梨的故事。故事的情节是这样的:孔融小时候聪明好学,才

  思敏捷,巧言妙答。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并懂得礼节,父妈妈非常喜爱他。一

  日,爸爸买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小

  的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”爸爸听后十分惊喜。孔融

  让梨的故事,很快传遍了曲阜,并一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。 不但我国古代是一个礼仪之邦,我国的现代也是一个文明礼仪的年代。比如我国的总书

  记所提倡的八荣八耻也是文明礼仪的代表象征。里面是这样写的:以热爱祖国为

  荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为

  耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为

  荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为

  耻。以上两点,证明了我国的古代与现代都有文明礼仪伴随着我们。

  但是呢总有那么些人,他们随手将垃圾丢在地上、随地吐痰、出口说脏话等等不文明的行

  为。这些我们生活中类似的例子数不胜数。那么,当你们看到这一举动是选择将它捡起、当

  作没看到还是也学着跟他们一样做这种不文明的举动呢?试问一下:当我们走在大街上看到

  垃圾时,也会有多少人将它捡起呢?想必不多如果有一个人丢了垃圾,其他人也跟着去

  丢,那么我们的国家将变成啥样子?这个地球也将变成啥样子? 讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有

  义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生

  活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文

  明才能受到更多人的敬仰。作为90后的我们更应该懂文明、讲文明和做文明的现代学生。古人说:“不学礼,无以

  立”,这句话说得真好。如果作为现代的我们来讲,如果没有学好文明礼仪的话,那么将来走

  到这个社会中将会有很多人不愿意与你交往和沟通了。但是呢如果你很有礼貌的话,那么你的

  学习再差,也会有很多朋友的。其实,父母让我们来这所中读书,不仅仅是为了我们的学习,也有一部分是要你懂得做

  人的基本准则和做人的道理 的。其实我认为,学习不是最重要的!做人最重要的其实就是三个字:孝、礼、诚。一

  个人如果没有了这三个字的话,那么,这个人他的学习或成绩就已经不重要了。如果没了这

  篇三:文明礼仪伴我行作文

  文明礼仪伴我行作文 汪铁涛 前几天傍晚,我走在一条极其平凡的街道上,白色的纸巾和口袋放肆嘲笑,而夜市上的人们随着嘲笑声的增大而继续乱扔纸巾,有些人士他们则脱掉自己的衣服,上身裸体在大街,有的脱掉鞋子,赤脚在大街。以上表明,文明离

  我们国家还有一定的距离。所以我们在校的每一个人都应该做文明学生,养成文明习惯。 一个国家无论多强悍没有文明就没有历史,就没有得到人民拥护和赞赏的目光。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每一个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在小孩咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉悦和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。 怎么才能做文明学生呢?第一要留养成良好的文明习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然”,文明及其习惯的养成对学生的终生发展有着十分重要的意义。古人说:”一屋不扫,何以扫天下”;培养学生良好的行为习惯必须要求学生从小事做起,从点滴做起。学生的文明习惯可以体现在文明的交往中,学生在家孝敬父母,孝敬长辈,在校尊敬老师,团结同学都是文明交往的表现。文明礼貌是我们民族的优良传统,也是现代社会文明的重要标志,而孝敬父母、尊敬老师也是一个学生最起码的道德要求,应当从很具体的见到老师,父母积极称呼,帮助父母和老师做一些力所能及的事情,从小节做起,逐渐养成讲文明、懂礼貌的习惯,这也是社会文明交往的重要根基。 第二要学会礼貌待人和礼仪。俗话说“小树不修枝,长大难成才。”同样良好的文明礼貌习惯也必须从小培养。礼貌待人就是要会用“请、您、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些文雅、和气、谦虚的礼貌用语会给人一种亲切而诚挚的感受。要礼貌待人,就要说话文雅、和气。说话文雅和气,也就是讲话时要文明,口气要和蔼、热情、可亲。古时候,有一家渔民的渔破了,那渔民正忙着修补,为了不误生产,便让他的大儿子到隔壁张爷爷家去借渔一用。老大听后,心想这还不简单。于是拔腿就跑到张爷爷家的门口,冲着老人粗声粗气地大声嚷道:“嗨!老头儿,把你家的渔拿来借我用用!”张爷爷正在屋里吃早饭,

  听到这些话心里很不高兴,想:“这是谁家的小孩,这么没礼貌?”于是很生气地说了声:“不借!”爸爸见老大没借来渔,便问老大是啥原因,老大把自己借渔的经过说了一遍,爸爸听后决定再让他的二儿子去借。老二来到张爷爷家门口,轻轻地敲了几下门。不一会儿的功夫,张爷爷从屋里走了出来。老二立即上前向张爷爷鞠躬问好,然后态度和气地对张爷爷说:“老爷爷我家的渔坏了,请把您家的渔借我用一天,用完马上给您还回来。”老人见老二这么有礼貌,很高兴地将渔借给了他。老二双手接过渔说:“谢谢您!我走了,张爷爷,再见!”听了这个故事后我让同学们分成小组讨论互相说一说,同样是借渔,为啥老大没有借到,老二却顺利的借来了。通过听故事同学们加深了对文明礼貌地认识。 。我们在校的每一个学生都是通过各种途径和努力后,才得以成为长安七中的一员。然而遗憾的是。在我们身边,在一部分同学身上,还是有着不文明的行为。比如,我们的校园内/楼梯上,总能见到白色垃圾。尤其星期日教室里/校园内垃圾随处可见。甚至有的同学认为,反正有人打扫,仍了也何妨;在比如,有的同学在教室/走廊上起哄打闹,随意撞坏门窗;在比如,有部分同学随意攀爬学校墙头,甚至有个别同学故意损害公共财物。所以我们还要爱护环境保护公物。

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