小班体育:好玩的小布垫小班体育:好玩的小布垫小班体育:好玩的小布垫

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小班体育:好玩的小布垫

小班体育:好玩的小布垫

活动目标:

 1、乐于尝试用布垫玩各种游戏。

 2、能肢体协调地做动作。

活动准备:

  1、布垫若干。

  2、活动用音乐《我爱洗澡》、《甜蜜童话屋》、《划小船》、《泡泡爱唱歌》。

活动过程:

一、热身运动激发婴儿活动的兴趣。

1,师:今天老师给你们带来了一位新朋友,你们看,它是谁?(小布垫)

师:我们来和小布垫打个招呼吧!

2,师:老师给你们也带来了漂亮的小布垫,请小孩子们挑一个自己喜欢的,摸一摸,有啥感觉啊?软软的还是硬硬的?来抱一抱,啥感觉?(很舒服)还有啥感觉?(很暖和)

3,师:那你们在啥地方见过小布垫啊?(家里椅子上,汽车,超市)现在我们就来和小布垫玩一玩,看看老师把小布垫变成了啥,今天天气真热现在我想洗个澡,我把小布垫可以变成啥?(毛巾)来,我们一起变成小毛巾洗个澡吧!(放音乐:我爱洗澡)

4,婴儿跟随音乐一起做洗澡动作。

二、师幼共同探索小布垫的玩法。

1、  婴儿自由地玩小布垫,教师巡回指导。

2、  个别婴儿说说自己玩小布垫的办法,全体婴儿一起玩小布垫。

3、  师小结:小布垫的几种不同玩法。

三、游戏:小青蛙挑荷叶

1,师:原来小布垫有这么多的玩法,你们玩的开心吗?玩的这么开心呀,有个小动物都着急了。来听一听,哪个小动物来啦?(呱呱呱)小青蛙

儿歌:我是快乐的小青蛙,池塘里面是我家。荷叶上面跳一跳,锻炼身体本领大。

2,师:小青蛙在啥上面跳来跳去呀?(荷叶)

你想不想来试一试啊?(想)

那我们有没有小荷叶啊?(没有)

没有怎么办呢?想一想(用布垫当荷叶)

我们一起来试一试吧!

3,师:拿着小布垫转一圈,把小布垫放在一个碰不到其他小孩子的地方,小眼睛找到我了吗?跳上去,试试。(呱呱呱)

师:这个小孩子跳起来落地的时候啊,膝盖弯弯的,他这样跳可好了,膝盖不会受伤呢!我们一起来试试,念儿歌。

4,师:我来问问小孩子,在荷叶上跳的时候,怎样才能跳的更高一点呢?(使劲跳,用力向上跳,蹲着跳)

我们来试试,跳10下。太棒了,你们跳的太好了。

除了自己在自己的荷叶上跳,还能怎么跳呢?

5,师:我们把这个小荷叶摆成一座长长的荷叶桥,大家一起跳,可能会更开心哦!

来,我们一起来摆小桥吧!(放音乐:甜蜜童话屋)

过来排队,我们一起跳吧!

四、游戏:划小船

1,师:(音乐停)拿着你们的小布垫到老师这边来休息一会儿吧。深呼吸,嗯,好了。

师:刚才(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)我们是在小布垫上跳的玩得,那坐在小布垫上还能玩啥游戏呢?(划小船)

我们来试一试,怎么划小船吧!(放音乐:划小船)

你们划得这么快呀?是怎么划得啊?(用腿、手、膝盖、脚使劲向前滑)

师:你们的办法都不错,我们用你们的办法呀,再来划一次。用你的手、膝盖、小脚。

2,师:你们能不能试试,不用小手啊?把我们的小手藏起来试试吧。

五、放松活动

1,(音乐停)宝贝们过来吧,小船靠岸了,让我们休息一下吧!

2,(放音乐 泡泡爱唱歌)(睡着了 打个呼噜 伸个懒腰 喝口水 韵律 拍拍手臂 拍拍肩膀拍拍腿 抖一抖 站起来抖一抖 转一圈 把布垫卷起来 拍一拍  转一圈 )

3,师:结束语:今天你们玩的开心吗?刚才我们玩了小布垫当作荷叶跳,还有小布垫划小船的游戏,其实小布垫还有很多其他的玩法呢!我们以后玩的时候再试一试,玩一玩,好吗?现在拿着我们的小布垫回教室喽!跟客人老师拜拜!

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