袜子变干净了（小班社会）

设计思路：

小孩的学习来源于生活，生活中的一切都是婴儿学习的内容。婴儿的心理既有具体形象性也带有情趣性。生活知识的学习符合婴儿学习的特点。本着生活既教育的原则，同时利用“五.一”劳动节进行节日教育，培养婴儿良好的生活习惯，爱动手实践；引导婴儿爱劳动，自己的事情自己做，乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了这次活动。这次活动也是来源于一次偶然的机会，引起了小孩的兴趣（举例）

一、活动目标：

1、初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。

2、懂得爱劳动自己的事情自己做。

二、活动准备：

1、  每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。

2、  书包内自备一双干净袜子。

3、  事先与大班婴儿联系，扮演兔姐姐。

4、  动物舞会的音乐磁带。

三、活动过程：

1、  动物舞会

师：“今天有一位客人来到我们小一班。”

兔姐姐出场：“我是来邀请小孩子参加动物舞会的”

师：“那咋们就到舞台上参加舞会吧！”婴儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟随音乐跳舞。

      2、引导婴儿发现自己的袜子变脏了。

师：“袜子这么脏怎么办呢？”请婴儿说说自己的想法

                  兔姐姐：“现在我们都长大了，要自己洗。”边说边演示洗袜子

               师：“兔姐姐洗得真干净，你们想把自己的袜子也变干净吗？”

;              教师简介材料提出注意事项

            3、婴儿洗袜子，家长做观察记录

5、  晾晒袜子，婴儿自由交流比比谁的袜子最干净。

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