不一样的环境不一样的我复习教案不一样的环境不一样的我复习教案
第三课《不一样的环境 不一样的“我”》
课题
不一样的环境不一样的我
课 型
复习
备课人
学 习
目 标情感、态度、价值观：要热爱新的的学习环境，适应新的学习生活。 能力目标：增强自我管理、自我调适、自我控制的能力。 知识目标：了解融入新班集体的办法，掌握自我认识的办法和途径。
执教人
备 课 时 间
月 日
授 课 时 间月 日
重 点
适应新生活 融入新的班集体 描绘清晰完整的我课 时
1
难 点
描绘清晰完整的我教 学 用 具多媒体
学 案 内 容
教法学法
课
前
预
习
素
材
搜
集
一、 课前复习：
1、 想一想自己进入初中后有哪些不适应的地方？你知道哪些适应新环境的办法？
2、 你知道啥样的集体是良好的班集体？你的集体有啥不足之处？你有啥好的建议？
3、 你知道自己有哪些优点和缺点吗？你用啥办法认识到的？
小组之间互相检查完成情况每个小组分别派代表进行展示教师点评，鼓（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）励关键词语
适应新生活 良好的班集体 融入新的班集体 自我认识的办法和途径。问 题
提 出
1. 适应新环境的办法2. 融入新的班集体的办法3. 自我认识的办法和途径。预 习
反 馈（5分钟左右）
检查
的问题
写出第二课的知识结构存在的问 题
教 学 内 容
教 法学 法
二次备课
导
学
过
程
（15
分钟左右）
一、 知识梳理：
1、面对新的学习环境，我们首先用从心理上 和 。如果感到有某些不适应，就要及时分析原因，调整 ，并采取适当的 加以调整，使自己尽快 。
2、目标是 ，也是 。确立 ，是我们在新环境中成长的需要。
3、为尽快适应新环境，我们有必要强化对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到 ，改进学习的 ，提高
；在生活上做到 、 ，行为上 自己。
4、良好的班集体，有共同的 ，有 ，有 。
5、在与同学相处中，如果我们能做到 、 、 ，
能 、 ，能正确认识和处理同学间的 和 ，
就能建立起 、 的同学关系。
6、纪律是集体利益的 。自觉遵守并维护 就会很自然地融入到这个集体中。共3页，当前第1页123
不一样的环境不一样的我复习教案
7、要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视现实，实事求是，______看待自己。二、经典试题点播：
1、闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是 。
①共同的奋斗目标 ②发挥每一个人的才能
③同心协力，团结奋斗 ④关心同学，尊重同学。
学生独立完成，尽可能不要看书，完成后小组内交流，班内矫正。
教 学 内 容
教法 学 法
二次备课
导
学
过
程
（15
分钟左右）
a.①③④ b.②③④
c.①②④ d.①②③答案及分析：d。此题考察对集体的认识和理解，而④体现的是处理同学关系，与题意无关，应排除。
2.在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们简介自己：
“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅行我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）王兴对自己的认识正确吗？
（2）他运用了哪些认识自己的办法？
（3）除了上述办法，我们还可以通过哪些途径认识自己？
答案及分析：（1）王兴对自己的认识是正确的。因为他既能看到自己的长处，也看到了自己的不足，是客观全面的看待自己。
（2）他运用了自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己； 运用了从他人对自己的态度和评价中认识自己。
（3）他还可以在与他人的接触、交流和比较中，来发现自己的优点和不足
三、收获平台：本节课复习你掌握了哪些知识？学生独立完成后交流，每个小组分别派代表进行展示，教师点评，鼓励交流解题办法，教师总结。班内交流，分享其收获。
测试内容（主要典型性、代表性、开放性） 注：此页不足，可添加附页。
达
标
测
试
（20分钟左右）
一、基础知识题1、初中生活给我们提出了更高的要求，是畏缩逃避，还是积极面对，相信每位同学都会做出____。2、面对新的环境，我们首先要从心理上_____和____。3、目标是方向，也是动力。确立_____，是我们在新环境中成长的需要。4、良好的班集体，有____，有_____和_____，有_____。共3页，当前第2页123不一样的环境不一样的我复习教案
5、______是集体利益的可靠保证。6、每一个人都既有____，也有_____，既有____，也有____。7、要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视现实，实事求是，______看待自（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）己。8、自我认识和评价的途径有______，_____，______。二、能力提高题1、升入初中后，同学们都想尽快适应新的学习环境，对于下些同学的做法，你不赞同的是 a.李晓改进了学习办法，尽快掌握了新课程的特点与规律 b.张方积极与任课教师交流，寻求老师的指导与帮助 c.赵前在学习上积极积极，生活上自理、自强，行为上严格要求 d.孙雷学习上感觉非常吃力，经常与父母、同学发牢骚板
书
设
计一、知识结构图：新生活 新起点：1、中学生活新感受2、适应新的学习生活新集体 新面貌：1、集体是我们成长的乐园2、融入新的班集体 新自我 新认识：1、人贵有自知之明 2、描绘清晰完整的“我”二、经典试题点播：
教学反思
评价反馈
备 课 组
分 管 领 导
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