根据区纪委、区委组织部《关于认真开好年度科级领导班子民主生活会的通知》的安排，我街道结合实际，确定了“自觉投入‘两学一做’学习教育，做忠诚、干净、担当的好干部”作为我街道专题民主生活会的主题，结合班子自身思想和工作实际，全面细致地查摆了自身存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源。下面，我代表街道党工委班子作对照检查，不当之处，请领导、同志们批评指正。

一、上一次 民主生活会整改落实情况

上一次我们召开了2015年“三严三实”活动专题民主生活会，会后，我街道对民主生活前收集到意见建议和民主生活会上到会领导提出的意见建议再一次进行了认真梳理，并认真研究制定了整改措施，要求每一名班子成员都要进行整改落实。整改落实情况如下：

一是坚持领导带头，明确落实整改责任。制定了《街道党工委深入开展“三严三实”等突出问题专项整治工作方案》，成立了专项整治工作领导小组，做到领导班子成员率先垂范，带头推进专项整治工作，确保各项任务落到实处。

二是聚焦问题，开展专项整治。我街道严格对照中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，对准群众反映强烈的“四风”问题，作为专项整治工作的突破口和着力点，重点开展了整治侵害群众切身利益问题、整治干部管理宽松问题、整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等6个方面的专项整治工作。

三是整改公开透明，自觉接受群众监督。在专项整治工作中，将专项整治工作的内容、目标、时限、责任、进展情况等向职工公开，做到充分吸纳职工的意见建议，充分发挥职工的首创精神，机关工作作风进一步改进，服务水平进一步提升。

经过“三严三实”专题民主生活会整改活动，共梳理出38项专项整治任务，已全部整改完成。坚持真刀真枪，不存在未完成的整改事项。

二、此次民主生活会的对照检查情况

（一）思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，街道党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、办法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。

（二）先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部，呈现出上紧下松的态势，班子成员不应混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，宗旨意识不强，与合格标准相比还有一定差距。

（三）党内政治生活要求不严。机关支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。怎样通过学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化、规范化，还需要深入地探索和研究。

（四）理论学习不够深入。主要表现为学习的自觉性不强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象，只满足于过得去、还行的现象。

（五）双重组织生活落实不到位。班子成员每月、每季度以普通党员的身份，准时参加所在支部组织生活、与党员职工交流思想，听取意见建议次数不够。不能很好落实形成党工委带头、党支部落实、党员参与的良好气氛。

三、产生问题的原因分析

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上，总结下来主要有以下几方面的原因：一是政治理论学习不够深入，理想信念有所淡化。由于工作任务繁重，所以有重业务轻理论学习的倾向，用于政治学习的时间不够充足或者学习要求不够高；二是服务意识不够强。班子成员下基层时间较少，与群众交流少，直接听取群众意见不及时不全面。三是奋斗意识有所下降。班子成员能够在思想上、政治上、行动上同党保持一致的觉悟，但随着年龄、职务的增长，放松了党性修养，干事创业的劲头变小了，奋斗精神有所缺失。

四、今后努力方向和主要整改措施

（一）提高认识，补足精神之“钙”。学习是提高思想认识的前提，是强化自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实强化理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定，继续深入开展“两学一做”主体教育，强化领导干部思想政治建设。

（二）突出抓常抓细，推进常态长效。按照区委组织部安排进一步落实“两学一做”教育工作的各项工作。将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，坚持以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署。

（三）严于律己，永葆政治之“色”。党员领导干部岗位重要、地位特殊，要常怀律己之心，心存敬畏，慎独慎微，严格要求自己，按照上级要求参加所在支部及联系社区支部的组织生活，同党员们共学习，共探讨，积极对近5年来未认真参与的组织生活进行补课

（四）以上率下，示范推动学习开展。领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育，以上率下、以身作则，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用，带领广大党员要积极参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，创新工作办法，突出特色亮点，提升整体形象。

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