班别：中班       人数：24       日期：.11.27      执教：

一、活动目标：

              1.在幼儿学会对颜色的认识基础上，学习简单布局，简单情节

                ，颜色的调配，画出各种色彩的花朵。

              2.培养幼儿对用水彩画画的兴趣。

     &nbs p;        3.能使用类似色或对比色画，逐步涂色均匀。

二、活动准备：

            绿、红、黑、白、蓝、橙等的水彩颜料，画纸每人一张，水桶

              ，画笔。

三、活动重点：

              学会用颜色表现。

四、操作难点：

              颜色的调配

五、活动过程：

              1.提出课题：

                启发引导：春天来了，回忆一下，你们在回家的路上或公园

                都看到什么？请小朋友举手回答。

              2.讲解演示：

                ①教幼儿深浅颜色的调配（如：墨绿与浅绿，深红和浅红等

                  各种同色的调配分别画出花的茎跟叶

                ②启发幼儿类似色的调配（如：深蓝与绿蓝等，橙与蓝等对

                  比色的调配，逐步涂色均匀。

              3.作业要求：

                老师给每个幼儿发一张画纸，让幼儿自己动手用水彩画出草

                地，各种颜色的花朵。

              4.巡回指导：

                作业时，注意幼儿不会画的，个别指导，画完之后，保持手

                脸和作业清洁。

&nbs（各种工作总结、计划、报告、作文模板，尽在一路高升范文网）p;             5.讲解小结：

                 把幼儿画好的画全部摆放在墙上，让幼儿欣赏。

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