春季读书倡议书内容（精选3篇）

春季读书倡议书内容 篇1

　　亲爱的同学们：

　　有一种期待在春季绽放，有一个主题在春季鲜活，有一份快乐在春季蔓延。在这充满绿色希望的季节里，我们全学校师生迎来了我校第三届启明星校园读书节。本届读书节的活动主题是读书成为习惯;书香伴我成长，同享阅读快乐，共创社会和谐。

　　古人道：读书足以怡情、足以博采、足以长才;书犹药也，善读可以治愚;最是书香能致远，腹有诗书气自华。21世纪是个崇尚文化内涵的时代，读书是这个时代的主旋律。学校理应是文化的高地，理应引领时代走向更高的文明。因此，为营造书香校园，让读书伴我快乐成长，我们淄川实验中学第三届启明星校园读书节拉开了帷幕。读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。从书中，我们知道了啥是高尚，啥是卑贱;啥是关爱，啥是冷漠;啥是聪明，啥是愚笨;啥是坚强，啥是软弱;啥是文雅，啥是粗鲁;啥事我们可以做并应该做，啥事我们不应该做而且坚决不能做;啥人值得我们敬重、崇尚和学习，啥事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话;读书，还能让我们学到最优秀，最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。

　　书香润泽少年，阅读丰富人生。 同学们，亲近名著，热爱读书吧!与大师交流，与古人对话，你将会博采众长，通古晓今;激扬文字，荡涤心灵;你将会变得更加智慧和坚强!在这里，我们倡议全学校同学：让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书，与经典同行，打好人生底色;与博览同行，开拓广阔视野。

　　学习是终身的事业，读书不是一朝一夕的事情。希望通过这次读书节，使同学们养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长。同学们，让我们携起手来、一起行动吧!让读书成为我们每一个实验学生的习惯，让我们用朗朗的书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在我们每一个人的心中荡漾!我们相信，当你初中毕业时，能够背诵古诗三百首，精读名著五十部，你就会对得起今日的誓言，你就是一名有修养的高材生。让我们拭目以待。谢谢!

　　倡议人：_

　　日期：__年__月__日

春季读书倡议书内容 篇2

　　尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小孩子们：

　　你们好!

　　春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了翰林康乐婴儿园“书香伴我成长”第三届读书节。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春季，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，述说春季的故事。“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”此次活动旨在“以两会提出推动全民阅读”为契机，促进营造书香校园，让每一个家庭、每一个小孩参与进来，让小孩在“悦读”中健康快乐地成长。在此，我园向全体婴儿、教师、家长发出倡议:

　　(一) 倡议小孩们：

　　1.人人献出自己的好书。进一步充实完善各班的阅读区域，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。

　　2.每天与父亲母亲共读一本绘本，并说说自己的感受。

　　3.请小孩子们参与各种图书活动：小班小孩子能和小伙伴进行图书分享;中、大班的小孩子能进行图书漂流。

　　(二)倡议老师们：

　　1.营造良好的书香环境，各班创设阅读区域、读书专栏。

　　2.开展一次以读书为主题的教育活动，如新书简介会、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

　　3.各班教师自选绘本内容排练绘本剧一个。

　　4.配合婴儿园积极开展各类读书节活动，让小孩们在“悦读”中健康快乐地成长。

　　(三)倡议家长们：

　　1.给小孩提供静心阅读的时间、虚拟主机和更多有益的书，争创婴儿园“书香家庭”。

　　2.每天和小孩共同阅读一本绘本，并把你的感受写出来，贴于读书专栏分享。

　　3.故事母亲义工团的家长每周轮流进课堂分享绘本故事一次。

　　4、分享阅读快乐的同时进行亲子制作活动：小班婴儿制作剪贴书、中班婴儿人人设计一张书签。大班婴儿自制图书。

　　老师们、小孩们、家长们：“家有读书子，国有栋梁才”，为了小孩们的健康成长，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家：让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

　　倡议人：_

　　日期：__年__月__日

春季读书倡议书内容 篇3

　　尊敬的各位家长：

　　党的十九大报告提出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”将文化自信的重要性提升到一个新的高度。目前全民阅读活动在全国各地蓬勃发展，活动形式多样，内容不断充实，方式不断创新，影响日益扩大。我校现响应国家“坚定文化自信，推动全民阅读，”的号召，提倡全学校学生，多读书，读好书，养成读书的好习惯，从小培养小孩的文化自信。阅读是一切学科的最重要基础，新课标特别注重小学生的课外阅读，在新课标中规定小学毕业的课外读书量是小学所有语文课本的4倍!

　　假期即将来临，我校特开展“书香假期，养成阅读好习惯”的读书活动，激发学生读书兴趣，提高学生综合能力，营造浓郁的读书气氛，并在读书活动实践中陶冶情操，获取真知，树立理想。

　　一、课外阅读的重要性

　　1.课外阅读可以满足小孩的好奇心,培养小孩的正确观念。同时养成自主学习的习惯。

　　2课外阅读可以培养小孩独立分析问题的能力。

　　3通过课外阅读可以获取丰富的知识。

　　4通过课外阅读学生可以懂得许多做人的道理。同时培养小孩情商。

　　5课外阅读还可以提高学生的语言表达以及习作能力，多阅读是写作的基础。

　　二阅读要求

　　1.做好读书笔记，读书笔记可以提高小孩鉴赏水平和写作能力。

　　2.掌握读书办法，运用课内所学来阅读，及时记录自己读过的图书。

　　3.养成阅读习惯，每天抽出固定时间阅读，形式可多样，亲子共读，师生共读。

　　4.读完整本书将读后感写在书后反馈页上，让小孩有所读，有所想，有所写。

　　推崇读书新风尚，全体老师、家长要带头阅读，在读书中促进学校管理和发展，在阅读中形成良好的学校气氛。

　　三：奖项设置

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