教育硕士学位论文的基本要求与书写格式教育硕士学位论文的基本要求与书写格式教育硕士学位论文的基本要求与书写格式

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教育硕士学位论文的基本要求与书写格式

  一、教育硕士学位论文的基本要求

  学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。通过教育硕士专业学位论文工作,使学员进一步掌握和综合运用所学理论和知识,提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学研究能力。根据全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处《关于教育硕士专业学位论文标准的规定》(教硕发[1999]07号文)和《福建师范大学硕士学位授予工作细则》的有关规定,提出以下要求:

  1、论文选题应是对我国基础教育事业发展、改革与管理有一定价值的题目。

  2、论文必须做到理论联系实际。论文要运用现代教育基本理论和学科教学或教育管理的基本理论、基本观点结合所学专业对基础教育改革与基础教育教学、管理中的问题进行分析、研究并提出解决策略或办法。

  3、论文形式可以是基础教育学科教学或管理的专题研究;可以是高质量的调查报告;也可以是基础教育学科或管理的实验报告、典型诊断报告等。

  4、论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行,应广泛并有针对性地吸收国内外所研究题目的研究成果。参考文献一般不少于20篇。

  5、论文应做到体例结构规范,办法科学、合理,观点明确,阐述准确、清晰,并有一定的创造性。论文格式应符合文体要求,论文字数不少于一万五千字(正文内容)。

  6、学位论文应在导师指导下,由教育硕士研究生本人单独完成。

  教育硕士研究生应参照以上要求撰写学位论文。

  二、教育硕士学位论文(印刷本)书写格式及应包含的内容

  学位论文应为在左侧装订的书本形式,要求装订、剪切整齐,便于使用。学位论文一律使用A4规格的尺寸,字体段落要求参照附件。学位论文一般应包括以下内容(学位论文应按以下顺序编写):

  1、论文封面

  学位论文封面格式应严格按照附件的格式打印(可下载)。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过20个汉字,论文题目同时要有中文题目和英文题目两种。封面中的图书分类号可不填,空着。封面书脊需竖排打印论文题目与作者姓名。

  2、中文摘要

  学位论文第一页为300-500汉字的中文摘要。中文摘要应说明论文的目的、研究办法、成果和结论。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3-5个(包括标点符号总字数不超过15个汉字,关键词之间用“,”分开)。

  3、英文摘要

  学位论文第二页为英文摘要,其内容与中文摘要相同。在本页的最下方另起一行,注明本文的英文关键词3-5个(包括标点符号总字数不超过15个汉字,关键词之间用“,”分开)。

  4、中文文摘

  中文文摘应不少于2024个汉字。中文文摘是学位论文的缩影,应尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的新成果和新见解。摘要应尽量浅显明了、通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。

  5、目录

  体现学位论文各章节名称和页码的详细记录。目录不能过于简单;目录的页码一定要与正文的章节以及附后的内容相符合。

  6、 序言(或引言或绪论)

  内容为本研究领域的国内现状分析(如有国外现状分析更佳),本论文所要解决的问题,该研究工作对我国基础教育事业发展、改革与管理和科技进步等方面的理论意义与实践价值。

  7、正文

  正文是学位论文的主体。

  8、结论

  论文结论要求明确、精炼、完整、准确,认真阐述自己创造性成果或新见解在本领域的意义。应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限。

  9、注释

  对文章某些名词、概念或其它问题加以说明。

  10、参考文献

  按学位论文中所引用文献的顺序列于文末。

  11、附录(此项设置与否,视实际情况需要酌定)

  包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。

  12、福建师范大学学位论文使用授权声明(可通过研究生处主页中“学位管理”下载)

  学位论文使用授权声明中的签名必须是手写签名。

  13、致谢

  三、教育硕士学位论文数码版的制作要求

  1、数码版论文格式应与印刷本一致,不得省略。

  2、论文必须整合为一个word文档。若采用其他编辑器编辑论文,请用一个pdf文档。

  3、学位论文文件名格式:姓名+学号(如张三js02024)。

  4、正文中的图表一定要完整,如有缺漏则视为不合格,须补全后重新提交。

  5、题名、文摘中不允许出现乱码,如乱码是由公式、分子式及其无法输入的特殊字符引起的,请暂用一个#号代替。

  6、其他事宜。将各章节(页眉不同)的不同文件汇总于一个文档时,为防止页码错误,可将论文的第一章用Word文档打开,将光标移至章节末尾,点“插入”菜单,再选“分隔符”中的“分节符”类型中的“下一页”。光标则跳入新的一页,再通过“插入”菜单中的“文件”选项插入第二章;依此类推插入后续各章,最后再确认每章节的页眉、页数是否正确。

  四、本规定从发文之日起开始实施,以往有关规定凡与本文有不符之处,以本文为准。

  五、本文由福建师范大学研究生处负责解释。

  字体段落格式

  页面设置:

  纸张: 统一采用A4纸

  页边距:上、下、左、右均2.5厘米。

  1、论文封面(严格按照附件封面样式,通过我院网页下载)

  2、中文摘要(3号黑体)

  学位论文第一页为300-500汉字的中文摘要。中文摘要应说明论文的目的、研究办法、成果和结论。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3-5个(包括标点符号总字数不超过15个汉字,关键词之间用“,”分开)。(小四号宋体,固定值18磅行距)

  3、英文摘要(3号Times New Roman字体粗体)

  学位论文第二页为英文摘要,其内容与中文摘要相同。在本页的最下方另起一行,注明本文的英文关键词3-5个。(小4号Times New Roman字体,固定值18磅行距)

  4、中文文摘(3号宋体粗体)

  中文文摘应不少于2024个汉字。中文文摘是学位论文的缩影,应尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的新成果和新见解。摘要应尽量浅显明了、通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。(小四号宋体,固定值18磅行距)

  5、目录(3号宋体粗体)

  体现学位论文各章节名称和页码的详细记录。目录不能过于简单;目录的页码一定要与正文的章节以及附后的内容相符合。目录尽量控制在一页纸张内,视具体情况可微调(小四号宋体,固定值18磅行距)

  6、序言(或引言或绪论)(3号宋体粗体)

  内容为本研究领域的国内现状分析(如有国外现状分析更佳),本论文所要解决的问题,该研究工作对我国基础教育事业发展、改革与管理和科技进步等方面的理论意义与实践价值。(小四号宋体,固定值18磅行距)

  7、第一章 ××××××(宋体3号粗体)

  一、段落标题×××(黑体小四号粗体)

  正文内容(宋体小四号,固定值18磅行距)

  8、结论(3号宋体粗体)

  论文结论要求明确、精炼、完整、准确,认真阐述自己创造性成果或新见解在本领域的意义。应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限。(宋体小四号,固定值18磅行距)

  9、注释(宋体3号粗体)

  对文章某些名词、概念或其它问题加以说明。注释可采用统一注释或页注(宋体小五号,单倍行距)

  10、参考文献(宋体3号粗体)

  1. ×××,×××主编. 书目名称. 出版地:出版社名称,出版年份

  2. ×××. 文章名称. 刊物名称. 出版社. 发行年月(仿宋五号,单倍行距)

  11、附录(此项设置与否,视实际情况需要酌定)

  包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及其它有关说明等。

  12、福建师范大学学位论文使用授权声明(在研究生处主页中“学位管理”下载)学位论文使用授权声明中的签名必须是手写签名。

  13、致谢(宋体3号粗体)

  致谢内容。(宋体小四号,固定值18磅行距)

  注:“行间距”可根据页面实际需要进行微调。

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