生命演讲稿五分钟学生（通用19篇）生命演讲稿五分钟学生（通用19篇）
生命演讲稿五分钟学生 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命是一种承诺，一种对父母，对亲友，对社会，同时也对自己的美丽的承诺。生命是一个过程，也是一种目的。每一个人的生命态度各有不同。我想这也未曾不可。但是呢，不管是哪一种人，都是带着某种使生命生于世上的人。人绝不能为外界而活下去，一位中国台湾女作家说过这么一句话，人活着的时候种想着好好活着，不为自己，而为那些爱你的人!因为死亡留下留下的悲哀不属于我自己。而属于那些爱活这的人，还深深爱你的人!到世界来一趟，来不及满足，也来不及厌倦，也匆匆离去，把一点迷罔留在世界上!怎呢不令人叹息!
人的生命只有一次，人能有此性，实着不容易。一个人从小到大，家庭和社会都为了他付出了很多。父母往往在你的生命还没有孕育就给你取名字，名字里蕴含了父母的寄托和无数的嘱咐。你师父知道，你的母亲为你的健康降生，心甘情愿的吸取铅华，素面朝天?那里有精心编制的毛衣，有父亲扛你肩的身影。你曾今是母亲心中最好的宝贝，是父亲生命的骄傲!
我们长大了，生活，学习充满压力老师可能因为我们的一次迟到对你友过呵斥，可是在老师心中你依然是可爱的小生命，他呵斥仅仅是因为你的麻痹大意!父母也许为你的一次考试成绩大为发火，可这不表示你的学习成绩比你的生命更有意义!在父母对你恨铁不成钢的时候，在那过激的言词的背后，是父母对你的殷切的希望和无微不至的关爱。
我们生来就是“小太阳”被呵似乎永远是天经地义的，我们容不得半点不公平，受不得。可是我们不许忘记我们对这家庭还有责任，对社会还有义务。生命一旦结束，变无法复苏了，一去不复返了。所以生命是无价之宝，是任何东西都无法代替的;既然如此，我们应该在有生之年，善用上苍赋于的生命，为自己为社会做出点贡献;才不至于辜负那些我们生命存活付出心血的人。
生命是艰险的一个峡谷，只有勇敢的人才能通过。生命作为一个流程中充满着尴尬，每一个人都必须承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活着，善待生命，而我们优势物理抵抗。这种尴尬时，活下去的却需要很大的勇气，并非智大勇者所不能为。人生的光荣，不再永远不失败，而能在与够屡扑屡起。境和苦难是人生的老师，在短暂而也宝贵的生命里。应该善待生命。好好活着，抓著生命中的每一瞬间，不应该悬着消极的方式结束生命，却私自的将痛苦和迷茫长久的留给亲人和朋友。
生命演讲稿五分钟学生 篇2
彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。
是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活，但他却保持着昂扬的斗志，奋斗的姿态，不怕艰辛和困苦，写出了影响深远的医学着作。
那么，如果颓废丧志也会怎样呢?清末统治者，沉浸于康乾盛世，闭关锁国，毫无奋斗的姿态，最后只能挨打，割地赔款。
可见，生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有欣赏到山峰的险峻，才有机会欣赏自己的卓越。
当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。
现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻，可以稍微休息一下了，于是他们放纵了自己，结果一无所获。不仅承担不起应有的责任，还难以维持生计，反而加重了父母的负担。
人生没有停靠站，现实永远是一个出发点。无论何时何地，不能放弃，只有保持奋斗的姿态，才能证明生命的存在。
生命演讲稿五分钟学生 篇3
梅花，开在寒冬，不因娇艳而美，却以不畏严寒绽放别样的美丽;生命不因富有而美好，却以住在主宰自我闪耀别样光芒。
“采菊东篱下，悠然见南山”是他一生无悔的选择。从不为名利遮蔽双眼，从不为强权弯下脊梁，他在面对官场仕途和人性尊严的时候，果断选择了后者。所以才有了今天朗朗上口的诗句，所以才有了“不为五斗米折腰”的佳话。纵使前路坎坷，纵使只能“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，他依旧是笑的。笑自己的豁达，乐自己的悠闲。
在历史的璀璨的星河中，我寻到了他——陶渊明，找到了一颗闪耀别样光芒的星星。他的生命因个性而快乐，因别样而动人。
优美的音符串成一曲婉转的钢琴曲，久久回荡在我的耳畔。荧幕上的他似拥有隐形的翅膀的天使用心在弹奏无华的乐章。生命的捉弄让他失去双臂，却不能摧毁它那似铁的意志，也不曾在他的脸上留下哀伤的印迹。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是对他最贴切的形容。至此，他便印在我的脑海，带着阳光的味道，温暖着我。
在茫茫人海中，我寻到了你——刘伟。你用坚韧打开命运的枷锁，你用勤奋铸就了你别样的生命奇迹。
生命是每一个人的个性独白，挣脱尘世纷乱的束缚，去过自己满意的生活。才是真正的人生。
别样生命，别样生活，用尊严留下不朽佳话;
别样生命，别样人生，用隐形的翅膀翱翔于天空;
别样生命，用个性演绎个人的完美人生!
宠辱不惊，闲看庭前花开花落;
去留无意，漫观天外雨卷云舒。
别样生命，一篇小散文，写到了梅花，引出了陶渊明还有现在的刘伟。他们似有相似之处，梅花不畏严寒，也不争春。陶渊明不慕名利，不为五斗米折腰，只为自己的精神世界。刘伟，虽然自身残疾，却能坚强无畏，创造自己的人生。
是的，之所以是别样的人生，因为个性因为特别，因为带给人以震撼。值得一提的是结尾处，短小精悍，用简短的话点明了主旨，饶有韵味。
生命演讲稿五分钟学生 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命是啥?
是景色优美之地的豪华别墅，是华丽餐桌上的山珍海味，是奢侈肆意挥霍……
生命是一盘棋，短暂也好，漫长也罢，开始了就要一路奔向死亡。智者说，死是一件不必急于求成的事。一步步塞满，等到棋子满了，棋就死了，生命慢慢的、谨慎的走完才好。下棋，慢慢的下这盘棋，结束的也慢。
生命犹如“铁链”，我们每一个人都在努力的打这样的铁链。这铁链当然不是铁做成的，而是以我们自己的能力、脑子里的知识和不懈的坚持努力，作为材料放在学习这个大铁炉里打出来的。在某一个时候，我们肯定会用到这条铁链，平时扎扎实实的打好每一锤，用时自然得心应手，只因牢固坚韧。
“世事的繁杂琐碎，生活的磨难坎坷，粗糙了一颗颗原本温润柔软的心。”生命只有一次，没有一个人能进行第二次的选择。用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切不幸。
说的真好。为生命喝彩，为生命鼓掌，让生命焕发出耀眼的光芒。
生命无价，在不同环境下有着不同的意义，哪怕只是一块不起眼的石头，因为珍惜，也会成为稀世珍宝。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有了价值。
生命的真正意义，历来都是每一个走向成熟的生命个体所必须面临的灵魂拷问。是的，生命，这是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。我们有必要去浪费这大好的生命时光吗?
现在人们对生命没有立即透彻，分明是在糟蹋。忙碌、颠簸……
珍惜生命，善待生命，享受生命的快乐，健康怎能离开?
生命，只要我们立刻去珍惜，还来得及。
生命演讲稿五分钟学生 篇5
在南美洲有一种鸟，一生只歌唱一次，从离开巢窝的那一刻，它就不停地飞，飞过整片太平洋，矢志寻找一根最长最利的荆棘，刺破声带，然后开始歌唱，它的歌声使夜莺和黄鹂都黯然失色。都说是厚积薄发，我说，美丽一瞬的雕塑竟要以生命为代价。我想起了七堇年说过的一句话：这些年为了实现这样丰满的人生，断断续续地做一些代价高昂而遥远的梦，断断续续地被生活的遗憾所打岔。”相比于荆棘鸟矢志不渝的勇往直前和一如既往，我们该怎么样地羞赧呢?说我们都是一只荆棘鸟，其实相去甚远，是没有那种执着追求，抑或是信仰吧。我们似乎不在为当初的执念而行走在路上，也没有打算将那些年少的那些纯净初衷坚持下去，可能是忘了吧，被后来很多的事自然而然地冲淡。而信仰，是支持我们一路走下去的救赎，我们毕竟太年轻，不懂得谦卑生活的人大有所在，谁愿意去触碰这样沉重冰冷的字眼，若是没有追求，更何谈信仰呢。我们不是荆棘鸟，但有一点是殊途同归的，“疲惫的长跑永无止境”，这让我想起了阿甘，第一次被同学追打的他从那时候就开始了人生的长跑，跑进了高中、大学，跑进国家橄榄球队，跑去接见肯尼迪总统，跑进二战的战场，跑着救出了他的队友，一生就是一场长跑，最后阿甘觉得累了，他说他想家了，就开始往家的方向跑。那时候我觉得只要你有了目标，它就在你的脚下。今天再想起这个智商75的阿甘的故事来，才发现美得感伤入骨。我们的一生会跑得很久很远，但最后想要落叶归根，因为尝尽了世态炎凉，在炎凉世界突然寂寞起来的时刻便想起了遗失了很久的温暖。一直认为“家”这个字眼很神圣，有时候我会听见有人对一些貌似可以一生的人说你是我的家人，那个时候，我莫名心酸起来。没有共同经历荣华清苦，毕竟还没有血溶于水，还没有真正意义上的“牵手”也则能冒昧地称之为家人呢?我们把最后一战长跑的目的地定在家乡，定在那个有着童年情结的“老巢”，可悲的是我们停下的时候却已迟暮，“夕阳不限好，只是近黄昏。”事情向来就这样不公平，我们的生命，我们的时光就这样浪费在那些如花一样华而不实而朝生暮死的人事上，忘记的总要会是最可贵的，最可贵的竟最容易被理所当然地忽略了。细细想来，不动声色却几近泣血，竟是如此欲哭无泪，像席慕容望着那篇斑驳的草原一样，恍然看到了生命的缺失，却只能用无言来表达感情的复杂。
而今我很清晰地看到，上天给我了这样的一具躯壳让我演了20xx年的悲欢。我可以很清醒不夹半点隐瞒地说，20xx年来的我和所有的人一样聚聚散散分分合合经过了好多的人，而遇到他们之前我是一张白纸，与他们擦肩后我还是一张白纸，没有所谓的情动散开后的波澜。因这20xx年活得干净，所以回首往事时并不会有怎么样切肤的羞赧。可是我竟也热衷华而不实，例如说莱昂纳多迪卡普里奥、凯特温斯莱特等等，我也一度很粗鄙的把亲情理所当然。是因为文字照进了思想，我才能较早地意会到一些成熟。
上周在学校的文化长廊中看到一篇文章，是这样的：我在妻子的鼓动下和妈妈来了一场约会，妈妈很欣喜，她会甜蜜地对老友说，今晚，我儿子要和我约会。那一晚，她穿上了最后一次结婚周年庆祝时穿的礼服，郑重其事地参加了。当她的儿子为她念菜单的时候，她因这种美好而潸然泪下。妈妈说，下一次换我来约你。妈妈终究没有兑现，几天后，她就因病去世了，她妈妈最后的遗书是这样说的：感谢你给了我这么美好的一夜，我爱你。
还是欲哭无泪的我这样想，有些事拖延着不去做就来不及了，时间无情，有些时间不能吝啬，尤其是那些一辈子都始终爱我们的人和我们爱的人，时间可以用来赎罪。
生命演讲稿五分钟学生 篇6
政治课上，我们学习了关于自信的内容，还评了最自信的老师，大家公认的就是语文老师——刘老师，的确，刘老师真的是一位很自信的老师，每次上课，她总是面带微笑的给我们讲课，记得我第一次见到刘老师，就喜欢上了刘老师，刘老师总是一副自信的样子，特别是她那眼睛，炯炯有神，她看人的时候目光那么清澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每一个人的心田，上课的时候，我们便可以享受到老师优美的声音，老师朗读的声音十分标准，十分有感情，每每老师读完，同学们都情不自禁的鼓起了掌，刘老师读得太好了。我们班上有些经常不完成作业的学生，但老师并没有因此而排斥她们，反而总是鼓励他们，也要我们多多帮助这些学生。
平时上作文课，老师总会用将近一节课的时间指导我们写作文，指出我们作文中的一些问题：用词不当、句子不通顺、主题不突出，还有一些离题的作文，她都会耐心指导，对于那些作文写得好的，她会鼓励她们继续努力，写出更好的文章。
你们知道她是怎么上课的吗?每次上课，她都会先让我们上一课的生字过关，然后进入下节课的内容，开始讲课，她会将文章分成几个部分来讲解，她讲课生动有地，娓娓动听，让我们很透彻的理解了课文，这也让班上的同学对学习语文产生了浓厚的兴趣……
刘老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献出您的一生，我们喜欢您，喜欢您那甜美的声音，喜欢您那美好的心灵。
生命演讲稿五分钟学生 篇7
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为啥总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
生命演讲稿五分钟学生 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。河西走廊、华北高原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国的崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河。
“祖国在我心中”，简单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正因为有一颗中国心，革命先烈，抛头颅、洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：“中华人民共和国成立了”中国人们从此站起来了。这一刻，对于一个饱经风霜、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!
我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂。
在历史的长河中，我曾看到祖国的懦弱，圆明园被烧焦的废墟上，我看到祖国是一滩血。但我们并没有沉没。在小亚细亚的东部，她用宽厚的肩膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月。
请同学们记住：不管我们的祖国妈妈还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路由多么艰险，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献!
祖国在我心中!
生命演讲稿五分钟学生 篇9
教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧，需要办法和高于办法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。
不会忘记，早上进入学校时，无论春秋冬夏，都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候;不会忘记，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记，园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些，就是师德师风的最高体现。
所以，我可以骄傲地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态，就是校长的兢兢业业，领导班子的团结向上，是每一个教师的朝气蓬勃。
我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季也一季的桃李芬芳。
老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从组织婴儿到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个小孩，关心着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我欣喜地看到小孩们正在茁壮成长。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可亲可爱的小孩们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
然而，我做的还远远不够，课堂教学是一门艺术，班主任工作更是一门科学的艺术。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个小孩;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业!
生命演讲稿五分钟学生 篇10
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好!今天我演讲的题目是：正能量就在身边!
一个暖暖的微笑，就能折射出阳光般的心情;一次小小的善意之举，就能给人春季般的温暖;一句轻轻的问候和鼓励，就能为正在拼搏的你我带来满满的感动和无穷的力量，相信真善美就在身边，相信无论遇到多大的困难，我们都会战胜，因为有你们，是你们教会了我坚强，教会了我处事待人，教会了我怎样工作和生活。其实，我们一直希冀的正能量就在你我的身边，在这些看似平凡的人的身上。他们一直都在默默的影响着你我，默默的奉献着自己的力量，用实际行动在向我们传递着正能量。
下面就从我参加工作以来，说说我身边实实在在的感动的人，感动的事。
毕业前总想象着参加工作的美好场景：有温暖舒服的宿舍、宽敞明亮的办公室，每天开心地跟同事共事，日出而作日落而息。然而现实却给了我当头一棒。20xx年3月，我到公司开始三个月的实习，被分配到一车间。刚来时每天都和大山中的道碴生产流水线为伴，山上还不时地有风雪肆虐。我穿着车间发的迷彩服，整天跟民工似的，不但要跟同事一起进行破碎机维修，而且还得经受风雪的考验。就在这样的工作环境中，有一个人带给我很多温暖，她就是一车间核算员马晓岩。她是我工作的启蒙老师，她给我讲车间生产线流水作业过程，讲车间核算知识，而且经常询问我在单位的生活起居是否习惯，有时候还从家里给我带饭。她讲述自己工作二十年的经历，让我调整心态，更好的去适应环境，更好的去努力工作。那年在一车间实习的日子很开心，也很充实。马晓岩很阳光，很真诚，教我怎么样去工作，怎么样去适应工作环境，也教我怎么样处事待人。
20xx年7月，我被正式分配到库尔勒分公司，那年有一个人时刻带动我，鼓励我遇到困难要不抛弃不放弃。第一次见到他的时候我以为他是民工：黑黑的皮肤，走路一拐一拐的。那时候跟着他，每天面对同样的道碴生产流水线，他很少说话，但他精湛的设备维修技术和丰富的生产线管理知识让我佩服的五体投地。每次设备维修，除了安排我们怎么样去维修，他还亲自动手。他要么钻进破碎机里面，要么爬输送带下面，每次维修结束后全身沾满了灰尘和油渍，可是他毫不在乎，对他来说这都是应该的，是工作的需要。他不但精通破碎机构造，而且善于处理设备中出现的问题，更善于安排道碴流水线生产作业。在他的带领下，我加倍努力学习破碎机构造原理及维修，学习生产线管理，第二年我就可以独立带班进行道碴生产作业了。他就是车间主任韩军，他是我崇拜的榜样，也是我们公司的一面“旗帜”。
20xx年3月，我很荣幸到公司计划部工作。刚到第一年，我就像一个榆木疙瘩一样，工作起来笨笨的，但张部长和罗芳非常耐心地，一遍一遍地给我讲工作原理，讲工作办法，让我从头到尾学习业务知识。
很多时候张部长总是给我机会，让我去办理业务，让我学会与外界交际，锻炼语言表达能力。张部长通过讲解工作中的一些实例，教我学习说话技巧，不断提高工作能力。记得去年去北屯再到克拉玛依前，她俩够忙活了：罗芳上网给我订火车票，给我准备出差资料，张部长嘱咐我出差行程以及注意事项，嘱咐我对外交际时说话一定要注意措辞，一定要客气礼貌。我不得不说的是，张部长不仅在工作上像老妈子一样，生活中更像。工作中她们俩一直是这样帮助我，对于张部长来说我是一个小孩，对于罗芳来说我就是一个不懂事的弟弟。
生活中，张部长也帮助我很多，去年有一次从五彩湾回来的路上，张部长问我家庭情况，张部长说如果我父母愿意来新疆发展的话，她可以帮忙联系，让我父母过来种棉花发展农业，一方面父母可以生活的好一些，另一方面我可以方便照顾父母。了解我的实际情况后，张部长还积极帮我咨询公司福利房，而且找公司领导帮我争取公司福利房，她在工作中的教诲和生活中的帮助深深的感动着、温暖着我。
到计划部工作两年来，我学到了很多知识，不仅仅是业务知识的学习，更重要的是学会了怎样做人。这两年的工作对我改变很大，从胆小寡言到胆大心细，从不说话到会说话，从对专业知识一知半解到真正懂专业知识。
我是一个很幸福的人，感谢你们在工作上的耐心帮助和支持，感谢你们在生活上的照顾和无微不至的关心!
这些感动的人，感动的事就在我们身边，可是我们却不曾留意过，思考过。鲜花因为有了阳光才能怒放，雄鹰因为有了天空才能翱翔。其实，正能量无处不在，不管是工作中还是生活中，看似平凡普通的一件事，都会有真心真情的融入，所以我们一定要用心用情去感受，去领悟身边感动的人和事。作为年轻一代的我们，应该用自己的肩膀，担当起我们的责任，传递出我们的正能量，放飞自由向上的青春，一起奋力拼搏，再创企业新辉煌!
谢谢大家!
生命演讲稿五分钟学生 篇11
书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的莽野中，踏出一条通向顶峰的道路。
学海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
但是呢，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
生命演讲稿五分钟学生 篇12
同学们：
《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后，也先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法，准确是是经过四次修订后的八二宪法。
现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成，共四章，一百三十八条。其中总纲32条，权力与义务24条;国家机构79条，国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利;公民的义务主要有：劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。
掩卷沉思，作为公民，我们的是否履行了宪法规定的义务?我们是否尽职尽责的抚养了小孩，赡养了父母?我们是否遵守公共秩序，尊重社会公德?作为公民，我们的权利是否得到有效保障，当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权?其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候，你已经在违宪，当你不遵守公共秩序的时候，你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时，我们合法维权是维护自己的权利，更是在捍卫宪法的尊严。作为公民，遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求，更是捍卫宪法尊严的行为。
作为教育管理者，我们是否尊重了教师的权利?作为一个教育人，我们是否尊重了受教育者的权利，是否保护了他们的合法权益?当我们利用周末和节假日补课的时候，是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利，我们已经违宪了?当我们用过激的办法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候，我们是否知道自己正在违宪?当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候，我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利，他们已经违宪了?作为教育人，保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求，更是在捍卫宪法的尊严。
宪法是国家的根本大法;是治国安邦的总章程;是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。
生命演讲稿五分钟学生 篇13
各位同学：
我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。
好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，简介歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟啥的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们如果选我当文娱委员，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”!
谢谢大家!
生命演讲稿五分钟学生 篇14
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看到全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫舰奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是啥原因呢?
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为啥能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
我的演讲完毕，谢谢大家!
生命演讲稿五分钟学生 篇15
常常听人一提到“中庸”，就随口说出“无原则”、“抹稀泥”之类的解释，其中既有大学生，也有不少的教授，甚至自命不凡的各类“专家”。实在使我惊讶。
孔子“中庸”思想的本意是：“去其两端，取其中而用之。”也就是去除偏激，选择正确的道路。它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄，宽广胸襟，和“一以贯之”的坚定信念，是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。至少我们可以从“大跃进”和“文化大革命”的偏激教训中，体会到孔子这一思想的深刻性。
“中庸”被赋予“不讲原则”的意义是为批孔而曲解其原意而来。现在很多人非常善于以蔑视的口吻批判“孔孟之道”而显示其思想的先进性，然而他们对“孔孟之道”的知识，也完全依靠道听途说而来，全不去研读孔、孟的着作，实在可怜得很。
不研读孔、孟著作而谈“孔孟之道”，就难免闹笑话。譬如我见到几种白话《论语》读本，评价孔子“钓而不纲，弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虚伪”。实在是“以小人之心，度君子之腹”的望文生义之谈。
孔子主张不用鱼网或以大绳多勾的方式捕鱼，是因为这样的方式已经超越了维持生计的限度，而是以渔利为目的了。孔子说的宿鸟，绝非仅指落在树上的鸟，而是指在巢穴孵化幼鸟的大鸟，大多鸟类是为繁殖后代而筑巢。避免射杀繁殖期的大鸟，可以避免殃及幼鸟，保护鸟类的繁衍。孔子这一论述体现了“天人合一”的伟大思想，至今也仍然具有非常深刻的现实意义。利益的欲望是不限的，对自然生态的破坏也是巨大的。如果现在的人们懂得孔子这一思想的重要性，就不会出现捕捉鸟的粘网和捕鱼的“绝户网”了。当现在的人们大声疾呼保护鸟类和鱼类自然资源，使之减缓灭绝过程的时候，人们可曾想到正是因为我们遗忘了圣人的教诲以至面临如此灾难的这一层?
所以我也想道，要体会哲人的思想，首先应当具备对哲人的崇敬态度;要和先哲对话，首先要具备面对先师的敬畏心理。否则是难以得到先辈哲人的启示的。孔子被千年百代尊为“圣人”，自然有其中的道理。所以，要理解孔圣人的思想，要读懂他的著述，首先要具备尊敬“至圣先师”的敬畏心理。
例如说，对《论语》“学而篇”的解释，从严谨学者的注解到皮毛潦草的白话读本的翻译，历来解释为孔子说了互不相关的三件事：一件是不断学习很高兴，一件是有朋友来访很快乐，一件是人家不理解我，我不怨恨。但是呢，作为伟大思想家的圣人，是不可能在一篇谈话中语无伦次地讲述互不相关的三件事情的。孔子的学生既然把这三句话放在一篇中记录，那么，它所表述的就应该是一个连贯思想的三个层次。
当我们怀着敬畏的心理，面对这位至圣先师的时候，我们就可以参悟孔子这篇谈话的连贯意义了：“不断学习钻研，就会产生新的思想观点，这难道不是使人非常高兴的事吗?当有人知道了我的思想观点，从很远的地方来和我切磋交流，这不是使人感到非常快乐的事情吗?当有人有不理解、不赞同我的观点的时候，我不恼怒人家，这难道不是君子风度吗?”这是体现孔圣人“忠、恕”观念的连贯思想。
生命演讲稿五分钟学生 篇16
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
打开记忆的阀门，一件件往如汹涌澎湃的潮水般扑面而来，让人有点窒息。每一滴水珠都是以往的一件难以忘怀的往事。但有一滴最晶莹剔透的水珠，包含着一件我最难以忘怀的事，我把它送给你，与你一同分享这件事。
记得那件事发生在我二年级时的暑假。我那时候并还不是很喜欢看书，可身边的同学都像着了魔似的总是捧着一本书看，只有我没有一本自己的书，这让爱面子的我很丢脸面。可是母亲和父亲总工作的很晚，根本没有时间陪我去买一本书。
一天，我向父亲哭闹，不停地说：“哼!坏老爸!你总是说啥有空的时候就去帮我买，可过了这么长的时间，你还是没有买给我!”父亲为难地说：“小孩，父亲不是不给你买，而是实在没有空闲的时间啊!我不是说过了吗?等双休日的时候再带你去买，好吗?”我却不管父亲有没有空闲的时间去帮我买。只是哭闹着说：“不行!你现在就得给我去买!不然我就不理你了!”父亲的语气也强硬了起来，说：“不给买就是不给买，你这小孩，真不懂事!”我哭天抢地的冲进了房间，关上了房间，并反锁了门。
过了一会儿，我打开电视，电视上正播着一场电影，那电影的名字我已经忘记了。只记得它主要讲了一位爸爸拼命挣钱供自己的小孩读书。我的脑袋逐渐平静了下来，想：是啊!父亲是很忙的，连我们小学生放寒暑假的时候也要上班，我应该体谅父亲才对呀!我轻轻地打开房门，向四周扫了几眼，发现父亲不在家里，才慢慢地轻手轻脚的走出来。我本以为父亲去上班了。可谁知，当我中午看到父亲时，他的手上却拿着一本书，一本梦寐以求的书!原来父亲不是去上班了，而是给选书了，想到五大三粗的父亲竟蹲在书架前给我选书，真是不可想象啊!这更让我感到父亲对我的那份浓浓的爱，就在这本书里包含着呀!
这件事已经过了许久了，有许多事情也忘了，可买那本书的故事却时时警醒着我，不要辜负父母对我的那份浓浓的爱。
生命演讲稿五分钟学生 篇17
尊敬的领导、老师，同学们：
明天是我国农历8月15，就是我国的第二大传统佳节：中秋节。
说到中秋节，我们就会想起《山海经》里一些著名的神话故事：嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药的故事，我们会想起中秋赏月，中秋月饼的来历。其实，中秋节的传统早在商周时期就有记载，今天我们来了解一下中秋吃月饼的起因：
元朝末年，朱元璋率领农民军想推翻元朝的残暴统治，那时苦于信息不畅通，命令无法下达，军师刘伯温便想出一计，命令属下把藏有“八月十五起义”的纸条藏进糕饼里面，然后把糕饼分给将士，到了八月十五这天，各路义军吃着糕饼看到纸条，便一齐响应，起义一举成功，随后攻占元朝首都大都，元朝灭亡，建立明朝。朱元璋高兴，传下口谕，在此后的每年中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时秘密传递信息的糕饼改为月饼，作为节令糕点赏赐群臣。此后，中秋吃月饼便在民间流传至今。中秋月饼成为中秋节最重要文化特征。
月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。同学们，明天中秋佳节到了，我们是否用我们的零花钱买几个月饼，送给父亲，送给母亲，送给爷爷奶奶，外公外婆。让家人感受我们对他们的一份深情，让父母感到他们的小孩长大了，让月饼维系源远流长的传统亲情。让20__年的中秋佳节成为人心低温馨的回忆。
在外国语学校这个温暖的大家庭里，有劳力劳心，鞠躬尽瘁的学校领导，有这么多德艺双馨的老师，还有我们风趣幽默的rohda，许许多多聪明勤学的学子，还有默默在后勤上服务的职工，我们相聚在一起，我们的心团聚在一起，为着共同的梦想走进了外国语这个大家庭。今天，在中秋节到来之际，在这个团圆之时，祝大家齐心协力，团结一心，挖掘自己的潜力，创造更大的辉煌。让我们骄傲地说：走进外国语学校，梦想扬帆远航，成功握手在望!
再次祝贺大家：中秋月饼香香甜甜，中秋佳节团团圆圆。
生命演讲稿五分钟学生 篇18
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好!
我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的梦想。
今天，我们在这里谈论梦想，或大或小。但我不想说啥梦想世界和平，梦想坏境美好的空话。于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。
我有一个梦想，梦想我有一辆车，一辆能坐下四个人的车，拉着我最好的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮番地开着夜车。饿了，去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了，去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒，红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑，对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳，没有拘谨，因为我们是最好的朋友!
我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福!
我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。
我有一个梦想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着;从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的虚拟主机;从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。
我有一个梦想，就是单纯的充实的过着每一天。
你们可能会笑我的梦想太过平庸。可是无论是啥样的梦想，都不是一种简简单单的口号，它更是一种实际的行动!梦想，是生命中最有意义的一种信仰。梦想，就是不相信命运就等于命+运，相信除了你自己，没有人能书写你的命运。
生命演讲稿五分钟学生 篇19
首先我要感谢今天让我能够站在这里参加这次活动的所有的人，包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，啥都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青他的诗中写到：“为啥我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人;当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每一个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每一个人都有自己的职责、自己的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的小孩铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。
所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记;感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我被爱的幸福中也学会了怎样去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留心里。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……
最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。
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