文明在我心中的演讲中学（精选20篇）文明在我心中的演讲中学（精选20篇）
文明在我心中的演讲中学 篇1
亲爱的老师、同学们：
在我们身边最基本的是文明礼仪，也是这个社会所需要的，有时只要一句话、一件事情、一个神态，就能反应出一个人的素质和教养。
上个星期天上午，我和爸妈一起到将军山去游玩。在我们划完竹筏上岸后，旁边就一个将军庙的石碑，而在石碑的右下方用白色粉笔着一行字：“到此一游”。我用手擦了一下，感觉上面的字看起来是刚写上去时间不长。我起身环顾四周，想找到乱写乱画的那个人，突然，我发现大约在50米处，有一个小孩子手拿着东西正高兴地往前走呢。我想：莫非就是那个小孩子在石碑上写的字?总而言之，必须要他回来把上面的字擦掉。可能是知道了我要追他，他拼命地往前跑，我花了好几分钟才追上他。我气喘嘘嘘地对他说：“请把石碑上的字擦掉，你是破坏文物!”一开始小孩子还不以为然地说：“我在上面写字就是留个记号而已，有啥大惊小怪的!”我说：“每一个人的文明都非常重要，马上就要青奥会了，整个南京市都在整治环境卫生，禁止乱涂乱画，到处还打着横幅作宣传吗?”最后小弟弟惭愧地低下了头，转身跑到石碑那里，把写的字用湿纸巾擦干净了。我也高兴地笑了。
讲文明，就是要从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不讲脏话，对人有礼貌，尊重师长，团结同学，做彬彬有礼的南京人。
文明在我心中的演讲中学 篇2
亲爱的老师、同学们：
我们，是二十一世纪的小主人。“用文明语，写规范字”是每个小学生一定要做到的。那么，怎么“用文明语，写规范字”，我想说说以下几点：
用文明语
在公共场合，我经常听到一些和我年龄相仿的小孩子和哥哥、姐姐没有做到说好普通话这一点。他们几乎都是用我们的平湖话来交流，找不出几个是用普通话来交流的。另外，说我们的家乡话特别难听，说出口可真是不文明!我真希望在我们的生活中，到处都能听到大家用普通话交流。
写规范字
古往今来，中国字是从象行文一步步慢慢发展而来的，每个文字背后都有一个生动的故事。写好规范字也是小学生应做到的一点、写的字最起码让别人看得懂，其次才强调美观、漂亮。写字要写好并不困难，只要掌握了写字的几个要点，字自然而然地就会写好。先要注意字的大小相等，高矮一致，这是最起码的一点。第二，字的一笔一划都要写到位，不能为了一时的快而写的潦草。第三：每天可以在字帖上练几个字，这样久而久之，你的字就写的漂亮了。写字漂亮了，在学校里，会给老师和同学留下一个好印象，作文也会少扣几分。另外，在黑板报上或光荣榜上，老师也会张贴你写的字，给其他同学看，让你在水平差不多的同学中出类拔萃。所以，写字规范是非常有好处的，我们也一起来把字写规范吧!
让我们“用文明语，写规范字”一起行动吧，这样我们的生活就会充满快乐和自信!
文明在我心中的演讲中学 篇3
亲爱的老师、同学们：
最近，国家举行了文明城市评选。我对这个活动很好奇，也很疑惑，便在网上搜索。我从网上了解到:全国文明城市每三年评选表彰一次。实行的届期制。申报城市对照全国文明城市评测标准，进行自我评测，符合标准、条件后，市文明委自愿向省文明委提出申请，省文明委审核后按分配名额向中央文明办提交推荐报告。之后，中央文明办委托国家城调总队对申报城市进行为期一周的暗访检查、考核评测。根据检查暗访的结果，中央文明办提出建议名单，报向中央文明委审核。审核通过的城市才能成为文明城市。
自从搞了文明城市的评选，我们身边的卫生状况好多了。以前，总有一些没有公德心的人随手丢垃圾、吐痰，现在，志愿者们总会及时把大街打扫干净，人们看到干干净净的路面，都舍不得弄脏，也不好意思去弄脏。路两边，一些旧墙也被重新刷上了油漆，还刷上了标语，比如：城市让生活更美好，创建让城市更美丽;青少年强则国强，青少年兴则民族兴;爱心献社会，真情暖人心等。
但是呢，我有了另一个疑问：这一系列的活动都是临时举行的，一但评选结束后，大家会不会回到原来的样子?临时抱佛脚是不可靠的，如果为了评选而做样子也没有意义了。希望国家以后经常搞这样的活动，让文明城市成为一种习惯。
文明在我心中的演讲中学 篇4
亲爱的老师、同学们：
文明是衡量一个人品格修养的试金石，也是做人的根本，还是一架天枰。但是呢有些人却丢掉了它。
今天我看到了这样一幅漫画：一天，阳光明媚，天气晴朗，小明和小红走在上学的路上，微风拂过小明和小红的脸颊。他们边走边聊天，正在他们高谈阔论之时，一阵刺鼻的味道扑鼻而来。小红一转头，一片狼藉的景象映入小红的眼帘：在一家商店旁边，一个绿色的环保垃圾桶周围，全部是垃圾。有果皮、坏文具、玩具、卫生纸……垃圾桶上方苍蝇嗡嗡飞，整个一迷你垃圾场。小红推了推小明，示意他看看那里。小红冲上去就弯腰捡起垃圾，往垃圾桶里塞。小明却站在那里沉思，不知在想啥。小红让小明过来帮忙，小明嘴上答应着，却站在那里不动，好像想起了啥。
小明翻开书包，从书包里拿出纸和笔，爬在地上写起字来。小红一看，心想：“哎呦，作业还没写完。真是个‘事不关己高高挂起’的家伙。”等小红把垃圾全捡回到垃圾桶里，小明那边也写好了。小红拿来一看，哪是啥作业，上面清清楚楚的写着六个大字：文明，只差一步。小明也从书包里拿出做手工的胶水，把这张纸粘在了垃圾桶上。小红对小明佩服的五体投地，心想：“原来我错怪他了，还是小明技高一筹啊。”随后，两人开开心心地走了。
看完这幅漫画，我想：文明其实一点都不复杂，需要我们从身边的每一样小事做起。例如不为图方便，随手把垃圾扔向垃圾桶，却不扔进去;不为发泄情绪而乱说脏话。例如走路要走人行道;上自动扶梯靠右站。例如停车不占用盲道;吃饭不浪费粮食。
文明的含义其实很简单，很朴素，却被人们理解为遥不可及。尊重他人是一种文明，懂得谦让是一种文明。不要对那些垃圾视而不见，不要在草坪上留下你的足迹，从身边做起，从小事做起，我们能做的事还有许许多多，“勿以善小而不为”，点滴的小事融汇成生活的全部，从小事中聆听生活的真谛，从小事中体现个人的修养。
文明在我心中的演讲中学 篇5
大家下午好！
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看到有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看到一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，也哪儿来的文明呢？所以，我们要在平时的学习，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看到废纸可以自然而然的`将它捡起；每当你看到老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前积极去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！
文明也是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是呢，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道啥是文明，啥叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧！
我们演讲完毕，谢谢大家！
文明在我心中的演讲中学 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我叫武梓粟，今天我演讲的题目是《文明在我心中》。
文明如一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明似一场雨，滋润了干涸的心灵。
文明在哪里呢?朋友们说：“文明在学校的宣传栏里。”父亲母亲说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中!”
文明在我心中。因为有了文明，才有道德;因为有了文明，才有高尚;因为有了文明，才有奉献。因为有了道德的传递，有了高尚的传承，有了奉献的传接，于是我们知道了，面对伤心绝望，可以“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以“把有限的生命投入到不限的为人民服务中去!”
因为文明的传播，年幼的我们终于了解——“严”的纪律，“勤”的双手，“活”的思维，“实”的品格，这“四字真谛”是怎么激励哥哥姐姐们好好学习，天天向上!因为文明的传播，稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情，“守纪”的态度，“务实”的德行，“创新”的风格。
曾经，我的一个好朋友，他问了我一个问题，“文明是啥?”但是呢，我也不能回答。回家后，母亲语重心长地告诉我：“文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，发自内心的美。也是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素质。”一则公益广告上讲，文明就在我们身边。不信，你瞧!校园里的同学们每次集队做到快、静、齐，同学之间笑脸相迎，互相帮助，不说脏话、粗话，爱护花草树木，不随地吐痰、丢垃圾，见到垃圾就积极捡起放进果皮箱，文明之花已经在我们心中绽放了。
文明，似一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边;文明，似一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边;文明，似无处不在的细菌，由一个人传至一个人!让我们与文明同行!文明就在我们心中!
我的演讲结束，谢谢大家!
文明在我心中的演讲中学 篇7
文明是攀登道德层楼的一架楼梯，而道德却是一首诗： 他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是耸立的大厦，威严端庄，庄重肃穆；
他是朴实的镜子，客观真实，毫无遮掩；
他是坚固的桥梁，连接彼岸，架设交流；
他是人类共同的意愿，是人们行动的航标，是衡量一个人的品质标杆；
其实文明就是一种良好的习惯，就像我们每天要吃饭喝水一样，是一种约定俗成；在学校，见到老师问声“好”，放学了，跟老师道声“再见”，就是这么简单、质朴、平凡的事。但看似平凡却能折射出“文明”行为。
文明也是一种修养，它透露出我们的纯洁与天真。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不愉悦吧！相反，一个彬彬有礼、才气横溢的人站到你面前，你就会感到很快乐。这截然不同的两种类型的人生就是有无修养的具体见证。
让文明与你我同行，只要我们拥有一颗公德之心，世界将会变得更加和谐，生活将会更加绚丽！
文明永驻我心。
文明在我心中的演讲中学 篇8
不知大家看过《关爱生命，安全出行》这部影片吗?影片中一个个惊心动魄的场面，是那样地令人难以忘怀。其中一位七岁的小女孩坐在银晃晃的轮椅上，双手撑着木架，行动十分吃力的情景更是令人潸然泪下。原来小姑娘四岁那年，伙同几个小伙伴，为了给在田野里干活的母亲送钥匙，在过马路时，一辆飞驰而来的大卡车呼啸而过，几个小伙伴安全通过，而她……当小姑娘醒来时，发现自己的双腿冷冰冰的，便让妈妈给她穿上鞋子，可是她妈妈却泪流满面。多么活泼的小女孩，竟在一刹那间，就失去了行走的能力，现在她再也用不着穿袜子了，再也用不着穿鞋子了，甚至再也用不着穿裤子了，只能在轮椅上度过漫长的人生岁月。
纵观每一起交通事故的发生，几乎都是在一秒钟之内，一时疏忽之间，一念之差之中造成的。“车祸猛于虎”，在驱车行驶、游玩走路中如果对交通信号视而不见、一意孤行，必然是一幕幕悲剧的“编者、导者、演者”。
我们现在每天都骑车或步行上学，要穿过车辆纵往的十字路口，即使有红绿灯，也会发生许多交通事故。前两天，在一个路口，内个骑自行车不小心被拐弯的大轿子蹭倒的男孩不就是一个很好的例子么?虽然人没事，但是呢对心灵也会有伤害。所以在平时上学放学的时候，要时刻注意行进安全，不抢那分分秒秒，不撒把骑车，不在路上嬉戏打闹，切莫轻视交通安全中的一丝一毫、一点一滴，它牵连着每一个人的生命，每一个家庭的幸福。只有时刻握好手中的方向盘，自觉遵守交通法规，才能万无一失。
文明在我心中的演讲中学 篇9
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗?其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看到有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上，看到一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，也哪儿来的文明呢?所以，我们要在平时的学习 ，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看到废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看到老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗?你一定会上前积极去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明也是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是呢，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质!”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道啥是文明，啥叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧!
我们演讲完毕，谢谢大家!
文明在我心中的演讲中学 篇10
老师们、同学们：
上午好!今天我讲话的题目是《文明在我们心中》。
同学们，三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是第48个“学雷锋纪念日”，也是第12个“中国青年志愿者服务日”，学校团总支组织团员、志愿者参加了学雷锋活动。本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新黑板报、墙报，我们还将创造性地参加植树节活动。本周三，我们将承办江宁片德育活动，将学校的体验式德育活动、主题班会、中考总复习动员大会等一系列活动向兄弟学校领导展示。
那么，啥是文明呢?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的控制，是人性的超越。
文明在我们口中。文明的学生，一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明在我们手中。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，他会自觉维护校园环境，而不会乱丢面纸、塑料袋，因为他愿意把美好留给他人和自己。
文明在我们心中。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助……文明的学生，一定是一个诚信的人。对人守信、对事负责，作业不抄袭、考试不作弊。
“恰同学少年，风华正茂”，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
谢谢大家!
文明在我心中的演讲中学 篇11
老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是：文明在我心中。
随着国庆长假的结束，独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去，代之而来的却是令人心醉的满园秋色！在这‘熔金水色洗空明，不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里，我代表学校向教之以才，导之以德，千教万教教人求真的辛勤园丁们，向学而不厌，诲而不倦，千学万学学做真人的莘莘学子们，祝以诚挚的祝愿：祝女士们温文尔雅，落落大方，和风细雨尽显淑女气质，做厚文化人；祝男士们宽容诚信，谦恭礼让，饱德厚识尽展绅士风度，做好文明人。
同学们，当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地阿姨；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看到工人师傅打扫操场的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。校园是纯洁的、美丽的，可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的！那么啥是文明？啥是文化？文明与文化的辩证关系怎样？怎样做一个文明人？
文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标志，它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为，即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和，符号文字是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化，文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术，就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂，是人们日常行为表现的内在依据。一句话，文明是平台、是载体；文化是本源、是内涵，所以，学习文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程！所以从这个这层面来讲，讲文明，就是有文化、有内涵、有品味，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后！
同学们，当你沁润这美丽的书香校园，如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候，你怎样可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手；你怎样忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢；你怎样能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕；怎样能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢；怎样可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎样不顾家庭的艰辛不切实际的高消费，上网、买手机；怎样不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢？难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫？
文明在我心中的演讲中学 篇12
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园“更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是啥?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!
文明在我心中的演讲中学 篇13
也是一个阳光明媚的早晨，我像往常一样开开心心地背起书包上学去。在车上，父亲依旧打开广播，让我听实时新闻。
突然，我听到了一条令人愉悦的消息：“无锡市在江苏省文明城市评比中获得综合排名第一名。”作为这个城市的一分子，我好开心。我看着车窗外，路面干净整洁，汽车各行其道、络绎不绝，每辆车都整整齐齐地行驶着。像以前时有发生的加塞、闯红灯都看不到了。人行道边，行人们也不像以往那样，为了抢那么几秒钟，而不顾安全地乱冲乱撞。大家都安静地等待着绿灯才有秩序地通过。路边上，停车区域也是让人眼前一亮，电动车、自行车都整齐地停放在专属的车位。最近流行的“共享单车”更是像约好的一样，整整齐齐地排着队，有橙的，有白的，有绿的……简直就是一道靓丽的景色线。车窗外的阳光洒进来，洒进了我的心里。
再想想我们学校里，文明之风吹遍校园。以前走廊里还经常会出现同学们乱扔的废纸屑，可现在看不到了。课间，操场上大声喧哗、乱跑乱跳的同学不见了。大家都有说有笑，文明地做着游戏。中午用餐时，随意浪费食物，乱倒乱扔的现象不见了，每个同学都把自己的饭盒吃得一干二净。
我想：我们少先队员是祖国的未来，文明应该从我们做起。以前有句名言“少年强则中国强”，我要补一句“少年文明则中国文明”。我们是无锡这座美丽城市的一分子，更要继续努力，让无锡继续保持文明城市的称号。
文明在我心中的演讲中学 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是，今天我演讲的题目是《告别陋习，走向文明》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；而如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化，五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家教育家孔子就曾有云：“道之以德，齐之以礼，民有耻且格。”意思是说，用道德来引导而姓，用礼制去同化百姓，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。可见礼治具有能使百姓知道廉耻并建立有序生活的社会功能。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗？重要！礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。比如，在我们的校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了也何妨：再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大强化，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
那么，请大家告别陋习，走向文明！
我的演讲完毕，谢谢大家。
文明在我心中的演讲中学 篇15
亲爱的朋友们：
大家好!
文明，需要我们大家来创造。现在全国都在评比文明县城，难道我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。
上到公交车，一定要给老人、孩子和孕妇让座，即使是本应该给你坐的年轻人也要尽我们最大的力量去给予他们帮助。当别人对你说一声“谢谢”的时候，你的心情是多么快乐，多么为自己骄傲啊!在公共汽车上如果有人下车了，出了几个空位。请先看看附近有没有为站着的人而满头大汗。如果有，请一定要挺住，让他人去坐，因为我们是文明的小学生。
在繁华的大街上，如果你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干，请不要随手乱扔，你虽然方便了，但是呢却破坏了环境，如果你把垃圾扔了进去，这就是文明的体现呀!
在做文明学生中，遵守交通规则也是一种文明的体现。等红灯时，如果一些有文化有素质的大人都不在乎地闯了过去，你却站在那注视着灯一分一秒的`过去，即使等待很漫长，但我们不为自己的表现而自豪吗?
在家里想必大家都是家里的宝贝吧!那么我们想过父亲母亲的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候，为他们捶捶背，在他们劳累的时候，帮他们倒一杯水，在他们心情难过的时候，用我们的话语去安慰他们。只要懂得这一点，那你必定会是一个讲文明，懂礼貌的小学生。
为了江华能成为文明县城，请大家遵守文明的体现，如果人人都能这样，那么江华离文明县城就已经不远了。
亲爱的老师、同学们：
我们中国被称为礼仪之邦。可是有多少人辜负了这个光荣的名字?公园里，人们随地吐痰;大街上，人们乱扔垃圾……而我们小学生是祖国未来的花朵，更要把文明的礼仪发扬光大。
大家都听过孔融让梨的故事吧。孔融七岁时就懂得尊老敬长的道理，而我们已经步入高年级，仍有大多数人不懂文明。古人云：“凡人之所以贵于禽兽，以有礼也。”是啊!人会的，动物也会。它们饥知食，渴能饮，也会造巢穴。可是人会礼仪啊!这就与动物不一样了。人若不知礼，也与禽兽何异?
一天放学，我走在回家的路上，淡紫的小花与白云一同绽放，使人心情愉悦，沿途的垃圾箱也无法破坏我的好心情，可是垃圾箱旁却堆着沾着面包屑的纸袋、喝了一半的饮料瓶，这时迎面走来一位衣着华贵的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丢过去，塑料盒撞在树杆上，咕碌碌地滚远了。
而她仿佛只是一个过路人，走开了。我想，把垃圾放进垃圾箱有这么难吗?
我到楼下玩，两个母亲带着孩子在一起说话，分开时，两个孩子连再见都没有说一声。
“礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。”没错，“谢谢”、“您好”、与“再见”应该是最容易说出的词了，我却听过一首歌谣：最难说出的词是啥?对大多数人来说，是“谢谢!”
讲礼貌是一种文明行为，越是微小的地方越能表现出一个人的道德修养。让我们来听一个小故事：
一天晚上，小学生龚立群在写作业。突然响起了轻轻地敲门声，母亲问：“我可以进来吗?”他赶紧回复：“母亲，快进来吧!”母亲进了门，龚立群不解地问：“您进来就行了，为啥敲门啊?”母亲说：“你在写作业，我突然进来，你会吓一跳的!这也是对你的尊重，是文明的表现!”龚立群每次都推门而入，心想：母亲是用实际行动教育我，为我做榜样啊!
写完作业，龚立群去看母亲，也轻轻敲了敲门，母亲说进来，他才推进房门，扑进母亲的怀里，龚立群说：“向母亲学习!文明，从我做起，从小事做起，从今天做起!”
讲文明可以收获快乐。如果人人都讲文明，那么社会该多和谐啊!
文明无所不在，让我们从一点一滴做起!文明是一株美丽的花，但一株独秀不是春季;文明是一棵高大的树，但一枝独秀不是挺拔。同学们，让我们一起与文明携手，共创美好家园!
文明在我心中的演讲中学 篇16
文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;文明也是一个民族的根，民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊，发展。
我们的祖先是充满智慧的，也许他们并不真正了解文明的意义，可是，他们一定知道文明的价值，因而提倡了文明，发展了文明。
文明在哪里呢?小孩子说：“文明在学校的宣传橱窗里。”父亲母亲说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我——一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中!”
文明在我心中。因为有了文明，所以便有了道德;因为有了文明，所以便有了高尚;因为有了文明，所以便有了奉献。有了道德的传递，于是我们知道，在侵略者的坚船利炮前，除了俯首称臣，还可以有一种选择，叫做“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”;有了高尚的传承，于是我们知道，面对伤心绝望，除了一死了之，还可以有一种选择，叫做“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”;有了奉献的传递，于是我们知道，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以有一种选择，叫做“把有限的生命投入到不限的为人民服务中去!”
文明在我心中的演讲中学 篇17
老师们、同学们：
大家早晨好!随着国庆长假的结束，独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去，代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘ 熔金水色洗空明，不许清秋负晚晴’的美丽宁静的季节里，我代表学校向教之以才，导之以德，千教万教教人求真的辛勤园丁们，向学而不厌，诲而不倦，千学万学学做真人的莘莘学子们，祝以诚挚的祝愿：祝女士们温文尔雅，落落大方，和风细雨尽显淑女气质，做厚文化人;祝男士们宽容诚信，谦恭礼让，饱德厚识尽展绅士风度，做好文明人。今天我讲话的题目是‘博学积淀，作厚文化人;尊规守纪，做好文明人。———文明在我心中’。
同学们，当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看到工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到收拾垃圾的老爷爷的艰辛。校园是纯洁的、美丽的，可你更应该知道书香的校园是文明的、文化的! 那么啥是文明?啥是文化?文明与文化的辩证关系怎样?怎样做一个文明人?
文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标志，它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为，即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。 文化是由人创造的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和，符号文字是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化，文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、理想、道德、艺术，就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂，是人们日常行为表现的内在依据。一句话，文明是平台、是载体;文化是本源、是内涵，所以，学习文化的过程、厚重知识过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲，讲文明，就是有文化、有内涵、有品味，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后! 同学们，当你沁润这美丽的书香校园，如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候，你怎样可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手;你怎样忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎样能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕;怎样能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎样可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎样不顾家庭的艰辛不切实际的高消费，上网、买手机;怎样不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!
中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地，因为每一个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定人的性格，而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的，但性格养成的“最佳时期”是中学阶段，所以要养成良好的文明习惯，做文明的中学生，就要从现在做起，从日常的小事做起：那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出;管住自己的心，不放任情感，不要出现男女生过密接触，不要攀比盲目消费;管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。
作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种尊重(下面我提出学生仪表的几条标准，请同学们相互对照)：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静不宜浓。(现在有些同学的穿衣打扮过于夸张，不伦不类，过分追求成熟。iPhone最美食时候不是熟透而是欲熟非熟的时候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美好的时光是你们现在的青春时期，两个羊角辫、一个马尾巴、一张素面朝天的面容就可以将青春渲染得淋漓尽至，为啥糟蹋它，蹂躏它呢，你们见过七八十岁的老大娘扎着两个羊角辫吗?不要过分渴望成熟，‘成熟是腐烂的开始’)
做一个文明的社会人，一个文明的当代学生，与人相处与人沟通是必须面对的，这就需有一个宽容的心态，宽容会让你拥有许多新老朋友，与你分担忧愁，分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身，使你从容、睿智、豁达，充满亲和力。
有一句精彩的对话，弟子问师傅：‘世间有人谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，骗我，怎样处治乎?’师傅日：‘只要忍他，让他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言，也是宽容的最高境界。有如此境界，你还会与人吵骂，与人打架吗?还愁培养不出自己高尚的情操，还愁做不好一个文明人吗!
同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期，也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期，这一时期你们接受啥样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用，同学们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业，心在生命!努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人! 为了更好的培养学生自觉排队的意识，养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯，提高自身文明素养，学校团委，初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动，通过此活动提倡文明的校园风尚和校园秩序。希望各位同学积极参与、规范自己的行为，努力提高自己的文明内涵。
老师们，、同学们、淑女们、绅士们：‘自觉排成的是一行队，展现的是自己的品德;顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。’ 做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
文明在我心中的演讲中学 篇18
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云： 自修齐，至治平 。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过 没有伟大的品格，就没有伟大的人 。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的 道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众，但是呢你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
孔融让梨 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的小孩，但是呢他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样 无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识也无道德反自以为有知识有道德，是杀材。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个小孩了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以 谦 俭 劳 三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
文明在我心中的演讲中学 篇19
文明，大家都很熟悉的两个字，也是生活中最细微的事，但有些人却忽略了。
文明是啥?文明是在公交车上为老幼病残让座;文明是在得到别人的帮助下说一声“谢谢”;文明是在公共场所不乱扔垃圾不乱讲脏话……文明是我们生活中的一些好习惯。
要想成为文明的人，就必须学会尊重。如：老师上课时不做小动作;别人讲话时不随意打乱话题;与同学或朋友交往时不说脏话。
要想成为文明的人，就必须学会宽容。如：在公共场所别人不小心撞你一下，不要与他斤斤计较，你必须学会理解他;与同学之间，不是拳打脚踢，而是彼此之间的友谊、关爱与帮助。
要想成为文明的人，就必须有文明的行为。如：为老人让座、不破坏绿化、不随地吐痰、乱扔垃圾等。
说了这么多，但往往会有人不注意。如：同学之间听不得半句坏话，哪怕是开玩笑，都会听不习惯，然后用拳头解决问题;在森林里乱砍滥伐、猎杀小动物;在食堂里能看到许多剩饭剩菜、洗碗池里的水龙头一直在放水;开口就是脏话，对待任何人都没有礼貌……
如果你乱扔一次垃圾，就是让自己的生存空间减少一片土地;而你每捡一次垃圾，就是为自己的生存空间开阔一片土地。如果世界上的每一个人都很文明，那么大家都会和谐共处，也就不会引来战争;如果世界上每一个人都很文明，那么许多动植物都不会濒临灭绝;如果世界上每一个人都很文明，那么环境将保持清洁，空气将更加清新。
所以我们大家都要记住：文明在我心，文明从我行。就让文明之花绽放在地球上的每一个角落!
文明在我心中的演讲中学 篇20
我们的班级，一开始有一些不良的行为，但是呢，经过我们的努力和改正，班级有了很好的转变。有的人，夏季，空调连夜开着，还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好睡衣，才慢条斯理地把水关上。但是呢，同学们，从现在起，我们应该节约资源，尽管我们不能节约很多，但是呢我们为班级要做出节约和贡献。如果做不到，那世界将一年四季都是夏季，看不到百花盛开的春季，看不到秋季落叶翩翩起舞的样子，看不到冬季的白雪一片，为了我们的将来，为了我们的班级，大家行动吧。”
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，作为一名学生，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
文明与环保息息相关，节约环保就是讲文明的表现，在这一点上，许多的中学生们已经为我们提出了不少好的建议，难道我们不需要学习?难道我们还有啥需要犹豫的吗?难道我们我们不想为文明做笼罩么?
做一名文明环保的中学生，是我们应尽的义务和必须要履行的职责，同学们，我们要从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
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