小班整合活动：小花毯

活动目标： 1、提高婴儿观察的敏锐性，发展有意记忆。 2、能正确说出取暖物品的名称。 活动准备： 1、取暖物品若干。 2、一条小花毯。 3、婴儿用书（数一数） 活动过程： 1、认识物品（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容） 教师掀开小花毯，婴儿观察里面的物品。 “你看到了啥？” 婴儿说出物品，教师拿走相应的物品。 教师说出物品，婴儿取走相应的物品。教师引导婴儿正确运用量词。 2、游戏：小花毯 将几件物品放在桌子上，引导婴儿观察，然后盖上小花毯，师生共同念儿歌：“小花毯盖一盖，啥东西不见了？”教师边念儿歌边取走桌上的物品1——2件，念完儿歌，掀开小花毯，让婴儿找找啥东西不见了。 游戏反复进行。（可以换一样物品，让婴儿找出哪样物品变样了。） 3、组织婴儿观察婴儿用书，让婴儿说出书上物品的名称，根据记忆回忆啥东西换了地方。

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