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善于感恩,拥抱幸福——高二主题班会课

善于感恩   拥抱幸福——高二(8)班主题班会课

潮州市南春中学     谢敏

一、导入

1、放《感恩的心》flash

上课之前,请大家欣赏一首歌曲。(学生欣赏《感恩的心》flash)这首优美的歌曲的名字叫什么?(学生回答)

         2、这首歌背后有一段感人的凄美的故事,哪位同学知道呢?

(学生讲故事)

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……     雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

    小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

过渡:听了这个故事,最让我震撼的是当小女孩发现妈妈已经死了,眼睛却没闭上时,她在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》来表达自己对妈妈的感恩之情,直到妈妈的眼睛闭上。一个天生失语的人,善且能用自己独特的方式来感恩,更何况是我们呢?我们更要学会感恩,善于感恩。我们班会课的主题便是善于感恩,拥抱幸福。

二、体悟感恩

        你认为感恩是什么?

(学生自由发言,教师对同学的发言进行评价)

        教师总结:感恩就是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,乐观地生活,品味幸福的点点滴滴。我们生活在这个世界上只有拥有一颗感恩的心,才能体会幸福,品味人生。

三、学会感恩

在漫长的人生中,我们的成长离不开哪些人?(学生回答)“成长离不开父母、老师、好友等。”这些人给予我们的爱伴随着我们的成长,使我们幸福地生活,他们的爱值得我们珍惜和感谢。下面我们来看看一位中学生如何《谢谢爸爸的爱》。(幻灯片显示)

谢谢爸爸的爱

十三四岁的我很叛逆。比如,本来我正坐在书桌前看书,如果爸爸走过来说了句“

好好学”,我就马上丢下书本跑出去玩;在学校,我故意迟到,逃学欠交作业,气得老师把我赶出教室,不叫家长来不让听课。

            固执、任性、无心向学的我中考名落孙山,没能考上向往已久的重点高中,那个暑假我特别消沉。有一天,爸爸平静地对我说:“我想过了,拿出几万块钱让你在重点中学读代培,这样才有希望考上大学。”几万块,这对于月工资八百多元的爸爸来说,无疑是一笔不小的数目。我的眼眶一热,眼泪就哗哗地流了下来。爸爸叹了口气,说了句:“好好学。”依然是这句简单而又烂熟于耳的话,但这一刻却极其温暖,沉沉地压在我的心头!那时,我真想对爸说一句一直想说却没说出口的话:“爸爸,谢谢你的爱。”

1、听了这篇文章,你有什么感触?

(学生自由发言)

过渡语:    的确,我们的一生都在享受着别人的恩情,小时父母的养育之恩,上学时老师的教育之恩,工作时领导、同事的关怀、帮助之恩,老时晚辈的瞻养、照顾之恩。我们在接受的同时要学会给予,学会感恩。学会感恩是我们一生中不可缺少的,我们该如何感恩呢?现在请大家分组讨论。

2、讨论:如何学会感恩?

(学生讨论并自由发言。)

教师总结:

(1)学会认同。要学会感恩,就要学会认同。这是什么?太阳。这呢?蓝天。这呢?草原。这呢?大海。你觉得这四张图片怎样?很美,很祥和。能在这样美的环境中生活,我们要感谢的是什么?大自然正是对大自然的美的认可使我们产生了感恩之情,要保护我们的家园。同样的,对于别人,我们要先学会认同,认同别人的思想,认同别人的情感,认同别人的行为,才会产生一种感恩之情。(图片展示,太阳,蓝天,草原,大海)

(2)学会感激。

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;

 

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

 

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。

(3)学会乐观地生活。人生不可能完美,一帆风顺,只有乐观地生活,才能用心感受生活,品味幸福的点点滴滴。善待自己,这本身便是一种感恩。曾有个人家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”这人是谁?美国的罗斯福总统。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。我们也要常怀感恩之心,心才能更宽,路才能走得更远。

另外,还要学会尊重他人、学会回报等。           

过渡:学会感恩,是一种美德,是一个人为人处事的起码素质,是一种生活态度,是一种善于发现美并欣赏美的情操。我们要学会感恩,善于感恩。

   四、善于感恩

1、  我们生活在一个充满感恩的世界,幸福就在我们的身边,请欣赏图片。

看了这组图片,你印象最深的是哪些图片?

(学生自由发言,教师总结)

总结:没有国家哪来幸福安康的小家,没有父母哪来茁壮成长的我们,没有园丁哪来鲜艳夺目的花朵。父母之爱,恩师之爱,社会之爱把我们团团围住,幸福就在我们平平凡凡的生活中。

2、在生活中,你最感恩的是什么?背后有怎样的故事?想怎样来回报你的感恩之情?

                             (学生自由(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)回答)

         过渡语:这些故事都很感人,这说明我们不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛。幸福就在

你我的身边。

五、结束语

善于感恩,把平凡生活中的点点滴滴视作一种丰收,一种恩赐,甚至一种骄傲,感受平凡中的美丽,学会回报,就能拥抱幸福。

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