辨析并修改病句之不合逻辑辨析并修改病句之不合逻辑辨析并修改病句之不合逻辑

欢迎光临
我们一直在努力

辨析并修改病句之不合逻辑

辨析并修改病句之不合逻辑

    1,概念不当    学校要在“五四”前夕发展一批新团员,你可要抓住机遇啊。    (“已经”是“新团员”了,还要发展?)    2,概念并列不当    (1)我们坐在飞机上俯视地面、山川、田野、城市、村庄。    (“地面”包括了“山川、田野、城市、村庄”,将“地面”后的顿号改为逗号)    (2)“五四”青年节,我们和三中的共青团员、青年教师一起联欢,大家高兴极了。    (“共青团员”中的一部分可能是“青年教师”,“青年教师”中一部分可能是“共青团员”。在“共青团员”前加“学生中的”)    3,偷换概念    有人认为讲课应该生动些,我对此有不同看法,讲课也不是演滑稽剧,为啥要逗人发笑?    (“生动”与“逗人发笑”是两个概念,偷换概念造成前后意思不一致,应在第一句话后再加上一句“生动就是逗人发笑”)    4,判断失真    最近,古今中外许多优秀影片在各大影剧院陆续上映。    (古代有影片,不合事实,应删去“古今”二字)    5,自相矛盾    我们曾经在一起回忆着那战火纷飞年代的许多往事。    (“着”与“曾经”矛盾,删“着”或删“曾经”)    6,模棱两可,前后失应    我建议有关部门是否把徐光启的墓加以修葺,建块石碑,简介徐光启在科学上的成就。    (既然是“建议”,总是有所肯定或有所否定,不能模棱两可,应删去“是否”二字)    7,缺少必要的关联词语,造成分句间关系不清    只有深入基层,了解群众的疾苦和愿望,对情况作科学分析,切实解决群众迫切需要解决的问题。    (“对”前加上“并”,“切实”前加上“才能”,这样,分句间的关系就明确了)    8,分句间强加某种关系,不合事理    大家如果不认真学好语文,就不会有较高的思想水平。    (假设和结果两者不相应,“认真学好语文”和“思想水平较高”没有必然的逻辑关系,可把后一个分句改为“就不会有较高的写作能力”)

推荐站内搜索:大队干部竞选演讲稿、安徽2021高考查分时间、江苏自考通知书打印、关于安全的演讲稿、《那一刻、成人高考成绩、摘抄优秀作文10篇、湖南高考语文答案、湖南高考语文答案、我的梦中国梦作文1000字、

辨析并修改病句之不合逻辑
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:辨析并修改病句之不合逻辑
文章链接:https://678999.cn/92875.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册