妈妈节少先队活动计划（通用3篇）

妈妈节少先队活动计划 篇1

　　浓情五月，我们也迎来了一年一度的妈妈节。妈妈，是赋予我们生命的人;妈妈，也是教育我们成长的人。为进一步强化学生思想道德教育，让学生了解妈妈为自己成长所付出的艰辛，理解妈妈对自己的期望，懂得怎样去感恩，在妈妈节这个具有特别意义的日子，让少先队员们学会对妈妈的感谢。为此，英城街中心小学少先队大队部，在妈妈节节日来临之前，开展了“感恩妈妈节”主题系列活动:

　　一、周一升旗仪式，进行内容为“感恩的心，感恩妈妈节”的国旗下讲话。

　　二、向全学校少先队员提出倡议:感恩妈妈，给妈妈写一封深情的感谢信;感恩妈妈，为妈妈送上自制的节日小礼物;感恩妈妈，在家的时候为妈妈做些力所能及的家务。

　　三、在周二课间活动时间里，由张校长亲自主持，进行感恩妈妈教育，然后全学校师生都进行了“感恩的心，献给妈妈”手语操活动。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，我们感恩妈妈使我们茁壮成长;我们感恩妈妈给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量;我们感恩在我们的生命里，所有困难和曲折，是妈妈给予我们关怀和帮助。

妈妈节少先队活动计划 篇2

　　“浓情五月天，感恩妈妈节”活动计划

　　一、指导思想

　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，妈妈节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩妈妈节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

　　二、活动安排

　　(一)宣传教育活动:

　　1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　　2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室写感恩格言等形式，强化对学生进行感恩宣传和教育。

　　3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　　4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　(二)践行实施活动

　　1.周末感恩家庭作业。

　　(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

　　(b)做一件让父母开心的事情;

　　(c)和父母进行一次交心的谈话;

　　(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

　　(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　2.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

　　3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《爸爸》、《妈妈》、《烛光里的母亲》、《世上只有母亲好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,强化对学生进行感恩教育。

妈妈节少先队活动计划 篇3

　　为庆祝少先队建队__周年，依照__对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案：

　　一、活动目的：

　　20__年10月13日是中国少年先锋队少先队第__个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉悦、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

　　二、活动主题：

　　结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

　　三、活动时间：

　　20__年10月8—15日为庆祝少先队建队__周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

　　四、活动内容：

　　(一)少先队礼仪教育活动。

　　(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的办法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

　　(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

　　(二)举行全国统一队日活动。

　　(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解啥是四好少年及怎样争当四好少年;

　　(2)一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小孩子系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

　　(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。

　　(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

　　少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

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