健康教案：大鸭子，小鸭子健康教案：大鸭子，小鸭子
主题名称
大大小小课题名称大鸭子、小鸭子活动目标1、能够模仿大鸭子（走大步）、小鸭子（走小步）走路的动作。 2、能听信号进行走路，跑步的交替动作。 3、体验参与游戏的快乐。活动准备摇铃鼓、热身音乐活
动
流
程
一、热身部分：播放音乐，带领小孩们进入活动场地：揉揉手腕，活动活动脚腕、膝盖等部位二、基本部分： 1、 导入部分：师：小孩子们你们见过鸭子吗？（见过）你们见过的是大鸭子还是小鸭子？请婴儿分别模仿大、小鸭子是怎么样走路的？（师总结：大鸭子走的步子要大一点，小鸭子走的步子可能要小一些） “我们一起来学学它们走路的样子好不好？”（婴儿跟随教师一起学习鸭子走路） 2、听信号做动作：幼儿分成两部分，一组扮演大鸭子，一组扮演小鸭子，教师扮演赶鸭子的人， 大鸭子走大步，小鸭子走小步，一个跟着一个走。听指挥散步。听到摇铃鼓就走路，听到拍铃鼓就跑回家。 3、 师幼共同游戏：狐狸来了教师交代游戏规则：我要赶鸭子去山坡上做操，如果遇到坏狐狸，一定不要害怕，要一个跟着一个跑回家。教师念儿歌大清早，做早操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰弯弯腰，踢踢腿踢踢腿，蹦蹦跳蹦蹦跳，认真锻炼本领高。教师喊：“狐狸来了”，并拍打铃鼓，“鸭子一个跟着一个跑回家” 4、 结束部分：做放松运动小结
及
反思
游戏是最适宜于促进婴儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉婴儿的兴趣，把握时机及时引导，促使小孩们更深入进行游戏，让小孩在健康游戏中得到更多的发展。比如：运用儿歌和游戏的方式，婴儿能够通俗易懂，能够跟随我的引导，由简单到复杂的形式，完成了整个活动的目标，小孩们很愿意参与其中。推荐站内搜索：小学五年级作文大全、四川考研成绩查询、江苏经贸职业技术学院分数线、成人高考教育网、公务员考试题库大全、教师节祝福语简短、专升本需要考些什么科目、江西省教师资格证成绩查询、河南自考成绩、教务管理系统登录入口、
