小班社会《小朋友的生日》小班社会《小朋友的生日》小班社会《小朋友的生日》

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小班社会《小朋友的生日》

小班社会《小孩子的生日》

活动目标:1、在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣,初步2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。活动准备:1、创设patry情境2、礼物、多媒体。活动过程:一、情景引入:今天是豆豆小孩子的生日,他要举办一个生日会,我们给他的朋友打电话请他们一起来参加我们的生日庆祝活动吧。谁来告诉我们怎么打电话?朋友接电话了要说啥?小结:我们在打电话前要先按对电话号码,接通后能积极打招呼,说完后会说再见。二、打电话邀请朋友: 1、(出示媒体电话本)师:这是一本电话本,上面有许多朋友的电话号码,我们一起给他们打个电话,他们过来参加吧。问:你看到了啥?还有啥?这些数字是几?我们一起连起来读一读。小结:原来这么多数字连起来就是小红家的电话号码。2、(给小红打电话)小红:喂,是谁找我啊?师:喂,你好,我们是小3班的小孩子,想邀请你参加我们的party。小红:好的,谢谢你的邀请,我等一下就来。师:好的,再见。小红:再见。问:刚才我在打电话的时候说了啥?小结:拨通电话后要积极打招呼,还要说出自己是谁,有礼貌的邀请朋友,通话结束还要说再见。3、轻轻的再翻开电话本,看看还有谁的电话?电话号码是多少?(拨打乐乐的电话)谁来邀请乐乐?请一名婴儿邀请,师在旁引导婴儿有礼貌的邀请朋友。4、再找找还有谁?号码是多少?师拨打电话,怎么电话没人接?那我们等一下再给她打电话。5、再看看电话本上还有谁?拨打电话后请婴儿一起邀请。小结:小孩子真有礼貌,打电话时能积极和动物朋友问好,还会先说出自己是谁,挂电话的时候还会和佳佳说再见,真是有礼貌的好小孩。三、朋友来了(初步了解待客礼仪)1、丁冬……(门铃响了)a:是谁呀?b:是我,我是……a:你好,欢迎欢迎,请进来。b:谢谢:这是我送给你们的礼物。a双手接过礼物:谢谢,请坐。2、师问:小红来到豆豆家说了哪些有礼貌的话? (通过回忆讲述招待客人的过程,加深婴儿印象,为下面有礼貌招待客人打下基础)3、丁冬……(门铃再次响起)师:我们一起(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)去迎接客人。(引导婴儿礼貌的招待客人)四、patry开始客人们都来了,我们的patry开始咯。先来唱个歌庆祝一下吧。婴儿齐声唱歌。师:我们的朋友为我们带来了许多的礼物,我们和朋友们一起分享。(分享礼物)

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小班社会《小朋友的生日》
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