我想要，我能要

了解自己的需要，初步了解家庭经济状况，学习选购商品的生活技能，养成合理消费的态度。

教学准备：

1、小品

2、小调查

教学过程：

一、         谈话导入：我想要

每个小朋友都有自己想要的东西，你最想要哪些东西？为什么？

二、         小品导入：我能要

以模拟的百货商店为背景，由小朋友扮演妈妈和星星。表演完毕进行点评。

星星：我要这双旅行鞋！

妈妈：你不是有旅行鞋吗？

星星：我们班的同学都穿这个牌子的旅游鞋嘛。

妈妈：……

星星：我要……

……

三、   &nbsp（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）;     汇报小调查的收获。

1、              一年中，家里必要的开支有哪些？用在自己生活和学习上的钱有多少？

2、              你的想法是什么？

四、         合理使用零花钱。

1、              你是怎么样使用零花钱的？

2、              今后如何计划使用零花钱？

五、         总结

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

——朱柏庐

推荐站内搜索：新疆成人高考报名网站、河北省公务员考试时间、重庆教师资格证报名时间、河北特岗教师报名入口、事业单位考试试题、陕西高考试题答案、黑龙江省自考成绩查询、作文《难忘的一件事》、成人本科专业有哪些、吉林自学考试成绩查询、