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第一单元  我与社会知识网络“我”的由来:(森林 古猿→类人猿→猿人→现代人类)                        离不开               促进   关系:个人 社会   个人社会化进程影响 要求社会分工与社(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)会角色          青少年应承担起自己的社会责任    “社会”的发展(石器时代→青铜器时代→铁器时代→蒸汽时代→电气时代→计算机时代)考点精练一、单项选择题1、现代类人猿和现代人类的共同祖先是(    )a、 猩猩     b 、猿     c 、森林古猿    d、 猿人2、最早的人类是(    )   a、 猩猩     b 、 长臂猿     c 、森林古猿    d、  猿人3、我国境内最早的人类化石发现于(    )   a 、北京山顶洞    b、 北京周口店   c 、云南元谋    d、 陕西蓝田4、最早发明了铁器,使人类进入铁器时代的是(    )   a、 非洲人   b、 南美洲人   c、 亚洲人   d、 大洋洲人5、人类进入蒸汽时代的标志是(   )   a 瓦特发明蒸汽机 b 瓦特改进蒸汽机 c 机器生产取代手工劳动  d 蒸汽动力被取代 6、“机器具有减少人类劳动和使劳动具有成效的神奇力量”,对这句话理解错误的是(   )   a、 机器生产可提高生产效率    b、生产工具越先进,人类改造自然的能力就越强 c、机器可完全取代手工劳动   d、 机器运用于生产可减少人的手工劳动7、世界第一台计算机产生于(    )   a、 中国    b、 美国    c、 英国    d、 德国8、人生活的第一个社会环境是(    )a、  家庭     b、  学校    c、 社区   d、 医院9、 青少年成长的主要场所是(    )a、  家庭     b、  学校    c、 社区   d、 医院10、在中国,年龄在(  )周岁以下的公民被称为未成年人   a、 12    b、 16    c、 18      d、1411、一位妈妈教育自己的子女说:“若不好好学习,长大只有当三轮车夫。”这种说法错误在于没有认识到(   )  a、社会的发展是分工合作的结果      b 、工 作没有贵贱之分  c、 不同职业的人有平等的人格        d、 子 女应承担为社会做贡献的责任共2页,当前第1页12

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12、电影《人猿泰山》中的主人 翁本来是人却不具有人类的基本特征,这是种变化说明(  )  a、 个人不能离开社会而独立生存     b、 个人的命运与社会的发展息息相关c、 主人翁没有虚心向人类学习       d、 主人翁学习了太多的猿类习性13、7 7、78、79级大学生认为, 恢复高考是对他们影响最大的事件,直接改变了他们的命运,这主要说明了(  ) a、个人不能离开社会而独立生存    b、个人的命运与社会的发展息息相关c、高考改变了他们的命运     d、 他们的勤 奋改变了他们的命运二、思考与探究题1、阅读材料思考    “小孩既是一个自然的人,也是一个社会的人。他们就象一枝幼苗需要特殊的环境和特殊的护理,如果就把他们关在教室里、家里、书斋里,失去了社会的土壤,那他就永远是一枝无法长大的幼苗。在美国,小孩们七八岁便开始在社区找活干了,如帮人临时带带小孩,帮人养几天狗或猫, 帮人整理花园草地,在超市中帮顾客提取货等等。在学校,则会请社会上的各行各业的人员如律师、拍卖员、作家、警察等让他(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)们给小孩们简介各自的工作,知道他们是怎样生存的。美国社会各个方 面都在努力营造一个让小孩健康 的成长的环境,培养小孩的适应社会的能力。”                                              -----摘自教学参考用书 回答:(1、)美国小孩在社会中不断成长的过程称为啥过程? (2)、从材料中看影响小孩成长的环境有哪些?除此之外,还有哪些环境?  (3)、与美国相比,你觉得你周围的环境中哪些有利于你的成长?,哪些无助于你的成长?你该怎么做?  2、“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得,不过几千寒热。” -----毛泽东《贺新郎.读 史》回答:(1)、材料中所提到人类经过的哪些时代?  (2)、结合材料说说,人和动物的根本区别是啥? 共2页,当前第2页12

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