小班绘本《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》小班绘本《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》小班绘本《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》

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小班绘本《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》

一、活动目标:1、能够仔细观察画面,大胆讲述画面内容。2、理解故事内容,懂得爱牙的重要性,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。二、活动准备:绘本相关的课件、《刷牙歌》三、活动过程:一、出示鳄鱼,激发兴趣,引入情境。出示鳄鱼图片引出故事。1、“看看图片上是谁呀?”2、“仔细观察:想想鳄鱼为什么捂着嘴巴呀? ”(牙齿痛)3、“你们有没有猜对呢?我们一起看故事书《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》”二、共读绘本,猜测联想:1、第一段、看图观察师:鳄鱼怕怕每天吃零食,可是不刷牙,所以牙齿好痛啊,怎么办呢?(引导幼儿交流经验)鳄鱼捂着牙走呀走,来到了哪里?你从哪里看出来是看牙齿的医院?2、第二段,看图观察师:可是鳄鱼怕怕为什么不进去呢?小朋友你们喜欢上医院吗?为什么?可是,如果不上医院鳄鱼的牙痛会好吗?那我们给鳄鱼怕怕加加油,让他勇敢点,谁来鼓励鳄鱼?3、观察画面,猜测故事内容师:在小朋友的鼓励下,鳄鱼终于去敲门了,这时牙医看见敲门的是鳄鱼,连忙说:我不想见病人。师:牙医为什么害怕见鳄鱼啊?小结:你们真棒!给了鳄鱼勇气,那我们再来给牙医加油好吗?4、讲述故事最后一段师:不一会儿鳄鱼的牙齿终于拔好了,鳄鱼和牙医有礼貌的说了再见。让我们再来听一听,讲一讲这个故事,你们也可以跟我一起讲哦。(师幼完整阅读故事)三、懂得爱牙,天天刷牙。1、 鳄鱼怕怕的牙齿为什么会痛痛的?怎样才能不蛀牙?(少吃零食,每天饭后漱口、睡前认真刷牙),大家都要爱护自己的牙齿。2、给一家人分牙杯、牙刷。“刷牙要用哪些用具?(牙杯、牙刷、牙膏),请能干的小朋友帮亮亮一家送刷牙工具。”3、音乐游戏:《刷牙歌》“小朋友真能干,现在大家都有刷牙工具了,我们一起刷牙吧!”

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小班绘本《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》
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