幼儿园托班:我的小手很能干幼儿园托班:我的小手很能干幼儿园托班:我的小手很能干

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幼儿园托班:我的小手很能干

婴儿园托班:我的小手很能干

活动目标:  1、 让婴儿尝试使用调羹,激发婴儿自己动手做事的愿望。  2、 初步培养婴儿文明礼貌的良好行为习惯。

活动准备:  小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。

活动流程:  感知体验——操作练习——动手制作

活动过程:一、 感知体验  1、 明确角色:老师带小鸡的胸饰,婴儿做小鸡宝贝  2、在音乐的伴奏下进教室。  鸡母亲“小熊家到了,让我们来敲敲门吧。哆哆哆。”  熊母亲:“谁呀?”鸡母亲:“是我们,小鸡。”  熊母亲:“快请进,我和熊宝贝欢迎你们。” (请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容) 鸡母亲,鸡宝贝:“小熊母亲好,小熊宝贝好。”  3、熊母亲:“鸡母亲,今天我请你吃东西。”鸡母亲:“谢谢,可是用手拿东西吃不卫生,那怎么吃呢?”  4、婴儿想办法:用调羹  5、母亲用调羹舀着吃  请一婴儿示范:将调羹放在大拇指和是纸的中间捏住舀一勺,放入嘴巴里,啊呜一口吃下去。  6、鸡母亲:“让我们一起来吃熊母亲为我们准备的食物吧,看看那个宝贝调羹用得好。”  7、婴儿用调羹吃东西。

二、操作练习  婴儿自由喂小熊宝贝。

三、动手制作会唱歌的瓶宝贝:

  出示瓶娃娃,摇动瓶娃娃发现一只瓶会唱歌,还有的瓶不响,引导婴儿比较鸡宝贝自由选择豆子练习喂瓶娃娃,最后拧上瓶盖。

活动结束:

  小孩子一起听音乐。

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