《西汉的统治》导学案
西汉的统治:从“无为”到“有为”——大一统帝国的重建与巩固【环节一】导入:......
西汉的统治:从“无为”到“有为”——大一统帝国的重建与巩固【环节一】导入:......
《人类简史》不仅是站在某个民族(国家)或者人类的角度,而且也站在动物植物、整......
第三单元 古代文明的传播与发展第6课 古代世界的战争与征服教学目标1.知识目标:......
第2课 大河流域文明古国古国名文明中心文明成果(或代表制度)古埃及尼罗河流域......
点击下载:本课课件教学目标◇知识与能力了解波斯帝国的形成与希波战争;亚历山......
九年级历史《中古欧洲社会》教案分析教学目标 基础知识了 解等级森严的西欧封......
我了解了世界大战 世界上一共发生过两次世界大战,令全世界遭到了毁灭性的破......
第5课 中古欧洲社会一、等级森严的欧洲封建社会1、法兰克王国的兴起:5世纪西罗......
【概述】结合当前工作需要,本站 的会员“hajd”为你整理了这篇有关《正风反腐就......
教学目的 1.知识要点:法兰克王国,查理曼帝国;凡尔登条约;西欧封建社会的形成......
第5课 中古欧洲社会导学案【学习目标】 1、采邑改革 丕平献土 琅城起义 西欧城市......
第三单元讲学稿 第三课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明(第一课时)【教学目标】1、根据......
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明 一. 早期爱琴文明与城邦国家机构 组成 (......