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教学目标一、知识与能力1、 识记达尔文进化论的主要观点。2、18世纪下半期到19世......

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知识目标 描述生物对环境的适应，认识生物的形态结构、生活方式是与环境相适应的......

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第六单元 第一章第二节 从种到界 教师寄语：我所学到的有价值的东西，都是来自自......

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第七单元 生命的演化第21章 生命的发生和发展第1节 生命的起源一.教学目标：1.比......

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教学目标1、知识目标：（1） 了解生物间普遍存在摄食与被食的关系。（2） 知道什......

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病毒-------教学设计七年生物： 韩俊丰一、学习目标1.知识目标：识别......

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新课改下的生物教学反思不仅仅是对教学活动一般性的回顾或重复，更应该是教师置......

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生物教学要求：一个称职的初中生物教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，要......

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科学家找到从源头锁定病菌的办法　　在人类与细菌间展开的旷日持久的“军备竞赛......

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这节课后学生们都非常激动，许多同学跟我说：“生物课太有趣了”，听了学生们真......

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第1篇：八年级上册第六单元复习检测一、选择题（本大题共16小题，共32.0分）1. ......

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