生活与哲学第二单元探索世界与追求真理
三维教学目标识记:世界的物质性;运动是物质的固有属性;实践及其特点 理解:意......
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这节课时在认识8、9的基础上进行的,在引入时,我生动地运用了生活中买苹果,苹......
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