简评文言文教学中的串讲简评文言文教学中的串讲
串讲是文言文教学中常用的一种办法，很多老师力求逐句翻译字字落实，觉得放心踏实，可与此同时，也给师生带来了烦恼和困惑，该不该串讲也成了一个焦点的话题。 在文言文教学中偶尔的串讲是很有必要的，不能一概否定，但从整体上看不能提倡串讲。串讲造成教学上的很大浪费，学生听得有气无力，觉得枯燥乏味，应该讲关键的地方和学生看不懂书上注释没有的，看得懂（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）的就放手让学生自己去读体会感受，还可以放到句子文章中，结合文句内容来理解这个词。小说感可以复述故事，抒情散文可以选择去朗读品味。 今后的教学中要慎用串讲，寻求新路，力求办法的灵活有效。推荐站内搜索：日志 心情、历年高考试题、陕西省教师资格证报名时间、春节手抄报简单又漂亮、分数线网、注册消防师报名时间、安徒生童话读后感、天津成人高考、汤姆索亚历险记读后感600字、上海教师资格证考试报名、
